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문제 정의
- 아쉬운, 외로운 등)에 이를 적용해 볼 수 있을 것이다. 또한 동적인 얼굴표정이 정적인 얼굴표정보다 더 제공할 수 있는 정서 단서가 무엇인지 알아보고, 이들의 정서인식 효과를 알아보고자 한다.
- 동영상이 더 많은 내적 정서 단서를 제공해준다면 동적 얼굴표정에서 정서인식 효과가 더 잘 나타날 것이고, 이 효과는 얼굴전체, 눈, 코의 제시영역에서 모두 유의할 것이다. 또한 얼굴의 제시 영역에 따라 정서인식의 정도가 달라지는지 알아보고, 정서인식 효과를 전체적으로 비교한 다음 정서의 차원에 따른 비교를 수행해 그 결과가 어떻게 달라지는지 알아보았다.
- 본 연구는 정서를 단순히 긍정성-부정성의 두 차원으로 나눈 것이지만, 이에 대한 후속연구로 각성-수면 차원 혹은 내향성-외향성 차원에서 얼굴영역에 따른 정서 인식의 효과를 살펴볼 수 있을 것이다. 또한 여러 개의 정서를 요인 분석을 통해 각 정서가 얼굴영역에 따라 어떻게 달라지는지를 연구해볼 수 있다.
- 본 연구는 얼굴표정에서 정서를 인식하는데 동영상의 효과를 검증하고, 얼굴의 영역에 따른 정서인식 효과가 정서차원에 따라 달라지는지 보고자 하였다.
- 본 연구에서는 정서인식에 대한 동적 얼굴표정과 정적 얼굴표정의 효과를 얼굴전체와 눈, 코의 세 영역에서 비교해보고자 한다. 동영상이 더 많은 내적 정서 단서를 제공해준다면 동적 얼굴표정에서 정서인식 효과가 더 잘 나타날 것이고, 이 효과는 얼굴전체, 눈, 코의 제시영역에서 모두 유의할 것이다.
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