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대학의 게임QA 프로젝트 회고와 개선방안 연구
A Study on Retrospectives and Improvement of Game QA Project in College 원문보기

한국컴퓨터정보학회 2019년도 제60차 하계학술대회논문집 27권2호, 2019 July 11, 2019년, pp.293 - 294  

김민영 (청강문화산업대학교, 게임전공) ,  김영원 (청강문화산업대학교, 게임전공) ,  정민수 (청강문화산업대학교, 게임전공) ,  이종원 (청강문화산업대학교, 게임전공)

초록
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게임제작과 관련된 교육은 이론 강의로 끝나는 것이 아니라 직접 게임을 만들어 보는 프로젝트가 중요하다. 청강문화산업대학교 게임콘텐츠스쿨의 3학년 교육과정에는 졸업작품 프로젝트가 있다. 이 졸업작품 프로젝트에서는 게임기획, 그래픽, 프로그래밍, QA가 함께 협업을 통해 게임을 제작한다. 이중 QA파트는 게임이 개발되는 과정에서 테스트를 진행하며 게임의 품질을 높이는 역할을 담당한다. 본 논문에서는 2018학년도 졸업작품의 QA파트 학생들의 회고를 조사하고 이를 바탕으로 프로젝트의 진행에 대한 개선의견을 제안한다.

AI 본문요약
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문제 정의

  • 프로젝트 진행 과정에서 개발팀과 QA팀과의 협업은 매우 중요하다. 이 논문에서는 2018학년도 게임제작 프로젝트를 진행과정에 참여한 QA팀원들의 만족도와 회고를 조사하였다. 후)이 중">이중 본 논문에서는 2018학년도 졸업작품 프로젝트에서 QA를 담당하였던 학생들의 회고와 진행 절차에 대한 만족도를 조사하고 분석하여 원활한 팀 프로젝트 진행을 위한 개선의견을 제안한다.
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