초록

본 발명의 일 실시예에 따른 적응형 학습 문제은행 시스템은 오픈소스 기반의 학습 관리 시스템을 이용하여 문제은행 서비스 사이트를 구축하여 제공하는 문제은행 서버; 및 상기 문제은행 서버를 통해 제공되는 개인별 학업 성취도 평가 문제에 대한 사용자 답변 난이도를 전문가에 의해 미리 설정된 기준 난이도와 비교하여 개인별 속성 학업 성취도를 평가하는 학업 성취도 평가 시스템을 포함한다.

대표청구항 ▼

무들(Moodle) 기반의 학습 관리 시스템을 이용하여 문제은행 서비스 사이트를 구축하여 제공하는 문제은행 서버;상기 문제은행 서버를 통해 제공되는 개인별 학업 성취도 평가 문제에 대한 사용자 답변 난이도를 전문가에 의해 미리 설정된 기준 난이도와 비교하여 개인별 속성 학업 성취도를 평가하는 학업 성취도 평가 시스템; 및상기 사용자 답변 난이도와 상기 기준 난이도 간의 비교 결과에 따른 예상 학업 성취도의 유추 결과를 기초로, 해당 사용자의 미흡한 학업 성취도와 관련한 문제(부족 역량 문제)가 무엇인지를 판별하여 판별 대상의 부족

무들(Moodle) 기반의 학습 관리 시스템을 이용하여 문제은행 서비스 사이트를 구축하여 제공하는 문제은행 서버;상기 문제은행 서버를 통해 제공되는 개인별 학업 성취도 평가 문제에 대한 사용자 답변 난이도를 전문가에 의해 미리 설정된 기준 난이도와 비교하여 개인별 속성 학업 성취도를 평가하는 학업 성취도 평가 시스템; 및상기 사용자 답변 난이도와 상기 기준 난이도 간의 비교 결과에 따른 예상 학업 성취도의 유추 결과를 기초로, 해당 사용자의 미흡한 학업 성취도와 관련한 문제(부족 역량 문제)가 무엇인지를 판별하여 판별 대상의 부족 역량 문제를 제공하는 적응형 학습 시스템을 포함하고,상기 적응형 학습 시스템은영상 처리 시스템과 연동하여, 상기 부족 역량 문제에 대한 답안의 촬영 원본을 획득하고, 상기 촬영 원본의 이미지를 흑백 사진으로 변경하여 상기 촬영 원본으로부터 색 급 변점을 검출하고, 상기 검출된 색 급 변점 중 꼭지점이 4개인 사각형을 인식하고, 상기 인식된 4개의 꼭지점을 이어서 사각형으로 표시하며, 상기 4개의 꼭지점을 이은 사각형을 정면에서 취득한 이미지로 변경하고, 상기 사각형 내부의 사진을 추출하여 흑백 이미지로 변환한 후에, 필기체 숫자 검출 프로그램(NDP: Number script Detecting Program)를 이용하여 상기 흑백 이미지로부터 상기 부족 역량 문제에 대한 답안을 인식하되, 폰트를 이용하여 정형화된 숫자를 인식하고 필기체를 이용하여 비 정형화된 문자를 인식함으로써 상기 부족 역량 문제에 대한 답안을 인식하며, 상기 인식된 답안을 채점하여 상기 개인별 속성 학업 성취도를 수정하고,상기 문제은행 서버는상기 문제은행 서비스 사이트를 통해 제공되는 문제들과 교육 과정의 역량 및 성취 기준을 연계하기 위하여, 상기 교육 과정의 역량 및 성취 기준을 표준 태그로 지정하고, 문제 작성 시 해당 지정 태그를 입력하여 해당 문제에 추가할 수 있도록 UI(User Interface)를 제공하는 것을 특징으로 하는 적응형 학습 문제은행 시스템.