초록 ▼

o 과학영재교육의 이론과 방법론에 대한 검토와 해외 사례에 대한 분석, 그리고 국내 (과학)영재교육사업의 현황 진단을 통해 과학영재교육사업의 성과지표를 개발 제시
o 세부 사업 추진주체(영재교육관리기관), 사업 담당자 및 수혜자 등을 대상으로 제시된 평가항목과 성과지표의 적절성과 자료의 접근가능성에 대한 의견조사를 실시하여 성과지표 개발과정에 반영
o 또한, 개발된 성과지표를 3개 과학영재교육사업의 하위 사업에 시범 적용함으로써 성과지표의 적절성과 해당 사업의 성과에 대한 분석을 실시하였으며, 이를 토대로 향후 국가연구개

o 과학영재교육의 이론과 방법론에 대한 검토와 해외 사례에 대한 분석, 그리고 국내 (과학)영재교육사업의 현황 진단을 통해 과학영재교육사업의 성과지표를 개발 제시
o 세부 사업 추진주체(영재교육관리기관), 사업 담당자 및 수혜자 등을 대상으로 제시된 평가항목과 성과지표의 적절성과 자료의 접근가능성에 대한 의견조사를 실시하여 성과지표 개발과정에 반영
o 또한, 개발된 성과지표를 3개 과학영재교육사업의 하위 사업에 시범 적용함으로써 성과지표의 적절성과 해당 사업의 성과에 대한 분석을 실시하였으며, 이를 토대로 향후 국가연구개발사업 평가시스템의 전환과의 연계 강화를 위한 방안을 모색

목차 Contents

• I. 서론...16
• 1. 연구의 필요성 및 목적...16
• 2. 연구의 내용...19
• (1) (과학)영재교육의 이론과 방법론...19
• (2) 국내의 (과학)영재교육 현황...19
• (3) 성과지표의 개발...20
• (4) 시범적용 및 평가결과, 시사점...21
• (5) 국가연구개발사업 평가체계와의 연계...21
• 3. 연구의 방법...22
• 4. 기대성과 및 활용방안...24
• II. 과학영재교육의 이론과 방법론...25
• 1. 영재교육 및 과학영재교육의 이론...25
• (1) 영재교육의 이론과 방법론...25
• (2) 과학영재교육의 특수성과 그 이론...32
• 2. 주요국의 영재교육 현황...37
• (1) 해외 영재교육 총괄 현황...37
• (2) 주요국의 과학영재교육의 현황과 특징...38
• 1) 미국...38
• 2) 러시아...43
• 3) 이스라엘...46
• 4) 싱가포르...50
• (3) 소결 및 우리나라에의 시사점...53
• III. 국내의 과학영재교육사업 현황...59
• 1. 총괄...59
• (1) 과학영재교육 시스템의 개관...59
• (2) 영재교육기관의 현황 및 정책목표...60
• 2. 과학기술부의 과학기술영재인력양성사업...63
• (1) 사업의 목적 및 추진경위...63
• (2)사업의 개요 및 세부사업의 주요 내용...64
• (3) 사업의 지향점 및 특성...76
• (4) 기존 사업에 대한 평가결과...76
• 3. 교육인적자원부의 영재인력양성사업...78
• (1) 사업의 목적 및 추진경위...78
• (2) 사업의 개요 및 세부사업의 주요 내용...79
• (3) 사업의 지향점 및 특성...83
• (4) 기존 사업에 대한 평가결과...84
• 4. 기타 부처의 영재교육관련 사업...84
• (1) 정보통신부...84
• (2) 특허청...85
• 5. 과학영재양성사업의 위상 (Program Positioning)...86
• (1) 과학기술인력양성활용사업 내에서의 위상...86
• (2) 타부처 영재사업과의 관계...88
• IV. 과학영재교육 성과지표의 개발...92
• 1. 성과평가의 방법론...92
• (1) 성과관리와 사업평가의 의미...92
• (2) 성과지표 개발 방법론...101
• 2. 과학영재교육 성과지표 개발의 방법론...108
• (1) 기존의 과학영재교육 관련 성과지표...108
• (2) 영재교육기관별 평가지표체계...110
• (3) 본 연구에 대한 시사점...115
• 3. 성과지표 개발의 기본방향...117
• 4. 과학영재교육사업에 대한 성과지표...118
• (1) 공통 성과지표...118
• (2) 사업별 성과지표...120
• V. 과학영재교육 성과지표에 대한 의견조사 결과...128
• 1. 의견조사 개요...128
• 2. 의견조사 결과...129
• (1) 과학영재교육사업의 방향성과 타 사업과의 차별성...129
• (2) 공통 성과지표에 대한 의견...130
• (3) 과학영재교육원지원사업의 성과지표에 대한 의견...133
• (4) 과학고지원사업의 성과지표에 대한 의견...135
• (5) 대통령과학장학생지원사업의 성과지표에 대한 의견...137
• (6) 과학영재교육프로그램개발사업(KAIST 과학영재교육연구원)의 성과지표에 대한 의견...139
• (7) 국제과학올림피아드지원사업의 성과지표에 대한 의견...141
• (8) 향후 과학영재교육사업의 개선방향에 대한 의견...143
• 3. 결과 종합 및 시사점...145
• VI. 과학영재교육사업 성과지표의 시범적용...148
• 1. 추진 개요...148
• 2. 성과지표 시범적용의 세부 내용...149
• 3. 추진절차 및 일정...151
• 4. 세부사업별 성과분석 결과...153
• (1) 과학영재교육원...153
• (2) 과학고 및 과학영재학교9
• (1) 개발 적용된 성과지표의 적절성...189
• (2) 과학영재교육사업의 성과분석...191
• VII. 국가연구개발사업 평가체계와의 연계...195
• 1. 국가연구개발사업 평가체계...195
• (1) 평가개요...195
• (2) 자체평가 대상 및 단위...198
• (3) 자체 평가 방법...199
• (4) 자체 평가 항목 및 평가 단계별 내용...201
• 2. 개발된 성과지표와의 비교 및 연계...202
• 3. 향후 추진을 위한 제언...208
• VIII. 결론...212
• 1. 연구결과 종합...212
• (1) 과학영재교육사업의 방향과 내용...212
• (2) 성과지표 개발...214
• (3) 시범적용 결과...214
• 2. 연구결과의 정책적 시사점...216
• (1) 성과지표의 보완 및 적용...216
• (2) 국가 R&D 평가체계와의 연계 강화...217
• (3) 과학영재사업의 방향 정립 및 체계화...219
• 가) 타 부처 사업과의 차별화 전략...220
• 나) 현행 교육시스템의 제약 극복...220
• 다) 지역별 편차 극복...221
• 라) 하위사업간의 연계 강화...221
• 마) 개별 기관의 조직적 발전에의 기여...222
• 참고문헌...223
• [별첨 1] 성과지표에 대한 의견조사 양식...228
• [별첨 2] 사업별 성과지표 시범적용 양식...248