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공공의식 배양교육의 제도적 방안연구 - 학생생활규정 제.개정 및 운영방안을 중심으로 - 원문보기

보고서 정보
주관연구기관 청소년폭력예방재단
연구책임자 문용린
참여연구자 최지영 , 박종효 , 신순갑 , 장맹배 , 이지혜 , 김홍준 , 장희선 , 김호현
발행국가대한민국
언어 한국어
발행년월2008-10
주관부처 교육과학기술부
사업 관리 기관 한국과학기술정보연구원
Korea Institute of Science and Technology Information
등록번호 TRKO200900000778
DB 구축일자 2013-04-18

초록

본 연구는 학교교육을 통해 자발적인 시민의식을 키우고, 청소년 시기부터 주인의식과 책임의식을 스스로 체득하여 사회구성원으로서 지켜야할 공공의식을 자연스럽게 배양할 수 있는 방안을 모색해보고자 하는 목적에서 수행되었다.
문헌 조사 및 웹사이트 자료 탐색 등의 연구방법을 활용하여 국내 외의 학생생활규정을 분석하고, 특히 미국의 학생생활규정에 대한 분석을 통해 우리나라 학생생활규정 개발과 적용을 위한 시사점을 도출했다. 이러한 과정을 거쳐 한국의 학교 현장을 고려한 새로운 학생생활규정 운영 모형과 운영 매뉴얼을 제시하였다.

목차 Contents

  • I. 서론...15
  • 1. 연구의 필요성...15
  • 2. 연구 내용...17
  • 3. 연구 방법...22
  • II. 한국의 학칙운영 현황...27
  • 1. 초, 중, 고등학교의 학칙 운영의 실태...27
  • 2. 학칙 및 생활규정의 내용과 제.개정 절차의 문제점...39
  • 3. 중, 고등학교의 학칙 제정사례...43
  • III. 미국의 학생 생활규정에 대한 이해...51
  • 1. Washington D.C. 교육청...51
  • 2. 뉴욕시 교육청...54
  • IV. 학생생활규정 운영 모형의 원리...63
  • 1. 학생생활규정 운영 모형의 특징...63
  • 2. 학생생활규정 제.개정 및 운영의 원리...65
  • V. 학생생활규정 제.개정을 위한 운영 매뉴얼...71
  • 1. 학생생활규정의 위치...71
  • 2. 학생생활규정 제.개정 및 운영 원리의 적용...72
  • 3. 조직 및 기구별 활동내용...74
  • VI. 결론...87
  • 부록...93
  • [별첨1] 학교생활규정예시안...93
  • [별첨2] 학생자치위원회의 상.벌점제...105
  • [별첨3] 기존 학교생활규정과 새로운 학교생활규정 학생평가지...111
  • 참고문헌...115

참고문헌 (25)

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