초록 ▼

1) 개발 방법과 과정
○ 인지재활, 인지과학, 인지발달, 발달 심리, 인지치료 관련 국내외 저명저널과 저서 분석하여 제품 가이드라인과 난이도 조절 기준 도출
○ 실제 인지장애아동의 인지 치료 및 훈련을 하는 전문가 8명을 통해 제품 개발시 요구사항 종합분석
○ 기존 외산 제품의 장단점 분석, 아동 인지평가 툴 구성과 구조 분석
2) 인지장애아동 전용 훈련 과제중심 통합인지 과제 23개, 세부 인지 25개 영역, 4,000여개 인지훈련 콘텐츠개발 완료: 공간지각, 위치기억, 주의집중, 눈손 협응, 패턴인식,

1) 개발 방법과 과정
○ 인지재활, 인지과학, 인지발달, 발달 심리, 인지치료 관련 국내외 저명저널과 저서 분석하여 제품 가이드라인과 난이도 조절 기준 도출
○ 실제 인지장애아동의 인지 치료 및 훈련을 하는 전문가 8명을 통해 제품 개발시 요구사항 종합분석
○ 기존 외산 제품의 장단점 분석, 아동 인지평가 툴 구성과 구조 분석
2) 인지장애아동 전용 훈련 과제중심 통합인지 과제 23개, 세부 인지 25개 영역, 4,000여개 인지훈련 콘텐츠개발 완료: 공간지각, 위치기억, 주의집중, 눈손 협응, 패턴인식, 대상재인, 정신회전, 심상, 시각항등성, 선택 주의, 안구추적, 시각변별, 작업기억, 반응속도, 범주화, 순서화, 개념형성,수와 양, 글자쓰기, 그림그리기, 글자 인식 등. 난이도 최소 10단계이상 요인 조절로 수십단계 조정.
3) 개발한 인지 훈련 콘텐츠를 구현하기 위한 S/W개발
○ 인간 정보처리 능력인 동시적 정보처리 능력과 순차적 정보처리능력을 활성화시키는 프로그램
○ 문제별로 환경 설정을 할 수 있고 환경설정에서 속도, 시간, 난이도 조정 가능
○ 대상자의 진단명, 일상생활활동 능력, 각종 인지와 지각 관련 평가 결과 등록
○ 수행 후 정확도와 반응시간에 따라 결과 제시하고 날짜별로 1년동안 진행된 사항 DB 저장 가능
4) 아이가 쉽게 조작하여 반응할 수 있는 전용콘트롤러 input 시스템 개발
4방향 및 O, X, ESC 확인 버튼, 기본 1 Key 당 1 Switch 할당 및 O, X버튼은 사이즈와 형태별로 3~4개 Switch할당, One chip USB Controller(16Bit MCU), USB 2.0 Full Speed 지원, Scancode 전송방식, 소비전류 150mA 이하, USB 전원사용(저전력 설계) , PCB 두께 1.6T, 양면설계, 사이즈 : 208mm x 130mm x 20mm. 아동의 운동성 특성에 따라 터치패드, 마우스, 키보드, 조이스틱 등 다양한 입력장치 교체 호환가능

목차 Contents

• 과제별 사업비사용실적 보고서 ... 1
• 개발결과 의견서 ... 5
• 최종보고 요약서 ... 6
• 목 차 ... 8
• 제 1 장 서론 ... 9
• 제 1 절 연구개발 개요 ... 9
• 제 2 절 기술개발 필요성 및 중요성 ... 12
• 제 3 절 기술개발목표 ... 18
• 제 2 장 과제개발 내용 및 방법 ... 20
• 제 1 절 과제개발 방법 ... 20
• 제 2 절 과제개발 내용 ... 35
• 제 3 절 임상 제품 평가 결과 ... 55
• 제 3 장 사업성과 ... 62
• 제 1 절 기술적 성과 ... 62
• 제 2 절 경제적 성과 ... 65
• 제 4 장 결론 ... 67
• 제 1 절 결론 ... 67
• 제 2 절 기대효과 ... 69
• 제 3 절 향후 계획 및 활용방안 ... 70
• 부 록 ... 77
• 1. 시제품과 시범 운용 사진 ... 77
• 2. 제품 리플렛 ... 79