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NTIS 바로가기주관연구기관 | 중앙대학교 산학협력단 Chung Ang University |
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연구책임자 | 양명희 |
참여연구자 | 이선웅 , 고홍희 , 이성도 , 이지용 , 김지연 , 박미은 , 이나래 , 주재훈 , 안예림 , 이종훈 , 신누리 , 허은 |
보고서유형 | 4단계보고서 |
발행국가 | 대한민국 |
언어 | 한국어 |
발행년월 | 2015-12 |
주관부처 | 문화체육관광부 Ministry of Culture, Sports and Tourism |
등록번호 | TRKO201700004471 |
DB 구축일자 | 2017-09-20 |
키워드 | 한국어교육 내용 연구.문법・표현.등급화.유사 문법.대조 언어학. |
본서는 2012년 국립국어원에서 ‘한국어교육 내용 연구’ 사업의 일환으로 기획한 ‘한국어교육 문법・표현 내용 개발 연구‘의 4단계 결과물로서, 2012년부터 2014년까지의 사업 내용을 간단히 소개하고 2015년 사업을 개관하며 이 분야에 대한 정책 제안을 담고 있다.
2012년 제1단계 연구에서는 문법・표현 항목의 등급 기준 마련, 문법・표현 교육 내용 기술안 개발, 초급 문법 범주의 중국어・몽골어 대조 연구라는 세 가지 세부 연구 과제를 진행하였고, 2단계 연구에서는 1단계에서 선정된 초급 문법・표현 항목을 정련하고 초급
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