초록 ▼

□ 연구개요
본 연구는 1) 기개발된 ‘청소년을 위한 라이프스킬기반 성 건강프로그램’을 지속적인 연구를 통하여 프로그램의 효과성을 입증하는 것이었고, 2)초등학교 고학년용 라이프스킬 기반 성 건강프로그램 을 개발하며 3) 개발된 본 프그램을 일반화하는 것이 목적이었다

□ 연구 목표대비 연구결과
- 1차년도(2017)
1차~3차년도 목표 사업목표 : 중학교 라이프스킬 성 건강 프로그램 효과성입증을 위한 3년 종단연구 / 연구목표 : SSCI-1편 KCI-1편
목표대비 사업 및 연구결과 : 본 사업 결

□ 연구개요
본 연구는 1) 기개발된 ‘청소년을 위한 라이프스킬기반 성 건강프로그램’을 지속적인 연구를 통하여 프로그램의 효과성을 입증하는 것이었고, 2)초등학교 고학년용 라이프스킬 기반 성 건강프로그램 을 개발하며 3) 개발된 본 프그램을 일반화하는 것이 목적이었다

□ 연구 목표대비 연구결과
- 1차년도(2017)
1차~3차년도 목표 사업목표 : 중학교 라이프스킬 성 건강 프로그램 효과성입증을 위한 3년 종단연구 / 연구목표 : SSCI-1편 KCI-1편
목표대비 사업 및 연구결과 : 본 사업 결과 1차년도는 실험학교의 사정으로 3년연구는 중단되었고 단기연구로 효과성을 입증하였다.
- 2차년도(2018)
1차~3차년도 목표 사업목표 : 초등용 라이프스킬 기반성 건강 프로그램 개발 / 연구목표 : SSCI-1편 KCI-1편
목표대비 사업 및 연구결과 : 2차년도는 초등학교 성건강프로그램 개발은 완수하였고, 이에 더하여 초등학교와 중학교 보건교육 프로그램 2종을 추가로 더 개발하였다.
- 3차년도(2019)
1차~3차년도 목표 사업목표 : 기 개발된 프로그램의 일반화(중학교/초등학교용 라이프스킬 기반 성건강프로그램의 일반화) / 연구목표 : SSCI-1편 KCI-1편
목표대비 사업 및 연구결과 : 본 프로그램에 대한 일반화로 교사 연수(3년-37회, 2569명),국제학술대회 등등 일반화에 많은 성과를 냈다. 성교육 프로그램에 대한 교사들의 평판이 좋아 몇몇 원격연수원에서 본 프로그램을 원격으로 하자는 제안이 들어와 고려 중이다.

□ 연구개발결과의 중요성
본 연구개발결과물들은 초등학교와 중학교 성교육 담당교사들에게 성교육의 자신감과 전문성을 부여하고, 학생들은 라이프스킬 역량인 비판적사고와 문제해결능력, 대인관계 능력 등을 함양하여 본래 목적인 청소년들의 성 위험행동을 감소시키고 자기관리 역량을 함양하는 데 기여했다고 볼 수 있다. 특히 본 프로그램은 학교와 가정, 지역사회를 연계하여 학생을 중심으로 종합적 접근을 하였고 롤플레잉이나 토의등 자신의 생각을 발표하고 공유하는 학습자주도형, 모듬학습으로 수업을 설계하여 교사들의 긍정적 평가를 받았다. 일반화 노력을 다각적으로 한 결과 자유학기제 주제선택과 보건교육 및 성교육이 교사에 의해 수업이 활발하게 이루어지고 있어 실효성이 크고(교사연수 총 37회운영, 수혜교사수 : 2,569명), 퇴직 교원을 중심으로 라이프스킬 강사 인력풀 20명을 구축하였고, 자유학기제 시간강사, 성교육 특강강사 등으로 활동하고 있다. 자유학기제에서 본 프로그램을 운영한 학교는 15개교, 학생수는 1,390명 정도이다. 서울특별시교육청 교육연구정보원에서 발행하는 “서울교육-해외교육”란에 ‘몸과마음을 건강하게 하는 라이프스킬 교육’을 기고하여(2019년 9월. vol 236호) 모든 사람들이 라이프스킬 역량의 중요성을 인식하게 하였고, 본 프로그램이 청소년들의 불확실한 미래를 예측하고 준비하는 데 중요함을 널리 알렸다. 한국라이프스킬교육센터 홈페이지와 전국 교육청 보건담당장학사들에게 본 프로그램의 홍보 및 공문발송을 하여왔다 www.lifeskill.co.kr 따라서 본 연구개발물인 초등학교와 중학교 성교육 프로그램개발과 보건교육 프로그램개발은 향후 청소년들을 바람직하게 변화시키는 중요한 역할을 할 것이라고 믿으며 더 나아가 교육부 차원의 정책으로 본 프로그램의 도입이 고려되길 희망한다.

(출처 : 연구결과 요약문 2p)

목차 Contents

• 표지 ... 1
• 연구결과 요약문 ... 2
• 목차 ... 3
• 1. 연구개발과제의 개요 ... 4
• 1) 연구의 필요성 및 목적 ... 4
• 2. 연구수행 내용 및 연구결과 ... 5
• 3. 연구개발의 중요성 ... 16
• 4. 참고문헌 ... 17
• 5. 연구성과 ... 18
• 대표적 연구실적 ... 29
• 끝페이지 ... 32