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NTIS 바로가기주관연구기관 | 경북대학교 KyungPook National University |
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연구책임자 | 박윤배 |
보고서유형 | 최종보고서 |
발행국가 | 대한민국 |
언어 | 한국어 |
발행년월 | 2020-06 |
과제시작연도 | 2020 |
주관부처 | 과학기술정보통신부 Ministry of Science and ICT |
등록번호 | TRKO202100014038 |
과제고유번호 | 1345313921 |
사업명 | 개인기초연구(교육부)(R&D) |
DB 구축일자 | 2021-09-18 |
키워드 | 과학기사.과학용어.대중매체.과학적소양.과학교과서. |
□연구개요
본 연구는 우리나라 국민의 과학기술사회 대중으로서 갖추어야 할 중요 과학적 소양 가운데 하나인 대중매체의 과학 기사를 읽고 이해하는 능력을 향상시키는 것을 궁극적인 목적으로 하였다. 과학 기사에 지속적, 고빈도로 사용되는 과학용어들을 초중고 학교 과학교육에서 충분히 다루고 익히는 것이 과학 기사의 텍스트 이해력에 큰 영향을 미치게 된다는 전제 하에, 지난 17여년 간의 신문, 텔레비전 뉴스 과학기사에 사용된 과학용어들을 조사하고, 초중고 과학교과서에 사용된 과학용어와의 연계성을 분석하였다. 과학기사에 고빈도로 사용되
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