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NTIS 바로가기이 연구는 루소와 듀이의 성장 개념을 중심으로 자연주의 교육을 고찰한 것이다. 이의 목적은 자연주의 교육이 현대교육 이념에 미친 영향이나 시사점이 무엇인가를 알아보는데 있다. 특히 루소와 듀이를 택한 이유는 이들이 자연주의 교육을 대표하는 인물이라는 점에 있다. 또한 이 두사람은 교육의 과정을 개인의 성장과정으로 본 동시에 성장의 개념을 다르게 파악했기 때문...
The purpose of this study was to provide a suggestion for the contemporary educational idea by examining the concept of Rousseau's and Dewey's 'growth'. Especially, the reasons for selecting Rousseau and Dewey are as follows: first they are represented in Natural Education and secondly they regarded...
저자 | 장수방 |
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학위수여기관 | 梨花女子大學校 大學院 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 |
발행연도 | 1985 |
총페이지 | 56p. |
키워드 | 성장 자연주의 루소 듀이 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T127318&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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