초록 ▼

용어보기논문에서 용어와 풀이말을 자동 추출한 결과로, 시범 서비스 중입니다. AI-Helper

본 논문은 현대사회의 변화에 따른 기독교교육의 위기와 그 위기를 해결하기 위한 기독교교육에서의 대중문화 수용의 정당성과 수용방안 및 모델을 제시하는데 목적이 있다. 오늘날 기독교교육의 위기는 사회의 변화와 관계가 있으며, 현대사회의 대표적인 특징인 기술적 합리성, 급속한 사회변동, 구조적 다원주의, 문화적 상대주의는 현대사회에서 종교의 위치를 하락 시켰고, 기독교교육의 위기를 초래하게 되었다. 현대사회의 대중문화는 이러한 기독교교육이 직면하고 있는 위기를 극복할 수 있는 가능성을 제공한다. 왜냐하면 현대사회의 대중문화는 사회 구성원의 일상적인 삶과 그들의 지배적인 사고와 그들이 갈망하고 있는 이상적인 삶을 포함하고 있기 때문이다. 이러한 대중문화는 시작은 대중사회의 등장과 관계가 깊은데 기금까지 일부 특권계층만 누리던 권리와 문화를 시민들이 함께 누리기 시작하면서 대중문화는 모습을 드러내기 시작하였고, 대중매체의 발달은 이러한 대중문화의 발전을 더욱 가속화 시켰음을 제시하였다. 현대사회에서 대중문화는 인간들이 하는 모든 행위이며, 그 안에는 어떠한 가치와 내용이 담겨져 있고, 대중문화는 부정적인 면과 긍정적인 면이 함께 있음을 지적하였고, 특별히 현대사회에서 대중매체를 통한 대중문화의 가르침은 기독교의 가르침과 상반되는 특징을 가지고 있음을 지적하였다. 그러므로 현대사회의 대중문화를 분석하는 것은 현대사회 안에서 기독교교육을 실행하는데 있어 매우 중요한 일이다. 그러나 대중문화를 분석하기 전에 우리는 대중문화에 기독교교육의 관점을 명확히 해 두어야 한다. 그래서 기독교적인 입장에서 대중문화에 대한 관점을 제시하였다. 그리고 마지막으로 기독교교육의 대중문화관과 대중문화 수용 방안에 기초하여 대중문화 ...

본 논문은 현대사회의 변화에 따른 기독교교육의 위기와 그 위기를 해결하기 위한 기독교교육에서의 대중문화 수용의 정당성과 수용방안 및 모델을 제시하는데 목적이 있다. 오늘날 기독교교육의 위기는 사회의 변화와 관계가 있으며, 현대사회의 대표적인 특징인 기술적 합리성, 급속한 사회변동, 구조적 다원주의, 문화적 상대주의는 현대사회에서 종교의 위치를 하락 시켰고, 기독교교육의 위기를 초래하게 되었다. 현대사회의 대중문화는 이러한 기독교교육이 직면하고 있는 위기를 극복할 수 있는 가능성을 제공한다. 왜냐하면 현대사회의 대중문화는 사회 구성원의 일상적인 삶과 그들의 지배적인 사고와 그들이 갈망하고 있는 이상적인 삶을 포함하고 있기 때문이다. 이러한 대중문화는 시작은 대중사회의 등장과 관계가 깊은데 기금까지 일부 특권계층만 누리던 권리와 문화를 시민들이 함께 누리기 시작하면서 대중문화는 모습을 드러내기 시작하였고, 대중매체의 발달은 이러한 대중문화의 발전을 더욱 가속화 시켰음을 제시하였다. 현대사회에서 대중문화는 인간들이 하는 모든 행위이며, 그 안에는 어떠한 가치와 내용이 담겨져 있고, 대중문화는 부정적인 면과 긍정적인 면이 함께 있음을 지적하였고, 특별히 현대사회에서 대중매체를 통한 대중문화의 가르침은 기독교의 가르침과 상반되는 특징을 가지고 있음을 지적하였다. 그러므로 현대사회의 대중문화를 분석하는 것은 현대사회 안에서 기독교교육을 실행하는데 있어 매우 중요한 일이다. 그러나 대중문화를 분석하기 전에 우리는 대중문화에 기독교교육의 관점을 명확히 해 두어야 한다. 그래서 기독교적인 입장에서 대중문화에 대한 관점을 제시하였다. 그리고 마지막으로 기독교교육의 대중문화관과 대중문화 수용 방안에 기초하여 대중문화 수용모델을 5단계로 제시하였다. 이러한 5단계를 통해서 기독교교육은 대중문화의 분석을 통해서 대중문화가 어떠한 것들을 사람들에게 가르치고 왜곡시키고 있는지를 사람들에게 알려줄 수 있으며, 더 나아가서 그들은 기독교적 가치에 의해서 형성된 기독교 대중문화를 통해서 기독교적 가치의 경험을 풍부히 하고, 일상적인 삶 속에서 기독교적 가치의 경험을 실천할 수 있게 된다.

Keyword