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NTIS 바로가기본 연구에서는 영어 교육용 게임인 “알렙 프로젝트”의 교육적 학습 효과성 연구를 위해 경기도에 소재한 B중학교 3학년 2개 반 82명과 서울 소재 M학원 중학교 3개 반 68명을 합하여 총 150명을 대상으로 진행되었다.연구 방법은 교육용 게임에 관한 설문조사,게임 중독성 검사,사전/사후 성취도 검사,그리고 게임(알렙 프로젝트)만족도 및 효과성 검사 등으로 진행되었다. 본 연구의 게임인 ‘알렙 프로젝트’는 턴 방식의 네트워크 전략 게임으로 두 명의 대전자가 상대방의 영어단어를 맞춰내는 방식을 취한다.이 게임은 체스나 장기처럼 수 ...
저자 | 김태규 |
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학위수여기관 | 광운대학교 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육용게임전공 |
발행연도 | 2005 |
총페이지 | x, 55 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T10658957&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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