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NTIS 바로가기본 논문은 고등학교 학생들을 대상으로 수학에 대한 흥미를 유발시키고 수학에 대한 자신감과 수학적 사고력 신장은 물론 스스로 공부할 수 있는 동기를 부여하기 위하여 수업시간에 적용할 수 있는 수업자료를 연구하였다. 각 단원과 관련한 역사적 배경과 수학사의 수업 활용 방법, 수학자들의 일화 또는 에피소드 등을 찾아보았고 학생들이 수학에 대한 흥미 또는 관심을 가질 수 있는 역사적인 이야기들과 여성수학자들에 대해 언급되어 있다....
저자 | 박혜영 |
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학위수여기관 | 서울시립대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 수학교육 전공 |
발행연도 | 2006 |
총페이지 | 143 p |
키워드 | 수학사, 고등학교 수학수업 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T10756135&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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