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2008년 1월 교육인적자원부 발표 자료에 따르면 고등학교 졸업 학생의 83%가 대학을 진학하는데, 미국은 63%, 일본은 49%가 진학한다. 이렇듯 대학교육의 과잉현상이 학력 인플레이션 현상으로 학생들의 지적수준이 향상되고 이에 추구하는 가치가 향상하면서 기능 인력 부족과 소외되는 직종이 발생하는 등 청년실업이 증가하고 중소기업 기능인력 구인난을 겪고 있는 상황이다. 이러한 상황에서 공업계 고등학교를 진학한 학생은 성적 하위계층으로 개인의 소질과 적성을 무시하여 잘못된 결정으로 학업의 만족도와 졸업 후 직업에 대한 불만족으로 진로를 수정해야하는 경우가 발생되고 있어 공업 교육의 만족도를 조사 연구 분석하여 진로 결정 및 지도 방안을 모색하는데 기초자료로 제공하며, 연구 내용은 다음과 같다. 첫째, 공업계 고등학교 입학하게 된 동기 대하여 조사 분석 둘째, 공업계 고등학교 학생 진로 결정에 영향 대하여 조사 분석 셋째, 공업계 고등학교 학생 ...

2008년 1월 교육인적자원부 발표 자료에 따르면 고등학교 졸업 학생의 83%가 대학을 진학하는데, 미국은 63%, 일본은 49%가 진학한다. 이렇듯 대학교육의 과잉현상이 학력 인플레이션 현상으로 학생들의 지적수준이 향상되고 이에 추구하는 가치가 향상하면서 기능 인력 부족과 소외되는 직종이 발생하는 등 청년실업이 증가하고 중소기업 기능인력 구인난을 겪고 있는 상황이다. 이러한 상황에서 공업계 고등학교를 진학한 학생은 성적 하위계층으로 개인의 소질과 적성을 무시하여 잘못된 결정으로 학업의 만족도와 졸업 후 직업에 대한 불만족으로 진로를 수정해야하는 경우가 발생되고 있어 공업 교육의 만족도를 조사 연구 분석하여 진로 결정 및 지도 방안을 모색하는데 기초자료로 제공하며, 연구 내용은 다음과 같다. 첫째, 공업계 고등학교 입학하게 된 동기 대하여 조사 분석 둘째, 공업계 고등학교 학생 진로 결정에 영향 대하여 조사 분석 셋째, 공업계 고등학교 학생 진로지도에 영향 대하여 조사 분석 넷째, 공업계 고등학교 학생 학업의 만족도에 대하여 조사 분석 위의 연구 내용을 가지고 서울시 소재의 공업계 고등학교 기계과. 자동차과 학생과 전공교사를 대상으로 설문조사하였으며 그 결과를 분석하여 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 공업계 고등하교 입학 동기가 중학교의 성적 부진과 대학진학이 유리함, 취업 순으로 조사 분석되어 따라서 전공 교과목의 만족도 높이기위해서 교과목을 선택수업이 필요하다. 둘째, 공업계 고등학교 학생 진로 결정에 영향 대하여 조사 분석에서는 진로결정에 도움 주는 사람은 담임선생님 높게 나타났으며 그 다음은 부모님 순으로 나타났다. 중간이상의 학생들이 학교생활의 만족하다고 하였으나 진로를 재수정 해야 하는 학생이 발생 된다면 공업 고등학교와 인문 고등학교 학생들의 수평적인 학력 이동이 필요하다. 셋째, 공업계 고등학교 학생 진로지도에 영향 대하여 조사 분석에서는 졸업 후에 진로결정을 대학진학 또는 대기업 취업을 목표로 하고 있는 학생이 많이 있다. 현실적으로 공업계 고등학교 졸업하고 대기업 취업 어려운 실정이다 따라서 대학과 기업체의 협동 학습활동이 필요하다. 넷째, 공업계 고등학교 학생 학업의 만족도에 대하여 조사 분석에서는 연구 대상의 학교생활 적응정도는 교과학습 용이함, 교우관계는 연구대상의 학생이 중간 이상이 만족하다고 결과가 나타났다 그러나 취업으로 이어지면서 남학생의 경우 군복무 문제로 인하여 첫 직장을 그만두어야하는 경우가 발생된다. 이에 따라 군복무 을 마치고 복직을 허용하는 제도가 필요하다는 것을 발견하였다 따라서 기업과 관련부처에서 군복무 후에도 복직을 허용하는 제도가 필요하다. 이상의 결론으로 공업 고등학교의 학생들의 학업 만족도와 진로 결정에 대한 프로그램과 공업 고등학교 제도적인 개편이 필요하다.