본 연구는 대학 병원 임상 간호사의 직무 스트레스와 대처유형이 간호업무 성과에 미치는 영향을 실증자료 분석을 통해 규명함으로써 업무 향상 및 간호업무의 효율성을 높이며 간호업무수행 성과를 위한 기초적 시사점을 제공하는데 그 목적이 있다. 분석 자료는 부산지역의 일개 대학병원에 종사하는 간호사 210명을 대상으로 구조화된 설문지에 의한 자기기입식 설문조사를 통하여 수집하였다. 실증 분석의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 간호사의 직무 스트레스 중 간호업무에 대한 스트레스가 가장 높았다. 둘째, 간호사의 스트레스 대처 방안...
본 연구는 대학 병원 임상 간호사의 직무 스트레스와 대처유형이 간호업무 성과에 미치는 영향을 실증자료 분석을 통해 규명함으로써 업무 향상 및 간호업무의 효율성을 높이며 간호업무수행 성과를 위한 기초적 시사점을 제공하는데 그 목적이 있다. 분석 자료는 부산지역의 일개 대학병원에 종사하는 간호사 210명을 대상으로 구조화된 설문지에 의한 자기기입식 설문조사를 통하여 수집하였다. 실증 분석의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 간호사의 직무 스트레스 중 간호업무에 대한 스트레스가 가장 높았다. 둘째, 간호사의 스트레스 대처 방안 중 문제 중심 대처가 가장 높았다. 셋째, 전문 지식 및 기술 부족에 대한 스트레스가 높고 무관심 대처일수록 독자적 간호 업무 성과, 비독자적 간호업무 성과는 유의하게 낮았다. 넷째, 문제중심 대처를 잘 할수록 독자적 간호업무 성과, 비독자적 간호업무 성과, 대인관계 간호업무 성과는 유의하게 높았다. 다섯째, 무관심 대처일수록 독자적 간호업무 성과, 대인관계 간호업무 성과가 유의하게 낮았다. 여섯째, 전문 지식 및 기술 부족에 대한 직무 스트레스가 높을수록, 대인관계 갈등, 무관심 대처가 높을수록 간호업무 성과는 낮았고, 문제 중심 대처를 잘 할수록 간호업무 성과가 높았다. 이러한 연구 결과는 직무 스트레스가 간호업무 성과와 유의한 음의 영향을 미치며 스트레스 대처유형과 간호업무 성과는 유의한 양의 영향을 미친다는 것을 시사한다. 따라서 임상 간호사의 직무 스트레스를 감소시키고, 적절한 스트레스 대처하는 유형을 갖도록 하는 프로그램을 개발하고 교육, 훈련하여 문제 중심 대처 방법을 가지도록 하여 간호업무 성과를 제고 할 수 있도록 하는 방안이 요구된다고 할 것이다. 중심단어 : 대학 병원 간호사, 직무 스트레스, 대처 유형, 간호업무 성과
본 연구는 대학 병원 임상 간호사의 직무 스트레스와 대처유형이 간호업무 성과에 미치는 영향을 실증자료 분석을 통해 규명함으로써 업무 향상 및 간호업무의 효율성을 높이며 간호업무수행 성과를 위한 기초적 시사점을 제공하는데 그 목적이 있다. 분석 자료는 부산지역의 일개 대학병원에 종사하는 간호사 210명을 대상으로 구조화된 설문지에 의한 자기기입식 설문조사를 통하여 수집하였다. 실증 분석의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 간호사의 직무 스트레스 중 간호업무에 대한 스트레스가 가장 높았다. 둘째, 간호사의 스트레스 대처 방안 중 문제 중심 대처가 가장 높았다. 셋째, 전문 지식 및 기술 부족에 대한 스트레스가 높고 무관심 대처일수록 독자적 간호 업무 성과, 비독자적 간호업무 성과는 유의하게 낮았다. 넷째, 문제중심 대처를 잘 할수록 독자적 간호업무 성과, 비독자적 간호업무 성과, 대인관계 간호업무 성과는 유의하게 높았다. 다섯째, 무관심 대처일수록 독자적 간호업무 성과, 대인관계 간호업무 성과가 유의하게 낮았다. 여섯째, 전문 지식 및 기술 부족에 대한 직무 스트레스가 높을수록, 대인관계 갈등, 무관심 대처가 높을수록 간호업무 성과는 낮았고, 문제 중심 대처를 잘 할수록 간호업무 성과가 높았다. 이러한 연구 결과는 직무 스트레스가 간호업무 성과와 유의한 음의 영향을 미치며 스트레스 대처유형과 간호업무 성과는 유의한 양의 영향을 미친다는 것을 시사한다. 따라서 임상 간호사의 직무 스트레스를 감소시키고, 적절한 스트레스 대처하는 유형을 갖도록 하는 프로그램을 개발하고 교육, 훈련하여 문제 중심 대처 방법을 가지도록 하여 간호업무 성과를 제고 할 수 있도록 하는 방안이 요구된다고 할 것이다. 중심단어 : 대학 병원 간호사, 직무 스트레스, 대처 유형, 간호업무 성과
This study aimed at improving the performance of nursing and other related tasks and providing the basic direction toward the successful nursing tasks by examining the effect of job stress and stress coping type on nursing performance among a university hospital nurses. The data were collected by se...
This study aimed at improving the performance of nursing and other related tasks and providing the basic direction toward the successful nursing tasks by examining the effect of job stress and stress coping type on nursing performance among a university hospital nurses. The data were collected by self-administered out questionnaires from 210 nurses who work at a university hospital in Busan. The key results of the analysis are as follows: First, the most stressful task for nurses was the stress related to nursing tasks. Second, among stress coping type, most nurses employed problem-solving type. Third, nurses had a high degree of stress on the lack of specialized knowledge and techniques, and when they had apathy coping type, their performance of independent and dependent nursing tasks degraded significantly. Fourth, when the nurses coped well with the stress based on problem-solving type, their performance of independent and dependent nursing tasks as well as that of interpersonal nursing tasks improved significantly. Fifth, when they had apathy coping type, their performance of independent and interpersonal nursing tasks degraded significantly. Sixth, as the nurses had high stress on the lack of specialized knowledge and techniques and had apathy coping type, their nursing task performance degraded. As they coped well with the stress based on problem-solving type, their nursing task performance improved. Above results showed that job-related stress plays significantly a negative impact on the nursing task performance, and that there was a significant positive relationship between stress coping types and the nursing task performance. Therefore, it is advised to establish a plan that can reduce nurses job-related stress, develop a program that helps, educates and trains nurses to acquire an appropriate type of measures to cope with stress based on problem-solving type so that their nursing task performance can improve.
This study aimed at improving the performance of nursing and other related tasks and providing the basic direction toward the successful nursing tasks by examining the effect of job stress and stress coping type on nursing performance among a university hospital nurses. The data were collected by self-administered out questionnaires from 210 nurses who work at a university hospital in Busan. The key results of the analysis are as follows: First, the most stressful task for nurses was the stress related to nursing tasks. Second, among stress coping type, most nurses employed problem-solving type. Third, nurses had a high degree of stress on the lack of specialized knowledge and techniques, and when they had apathy coping type, their performance of independent and dependent nursing tasks degraded significantly. Fourth, when the nurses coped well with the stress based on problem-solving type, their performance of independent and dependent nursing tasks as well as that of interpersonal nursing tasks improved significantly. Fifth, when they had apathy coping type, their performance of independent and interpersonal nursing tasks degraded significantly. Sixth, as the nurses had high stress on the lack of specialized knowledge and techniques and had apathy coping type, their nursing task performance degraded. As they coped well with the stress based on problem-solving type, their nursing task performance improved. Above results showed that job-related stress plays significantly a negative impact on the nursing task performance, and that there was a significant positive relationship between stress coping types and the nursing task performance. Therefore, it is advised to establish a plan that can reduce nurses job-related stress, develop a program that helps, educates and trains nurses to acquire an appropriate type of measures to cope with stress based on problem-solving type so that their nursing task performance can improve.
주제어
#대학병원간호사 직무스트레스 대처유형 간호업무성과
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