소아암 청소년의 자아존중감 향상과 심리사회적 적응을 위한 미술치료 사례연구 An art therapy case study of improving self-esteem of, and promoting psycho-social adjustment of a patient with child cancer원문보기
본 연구의 목적은 소아암으로 인하여 장기간 병원치료를 받고 스트레스, 우울, 불안, 무기력 등의 정서적인 어려움을 겪고 있는 소아암 청소년에게 미술치료를 통해 자아존중감과 심리사회적 적응력을 향상시킴으로써 스스로의 문제를 받아들이고 극복 할 수 있도록 하는데 있다. 본 연구 대상은 6세 때 처음 소아뇌종양 진단을 받고 장기간의 치료로 외부와의 접촉이 거의 없어 위축 행동과 타인과 상호작용에 어려움을 보이는 15세 소아암 여자 청소년이다. 연구 도구는 자아존종감 검사(Self-Esteem- Inventory)와 심리사회적 적응을 측정하기 위해 K-CBCL검사를 사용하였고, 회기별 활동분석과 행동관찰 목록표를 통하여 대상 아동의 반응의 변화를 양적ㆍ질적으로 분석 하였다. 본 연구의 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 미술 치료는 정서적인 어려움을 가진 소아암 청소년의 자아존중감 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 미술치료를 통하여 사회능력이 향상되고, 위축, 우울/불안, 사회적 미성숙, 주의집중력 등 ...
본 연구의 목적은 소아암으로 인하여 장기간 병원치료를 받고 스트레스, 우울, 불안, 무기력 등의 정서적인 어려움을 겪고 있는 소아암 청소년에게 미술치료를 통해 자아존중감과 심리사회적 적응력을 향상시킴으로써 스스로의 문제를 받아들이고 극복 할 수 있도록 하는데 있다. 본 연구 대상은 6세 때 처음 소아뇌종양 진단을 받고 장기간의 치료로 외부와의 접촉이 거의 없어 위축 행동과 타인과 상호작용에 어려움을 보이는 15세 소아암 여자 청소년이다. 연구 도구는 자아존종감 검사(Self-Esteem- Inventory)와 심리사회적 적응을 측정하기 위해 K-CBCL검사를 사용하였고, 회기별 활동분석과 행동관찰 목록표를 통하여 대상 아동의 반응의 변화를 양적ㆍ질적으로 분석 하였다. 본 연구의 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 미술 치료는 정서적인 어려움을 가진 소아암 청소년의 자아존중감 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 미술치료를 통하여 사회능력이 향상되고, 위축, 우울/불안, 사회적 미성숙, 주의집중력 등 내재화 문제 등이 감소하여 심리사회적 적응력이 향상되었음을 알 수 있었다.
본 연구의 목적은 소아암으로 인하여 장기간 병원치료를 받고 스트레스, 우울, 불안, 무기력 등의 정서적인 어려움을 겪고 있는 소아암 청소년에게 미술치료를 통해 자아존중감과 심리사회적 적응력을 향상시킴으로써 스스로의 문제를 받아들이고 극복 할 수 있도록 하는데 있다. 본 연구 대상은 6세 때 처음 소아뇌종양 진단을 받고 장기간의 치료로 외부와의 접촉이 거의 없어 위축 행동과 타인과 상호작용에 어려움을 보이는 15세 소아암 여자 청소년이다. 연구 도구는 자아존종감 검사(Self-Esteem- Inventory)와 심리사회적 적응을 측정하기 위해 K-CBCL검사를 사용하였고, 회기별 활동분석과 행동관찰 목록표를 통하여 대상 아동의 반응의 변화를 양적ㆍ질적으로 분석 하였다. 본 연구의 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 미술 치료는 정서적인 어려움을 가진 소아암 청소년의 자아존중감 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 미술치료를 통하여 사회능력이 향상되고, 위축, 우울/불안, 사회적 미성숙, 주의집중력 등 내재화 문제 등이 감소하여 심리사회적 적응력이 향상되었음을 알 수 있었다.
The purpose of the study is to accept a self-problem and to overcome it by improving a self-esteem and psycho-social adjustment through an art therapy programs for a patience with youth cancer who has suffered the symptoms of depression, anxiety, enervation due to the medical treatment at a hospital...
The purpose of the study is to accept a self-problem and to overcome it by improving a self-esteem and psycho-social adjustment through an art therapy programs for a patience with youth cancer who has suffered the symptoms of depression, anxiety, enervation due to the medical treatment at a hospital for a long time. The subject of this study was 15-year-old girl who was diagnosed as child brain tumor at age 6, and received treatments for a long time in city B, Kyongnam province, isolated from the outside. She has been suffered by the withering behavior and difficulty interacting with others because of the medical care for a long time. The measurement tools were used for Self-Esteem-Inventory and K-CBCL to measure her psycho-social adjustment at a pre and post test. The changes of a patient's response was qualitatively and quantitatively analyzed based on the records of each session and an observation list of her behavior. The results of this study are as follows: Firstly, an art therapy have a positive effect on improving self-esteem for a emotionally troubled patient who have a child brain tumor. Secondly, we know that patient's social activity was enhanced and psycho-social adjustment of the patient was improved by reducing inherenced problems such as withering, depression, anxiety, social-immaturity, power on concentration using an art therapy.
The purpose of the study is to accept a self-problem and to overcome it by improving a self-esteem and psycho-social adjustment through an art therapy programs for a patience with youth cancer who has suffered the symptoms of depression, anxiety, enervation due to the medical treatment at a hospital for a long time. The subject of this study was 15-year-old girl who was diagnosed as child brain tumor at age 6, and received treatments for a long time in city B, Kyongnam province, isolated from the outside. She has been suffered by the withering behavior and difficulty interacting with others because of the medical care for a long time. The measurement tools were used for Self-Esteem-Inventory and K-CBCL to measure her psycho-social adjustment at a pre and post test. The changes of a patient's response was qualitatively and quantitatively analyzed based on the records of each session and an observation list of her behavior. The results of this study are as follows: Firstly, an art therapy have a positive effect on improving self-esteem for a emotionally troubled patient who have a child brain tumor. Secondly, we know that patient's social activity was enhanced and psycho-social adjustment of the patient was improved by reducing inherenced problems such as withering, depression, anxiety, social-immaturity, power on concentration using an art therapy.
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