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스트레스에 따른 중학생들의 뇌파변화와 아로마테라피
A Study on EEG Variation and Aroma Therapy by Academic Stress of middle school student 원문보기


권미화 (경북대학교 교육대학원 체육교육전공 국내석사)

초록
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본 연구의 목적은 아로마테라피 요법이 중학생들의 스트레스 해소와 뇌파에 미치는 영향을 연구하기 위함이다. 피험자는 뇌생리학적 실험에 참가한 경험이 없는 남자 중학생 24명을 대상으로 하였으며, 아로마 흡입 집단과 무향 통제집단에 무작위로 12명씩 할당되었다. 실험에서 스트레스 수준을 알아보기 위해 이보영(2007)의 학업스트레스 수준검사지를 이용하였고, 뇌파의 측정을 위해 WEEG-8채널(Laxtha Inc)을 사용하였다. 뇌파측정은 국제 10/20 전극배치법에 따라 스트레스와 관련된 4개의 영역(Fp1, Fp2, F3, F4)을 측정하였다. 실험에서 사용된 과제는 스트레스 검사지 작성 후 3분간 편안한 의자에 앉아 처치집단에 맞는 향을 맡고 다시 스트레스 검사지를 작성하는 것이었다. 본 연구 결과 아로마 흡입집단이 무향 통제집단에 비해 학업스트레스가 줄어들었으며, 아로마 흡입집단이 통제집단보다 ...

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this study was to research the effects of aromatherapy on EEG to obtain the basic data for reducing of middle school students' stress. 24 male middle school students for the subject of investigation were divided into two groups. The two groups included aroma inhalation and the control...

주제어

#아로마테라피 뇌파 

학위논문 정보

저자 권미화
학위수여기관 경북대학교 교육대학원
학위구분 국내석사
학과 체육교육전공
발행연도 2011
총페이지 iii, 39 p.
키워드 아로마테라피 뇌파
언어 kor
원문 URL http://www.riss.kr/link?id=T12342437&outLink=K
정보원 한국교육학술정보원
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