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본 연구는 인터넷 중독 초등학생의 PPAT(A Person Picking an Apple from a Tree: 사과나무에서 사과 따는 사람 그리기) 검사 반응 특성을 살펴보고, 인터넷 중독군의 특성이 PPAT 검사에 어떻게 반영되어 나타나는지 알아보고자 했다. 이를 위하여 서울, 경기 지역 초등학교 4∼6학년 학생을 대상으로 K-척도(한국형 인터넷 중독 자가진단 검사)와 PPAT 검사를 실시하였다. K-척도 결과로 선별된 인터넷 중독 고위험 사용자군 8명과 잠재적위험 사용자군 26명을 합하여 34명을 인터넷 중독군으로 선정하였고, 인터넷 중독군과 인구통계학적 특성이 동일한 일반 사용자군을 34명 선정하였다. 그림의 형식적인 요소를 분석하기 위하여 FEATS(...

본 연구는 인터넷 중독 초등학생의 PPAT(A Person Picking an Apple from a Tree: 사과나무에서 사과 따는 사람 그리기) 검사 반응 특성을 살펴보고, 인터넷 중독군의 특성이 PPAT 검사에 어떻게 반영되어 나타나는지 알아보고자 했다. 이를 위하여 서울, 경기 지역 초등학교 4∼6학년 학생을 대상으로 K-척도(한국형 인터넷 중독 자가진단 검사)와 PPAT 검사를 실시하였다. K-척도 결과로 선별된 인터넷 중독 고위험 사용자군 8명과 잠재적위험 사용자군 26명을 합하여 34명을 인터넷 중독군으로 선정하였고, 인터넷 중독군과 인구통계학적 특성이 동일한 일반 사용자군을 34명 선정하였다. 그림의 형식적인 요소를 분석하기 위하여 FEATS(Formal Elements Art Therapy Scale: 형식 척도)를 채점 체계로 사용하였고, 그림의 구체적인 내용을 확인하기 위하여 Contents Scale(내용 척도)를 사용하였다. 총3명의 미술치료사가 평정을 하여 평정자간 신뢰도를 평가하였고, 인터넷 중독군과 일반 사용자군의 반응 차이를 알아보기 위하여 FEATS에서는 독립표본 t-test를, Contents Scale에서는 Χ² 검증(교차분석)을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 인터넷 중독군과 일반 사용자군의 FEATS 분석 결과 총14개의 FEATS 항목 중 ‘통합’, ‘논리성’, ‘사실성’, ‘문제해결력’, ‘발달단계’ 5개의 항목에서 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 인터넷 중독군과 일반 사용자군의 Contents Scale 분석 결과 ‘사람의 실제적 에너지’의 세부항목 중 ‘사과나 대상을 향해 손을 뻗은’, ‘공중에 떠 있는’ 항목에서 유의미한 차이가 나타났다. 결론적으로 PPAT 검사에서 유의미한 차이를 보인 항목은 인터넷 중독 초등학생의 특성을 잘 반영하여 유용한 정보를 제공하고 있다. 이러한 정보는 심리치료적 개입을 위한 치료 계획 수립에 도움을 줄 수 있는데, 이를 통해 PPAT 검사가 인터넷 중독 자가진단 검사의 한계점을 보완해줄 뿐 아니라 심리치료적 개입에 필요한 검사 도구로서도 가치가 있음을 확인하였다.

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