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NTIS 바로가기본 연구는 초등학교 수학과 방과후학교가 교육적으로 긍정적인 성과를 거둘 수 있도록 방과후학교 운영현황을 알아보고, 초등학교 수학과 방과후학교의 실태와 프로그램의 내용을 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 부산시내 100개 초등학교 방과후학교 수학과 외부강사 115명이며 이들을 대상으로 초등학교 수학과 방과후학교 실태를 분석하였다. 연구문제는 다음과 같이 설정하였다. 가. 방과후학교 운영현황은 어떠한가? 나. 부산광역시 초등학교 수학과 방과...
저자 | 이영희 |
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학위수여기관 | 부산교육대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 초등수학교육 |
지도교수 | 김성준 |
발행연도 | 2013 |
총페이지 | 93 p. |
키워드 | 초등학교 방과후학교 수학과 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13251498&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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