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본 연구의 목적은 평범한 조직구성원들의 잠재된 강점 개발을 통해서 조직의 발전을 이끌어 내는데, 긍정심리자본을 어떻게 활용할 것인가와 함께 조직의 학습가치체계인 학습지향성의 활용 방향을 제시하고자 한다.
이를 위해서 기존 연구에 대한 문헌조사와 함께 긍정심리자본, 학습지향성, 직무만족, 조직몰입에 대한 설문조사를 실시하여 SPSS 13.0과 ...
저자 | 박미 |
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학위수여기관 | 경희대학교 경영대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 경영학과 |
지도교수 | 송상호 |
발행연도 | 2013 |
총페이지 | 71 p. |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13255061&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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