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NTIS 바로가기국문 초록 본 연구의 목적은 자연놀이 중심의 프로젝트 활동을 통하여 유아의 인성이 바르게 함양 되어가는 과정을 고찰하는 것이다. 그렇게 함으로써 자연에서 이루어지는 놀이 프로젝트 활동이 유아기 교육에서 중요한 과제인 인성 교육의 실제를 위한 기초 자료를 제공하게 될 것이다. 본 연구의 방법은 문화 기술적 연구이다. D광역시 소재의 H초등학교병설유치원 1개 학급 24명을 대상으로 자연놀이 중심의 프로젝트 활동을 2013년 5월부터 2013년 12월까지 수행하였다. 프로젝트 활동 과정에서 참여관찰, 심층면접, 활동 결과물, 소감문, ...
저자 | 우정민 |
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학위수여기관 | 대구교육대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아및아동교육 |
지도교수 | 유승희 |
발행연도 | 2014 |
총페이지 | v, 72 p. |
키워드 | 유아 인성 자연놀이 프로젝트 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T13562850&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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