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随着中国经济的发展, 每年访韩的中国游客逐渐增长。 中国游客的大量来访,对韩国的经济产生了具大的影响,所以韩国一直努力希望中国游客再次到访韩国。观光翻译导游作为韩国的形象,是游客们最先接触的,起着重大的作用。 本论文首先阐述了特殊目的外国语教育的定义,然后调查了观光翻译导游的历史,并介绍现今观光翻译导游的概念和作用。 另外,本文以“中国游客的观光市场动向”报告为基础,对中国旅游市场的未来、培养观光翻译导游的教育机构、观光翻译导游资格考试制度等进行了调查。 调查结果论述了观光翻译导游教育的必要性以观光汉语学习者为对象进行了问卷调查,并对现在出版的６本“观光汉语”教材进行了比较。 本论文一共６章,...

随着中国经济的发展, 每年访韩的中国游客逐渐增长。 中国游客的大量来访,对韩国的经济产生了具大的影响,所以韩国一直努力希望中国游客再次到访韩国。观光翻译导游作为韩国的形象,是游客们最先接触的,起着重大的作用。 本论文首先阐述了特殊目的外国语教育的定义,然后调查了观光翻译导游的历史,并介绍现今观光翻译导游的概念和作用。 另外,本文以“中国游客的观光市场动向”报告为基础,对中国旅游市场的未来、培养观光翻译导游的教育机构、观光翻译导游资格考试制度等进行了调查。 调查结果论述了观光翻译导游教育的必要性以观光汉语学习者为对象进行了问卷调查,并对现在出版的６本“观光汉语”教材进行了比较。 本论文一共６章,主要内容如下。 第一章,首先阐述本文研究的目的必要性, 讲述了特殊目的外语的定义, 以及对相关“观光汉语”教材进行研究。 第二章,通过研究相关文献, 调查翻译的由来, 从高丽时代之前到现在分６个时代来说明。然后再阐述“观光翻译导游”的概念、作用和时代背景。 第三章,掌握国内中国游客的旅游市场和观光翻译导游养成教育的综合情况, 对观光翻译导游考试的变化和现况进行调查。 第四章,以设计教材为目的调查学习者的要求,分析６本“观光汉语”教材。以此为基础制定实际需要的教材设计方案。 第五章,以第二、三章为基础,结合第四章的分析结果决定教材的设计方向, 教材由10课组成,其中第五课选定釜山为主题,制定实际的教材设计方案。 第六章, 论述本论文的意义和限制为结尾。 通过本论文提高“观光翻译导游”的质量,增加访韩中国游客的满意度, 与此同时开发更标准的教育课程,并希望强化相关旅游教材和教育课程,使“观光汉语”领域的研究更加活跃。