사회적 현상에 따라 부모와 아이들이 함께 여가를 보낼 수 있는 실내 놀이 공간이 점차 늘어나고 있다. 키즈 카페는 실내놀이터와 카페 시설을 한 공간 안에 만든 새로운 문화공간을 의미한다. 기존의 실내놀이터는 어린이와 함께 온 부모를 위한 공간이 마련되어 있지 않아 아이들이 노는 동안 부모는 서서 기다려야 했다. 실내놀이터와 카페 형식의 성격이 합쳐지면서 기존 실내놀이터의 문제점을 보완해 부모의 문화적 감성을 채워줄 수 있는 키즈 카페가 만들어진 것이다. 키즈 카페는 일시적으로 인기 있는 공간이 아닌 시대의 흐름에 따라 나타나고 있는 새로운 문화형태를 의미한다. 어린이는 한정된 실내 공간에서 다양한 경험과 활동으로 많은 시간을 보내기 때문에 그 공간은 단순히 물리적 환경으로서의 기능이 있을 뿐만 아니라 어린이에게 심리적ㆍ생리적인 영향을 미치기 때문에 중요한 요소라고 할 수 있다. 어린이가 색채의 개념이 약하다 ...
사회적 현상에 따라 부모와 아이들이 함께 여가를 보낼 수 있는 실내 놀이 공간이 점차 늘어나고 있다. 키즈 카페는 실내놀이터와 카페 시설을 한 공간 안에 만든 새로운 문화공간을 의미한다. 기존의 실내놀이터는 어린이와 함께 온 부모를 위한 공간이 마련되어 있지 않아 아이들이 노는 동안 부모는 서서 기다려야 했다. 실내놀이터와 카페 형식의 성격이 합쳐지면서 기존 실내놀이터의 문제점을 보완해 부모의 문화적 감성을 채워줄 수 있는 키즈 카페가 만들어진 것이다. 키즈 카페는 일시적으로 인기 있는 공간이 아닌 시대의 흐름에 따라 나타나고 있는 새로운 문화형태를 의미한다. 어린이는 한정된 실내 공간에서 다양한 경험과 활동으로 많은 시간을 보내기 때문에 그 공간은 단순히 물리적 환경으로서의 기능이 있을 뿐만 아니라 어린이에게 심리적ㆍ생리적인 영향을 미치기 때문에 중요한 요소라고 할 수 있다. 어린이가 색채의 개념이 약하다 해도 자신의 욕구와 동기에 따라 색을 인지하고 구분 짓기 때문에 어린이가 활동하는 실내 공간의 경우 물리적 환경으로서의 공간 기능뿐만 아니라 사용자의 심리적ㆍ생리적 안정을 위한 어린이 중심의 색채계획의 접근이 필요하다. 점차 증가하게 될 키즈 카페에 어린이의 정신적ㆍ감성적 요구를 충족시키고 공간별 목적성에 맞는 색채 환경의 중요성을 인지하여 올바른 색채디자인을 적극적으로 활용하는 자세가 필요하다. 본 연구의 방법은 어린이 선호색채 특성, 색채 환경이 어린이에게 미치는 영향, 색채디자인, 키즈 카페의 공간디자인 및 색채 활용의 문헌과 대형마트 내 키즈 카페 공간 색채를 먼셀 컨버전스 시스템을 이용해 컬러값을 추출하고, 주조색, 보조색, 강조색을 I.R.I Hue & Tone 및 I.R.I 형용사 Image Scale을 통해 색상, 톤, 그리고 감성척도를 분석한다. 그 결과 대형마트 키즈 카페에 나타난 공간 색채이미지는 정적이고 딱딱한 이미지보다 어린이가 활동적으로 경험하고 체험 할 수 있는 동적이고 부드러운 이미지 축에 분포하고 있다. 키즈 카페의 색채 사용은 단순한 색채 사용이 아닌, 각 키즈 카페의 공간 특성에 맞는 색채가 사용된 것이라고 볼 수 있다. 대형마트 키즈 카페의 공간 색채디자인은 어린이들에게 감정효과를 주며 심리적, 생리적, 학습적으로 영향을 주기 때문에 어린이 정서에 맞게 공간 색채계획이 이루어져야 하며, 키즈 카페의 실내 어린이 공간의 올바른 색채 계획을 통해 어린이들의 심리적인 안정을 찾고 경험하고 활동하는 시간을 무료하게 느끼지 않도록 하여 성장발달과 긍정적이고 적극적인 행동 및 창의력 발달을 시키도록 공간별 목적에 맞는 색채디자인을 하는 것이 바람직하다.
사회적 현상에 따라 부모와 아이들이 함께 여가를 보낼 수 있는 실내 놀이 공간이 점차 늘어나고 있다. 키즈 카페는 실내놀이터와 카페 시설을 한 공간 안에 만든 새로운 문화공간을 의미한다. 기존의 실내놀이터는 어린이와 함께 온 부모를 위한 공간이 마련되어 있지 않아 아이들이 노는 동안 부모는 서서 기다려야 했다. 실내놀이터와 카페 형식의 성격이 합쳐지면서 기존 실내놀이터의 문제점을 보완해 부모의 문화적 감성을 채워줄 수 있는 키즈 카페가 만들어진 것이다. 키즈 카페는 일시적으로 인기 있는 공간이 아닌 시대의 흐름에 따라 나타나고 있는 새로운 문화형태를 의미한다. 어린이는 한정된 실내 공간에서 다양한 경험과 활동으로 많은 시간을 보내기 때문에 그 공간은 단순히 물리적 환경으로서의 기능이 있을 뿐만 아니라 어린이에게 심리적ㆍ생리적인 영향을 미치기 때문에 중요한 요소라고 할 수 있다. 어린이가 색채의 개념이 약하다 해도 자신의 욕구와 동기에 따라 색을 인지하고 구분 짓기 때문에 어린이가 활동하는 실내 공간의 경우 물리적 환경으로서의 공간 기능뿐만 아니라 사용자의 심리적ㆍ생리적 안정을 위한 어린이 중심의 색채계획의 접근이 필요하다. 점차 증가하게 될 키즈 카페에 어린이의 정신적ㆍ감성적 요구를 충족시키고 공간별 목적성에 맞는 색채 환경의 중요성을 인지하여 올바른 색채디자인을 적극적으로 활용하는 자세가 필요하다. 본 연구의 방법은 어린이 선호색채 특성, 색채 환경이 어린이에게 미치는 영향, 색채디자인, 키즈 카페의 공간디자인 및 색채 활용의 문헌과 대형마트 내 키즈 카페 공간 색채를 먼셀 컨버전스 시스템을 이용해 컬러값을 추출하고, 주조색, 보조색, 강조색을 I.R.I Hue & Tone 및 I.R.I 형용사 Image Scale을 통해 색상, 톤, 그리고 감성척도를 분석한다. 그 결과 대형마트 키즈 카페에 나타난 공간 색채이미지는 정적이고 딱딱한 이미지보다 어린이가 활동적으로 경험하고 체험 할 수 있는 동적이고 부드러운 이미지 축에 분포하고 있다. 키즈 카페의 색채 사용은 단순한 색채 사용이 아닌, 각 키즈 카페의 공간 특성에 맞는 색채가 사용된 것이라고 볼 수 있다. 대형마트 키즈 카페의 공간 색채디자인은 어린이들에게 감정효과를 주며 심리적, 생리적, 학습적으로 영향을 주기 때문에 어린이 정서에 맞게 공간 색채계획이 이루어져야 하며, 키즈 카페의 실내 어린이 공간의 올바른 색채 계획을 통해 어린이들의 심리적인 안정을 찾고 경험하고 활동하는 시간을 무료하게 느끼지 않도록 하여 성장발달과 긍정적이고 적극적인 행동 및 창의력 발달을 시키도록 공간별 목적에 맞는 색채디자인을 하는 것이 바람직하다.
Recently, indoor play spaces in which parents and children can spend their leisure time together have increased gradually. A kids cafe means a novel cultural space which combines the functions of an indoor playground and a cafe. A conventional indoor playground did not establish a space for parents ...
Recently, indoor play spaces in which parents and children can spend their leisure time together have increased gradually. A kids cafe means a novel cultural space which combines the functions of an indoor playground and a cafe. A conventional indoor playground did not establish a space for parents and therefore they couldn't but keep standing while children playing. By combining an indoor playground and a cafe, a kids cafe could supplement the problem of a traditional indoor playground and satisfy parent's cultural emotion simultaneously. In this regard, a kids cafe seems not to be a temporary popular space but to be a novel cultural pattern appeared with the stream of times. Since children spend much time in a limited indoor space and experience/ carry out diverse activities within it, the space cannot but have psychological and physiological effects on children, in addition to the function of a simple physical environment. In this vain, an indoor playground is very important for children. Children have a weaker conception of color in general, but they can recognize and differentiate colors in accordance with their desires and motives. Therefore, it is necessary for an indoor facility for children to have a children-oriented plan of colors for children's psychological and physiological stability, in addition to taking the spatial function of physical environment into account. A kids cafe, which is on the increase for the present, must satisfy children's psychological and emotional needs and recognize the significance of color environment which is appropriate for the aim of the space, thus making the most of correct color design. As a study method, this study examined the characteristic of colors preferred by children and the effects of color environment on children through the examination of literature on the spatial design and color utilization of kid cafes. In addition, using Munsell Convergence System, the color value of spatial colors of kids cafes at large marts was calculated and the color, tone and emotional scale of main color, secondary color, and accent color were analyzed using I.R.I Hue & Tone and I.R.I Adjective Image Scale. Study findings are as follows: The spatial color image of kids cafes of large marts was not static and stiff but dynamic and soft, thus making children carry out their activities dynamically. The use of colors at kids cafes seemed not to be simple but to be appropriate for the spatial characteristic of every kids cafe. Since the color design of kids cafes at large marts has the effects of emotion and the psychological/physiological/educational influence on children, it is necessary for them to establish a spatial color design which is appropriate for children's emotions. In addition, via a correct color plan of indoor space design which is appropriate for the aim of the space, a kids cafe must make children recover psychological stability, enjoy their time of experience and activity within it, and develop positive and active behavior and creativity, thus promoting their growth and development.
Recently, indoor play spaces in which parents and children can spend their leisure time together have increased gradually. A kids cafe means a novel cultural space which combines the functions of an indoor playground and a cafe. A conventional indoor playground did not establish a space for parents and therefore they couldn't but keep standing while children playing. By combining an indoor playground and a cafe, a kids cafe could supplement the problem of a traditional indoor playground and satisfy parent's cultural emotion simultaneously. In this regard, a kids cafe seems not to be a temporary popular space but to be a novel cultural pattern appeared with the stream of times. Since children spend much time in a limited indoor space and experience/ carry out diverse activities within it, the space cannot but have psychological and physiological effects on children, in addition to the function of a simple physical environment. In this vain, an indoor playground is very important for children. Children have a weaker conception of color in general, but they can recognize and differentiate colors in accordance with their desires and motives. Therefore, it is necessary for an indoor facility for children to have a children-oriented plan of colors for children's psychological and physiological stability, in addition to taking the spatial function of physical environment into account. A kids cafe, which is on the increase for the present, must satisfy children's psychological and emotional needs and recognize the significance of color environment which is appropriate for the aim of the space, thus making the most of correct color design. As a study method, this study examined the characteristic of colors preferred by children and the effects of color environment on children through the examination of literature on the spatial design and color utilization of kid cafes. In addition, using Munsell Convergence System, the color value of spatial colors of kids cafes at large marts was calculated and the color, tone and emotional scale of main color, secondary color, and accent color were analyzed using I.R.I Hue & Tone and I.R.I Adjective Image Scale. Study findings are as follows: The spatial color image of kids cafes of large marts was not static and stiff but dynamic and soft, thus making children carry out their activities dynamically. The use of colors at kids cafes seemed not to be simple but to be appropriate for the spatial characteristic of every kids cafe. Since the color design of kids cafes at large marts has the effects of emotion and the psychological/physiological/educational influence on children, it is necessary for them to establish a spatial color design which is appropriate for children's emotions. In addition, via a correct color plan of indoor space design which is appropriate for the aim of the space, a kids cafe must make children recover psychological stability, enjoy their time of experience and activity within it, and develop positive and active behavior and creativity, thus promoting their growth and development.
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