긍정심리기반 진로그룹코칭프로그램이 경력단절여성의 진로결정 자기효능감과 진로적응성에 미치는 영향 The effects of positive psychological based career group coaching program on career decision-making self efficacy and career adaptability원문보기
본 연구의 목적은 긍정심리학 기반 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감, 진로적응성에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 이러한 목적달성을 위해 경력단절여성을 대상으로 실험집단 8명과 통제집단 8명을 선정하였다. 실험집단 8명으로 매주 1회 2시간씩 총 6회기로 진로그룹코칭을 실시하였다. 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감과 진로적응성에 미치는 영향에 대해 알아보기 보기 위해 ...
본 연구의 목적은 긍정심리학 기반 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감, 진로적응성에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 이러한 목적달성을 위해 경력단절여성을 대상으로 실험집단 8명과 통제집단 8명을 선정하였다. 실험집단 8명으로 매주 1회 2시간씩 총 6회기로 진로그룹코칭을 실시하였다. 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감과 진로적응성에 미치는 영향에 대해 알아보기 보기 위해 코칭 실시 전 사전검사, 6회 코칭 직후 사후 검사를 실시한 후, 1개월 후에는 추후 검사를 실시하여 자료를 분석하였다. 통제집단은 8명으로 구성하여 아무런 처치를 하지 않게 구성해 사전, 사후, 추후검사를 실험집단과 동일한 시점에서 진행하였다. 자료 분석을 위해 SPSS Window용 18.0 통계프로그램으로 사용하였으며, 코칭의 효과 검증을 위해 빈도분석, 기술통계 분석, 혼합변량분석, 독립표본 t-검점, 대응표본 t-검증, 일원반복측정 ANOVA, 혼합변량분석(Mixed ANOVA)를 실시 및 분석하였다. 이 연구를 통해 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 경력단절여성을 대상으로 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감 향상에 유의미한 차이와 사전, 사후 평균 점수가 상승하여 긍정적인 영향을 미친 것으로 확인하였다. 둘째, 진로그룹코칭프로그램이 경력단절여성의 진로결정자기효능감과 집단 내 사전, 사후간의 시점에 유의한 차이가 있었고 시점*집단에 대한 상호작용효과가 유의미했으며, 평균점수가 상승하여 긍정적인 효과가 확인되었다. 본 연구는 다음과 같은 의의를 갖는다. 첫째, 여성 인력과 활용에 대한 국가적 차원에서 중요성과 관심이 높은 가운데, 경력단절 여성들에게 긍정적 정서를 높이고 강점의 인식과 활용하여 진로그룹코칭을 시도하였다. 본 논문은 대학생들이나 청소년들의 상담이 아닌 그룹코칭 방식으로 경력단절여성을 대상으로 프로그램을 실시하였고 효과를 확인하였다는 점에서 의의가 있다. 둘째, 경력단절여성을 대상으로 진로결정 자기효능감과 진로적응성으로 다양한 연구는 활발히 진행되었으나 진로결정 자기효능감과 진로적응성변인으로 진로그룹코칭프로그램의 효과를 검증한 연구는 없었다. 본 연구는 두 종속변인들로 긍정심리기반 진로그룹코칭프로그램의 효과성을 검증한 최초의 연구라는 점에서 의의가 있다. 셋째, 긍정심리기반 진로그룹코칭프로그램으로 개인의 강점인식과 강점 활용으로 일상에서 강점을 사용할 수 있을 뿐만 아니라 e-book을 활용한 셀프 브랜드로 취업을 위한 자기 홍보에 적극 활용 할 수 있는 가능성을 시사하고 있어 그 의의가 있다.
본 연구의 목적은 긍정심리학 기반 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감, 진로적응성에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 이러한 목적달성을 위해 경력단절여성을 대상으로 실험집단 8명과 통제집단 8명을 선정하였다. 실험집단 8명으로 매주 1회 2시간씩 총 6회기로 진로그룹코칭을 실시하였다. 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감과 진로적응성에 미치는 영향에 대해 알아보기 보기 위해 코칭 실시 전 사전검사, 6회 코칭 직후 사후 검사를 실시한 후, 1개월 후에는 추후 검사를 실시하여 자료를 분석하였다. 통제집단은 8명으로 구성하여 아무런 처치를 하지 않게 구성해 사전, 사후, 추후검사를 실험집단과 동일한 시점에서 진행하였다. 자료 분석을 위해 SPSS Window용 18.0 통계프로그램으로 사용하였으며, 코칭의 효과 검증을 위해 빈도분석, 기술통계 분석, 혼합변량분석, 독립표본 t-검점, 대응표본 t-검증, 일원반복측정 ANOVA, 혼합변량분석(Mixed ANOVA)를 실시 및 분석하였다. 이 연구를 통해 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 경력단절여성을 대상으로 진로그룹코칭프로그램이 진로결정자기효능감 향상에 유의미한 차이와 사전, 사후 평균 점수가 상승하여 긍정적인 영향을 미친 것으로 확인하였다. 둘째, 진로그룹코칭프로그램이 경력단절여성의 진로결정자기효능감과 집단 내 사전, 사후간의 시점에 유의한 차이가 있었고 시점*집단에 대한 상호작용효과가 유의미했으며, 평균점수가 상승하여 긍정적인 효과가 확인되었다. 본 연구는 다음과 같은 의의를 갖는다. 첫째, 여성 인력과 활용에 대한 국가적 차원에서 중요성과 관심이 높은 가운데, 경력단절 여성들에게 긍정적 정서를 높이고 강점의 인식과 활용하여 진로그룹코칭을 시도하였다. 본 논문은 대학생들이나 청소년들의 상담이 아닌 그룹코칭 방식으로 경력단절여성을 대상으로 프로그램을 실시하였고 효과를 확인하였다는 점에서 의의가 있다. 둘째, 경력단절여성을 대상으로 진로결정 자기효능감과 진로적응성으로 다양한 연구는 활발히 진행되었으나 진로결정 자기효능감과 진로적응성변인으로 진로그룹코칭프로그램의 효과를 검증한 연구는 없었다. 본 연구는 두 종속변인들로 긍정심리기반 진로그룹코칭프로그램의 효과성을 검증한 최초의 연구라는 점에서 의의가 있다. 셋째, 긍정심리기반 진로그룹코칭프로그램으로 개인의 강점인식과 강점 활용으로 일상에서 강점을 사용할 수 있을 뿐만 아니라 e-book을 활용한 셀프 브랜드로 취업을 위한 자기 홍보에 적극 활용 할 수 있는 가능성을 시사하고 있어 그 의의가 있다.
The purpose of this study was to examine the effect of positive psychology-based career group coaching program on career decision self-efficacy and career adaptability. In order to achieve this goal, eight experimental and eight control groups were selected for the women with career interruption. Th...
The purpose of this study was to examine the effect of positive psychology-based career group coaching program on career decision self-efficacy and career adaptability. In order to achieve this goal, eight experimental and eight control groups were selected for the women with career interruption. The experimental group consisted of 8 students, and 2 times a week for 6 sessions. The results of this study were as follows: First, pre-test before coaching, post-test after 6th coaching, and post-test after coaching were examined to see the effects of career group self-efficacy, After one month, data were analyzed by performing further tests. The control group consisted of 8 people, and they did not take any treatment. For statistical analysis, data were analyzed by using frequency analysis, descriptive statistics, mixed variance analysis, independent sample t-test, corresponding sample t-test, ANOVA, (Mixed ANOVA) was conducted and analyzed. The following results were obtained from this study. First, it was confirmed that the career group coaching program had a positive effect on the career decision self-efficacy improvement and the increase of the pre and post Second, there was a significant difference in the career decision self-efficacy and career adaptability of the career group coaching program between the pre-and post-group points of the group, and the interaction effect on the group was significant, The effect was confirmed This study has the following significance. First, while the importance and interest of women in the workforce and utilization are high at the national level, We tried to group coaching by enhancing positive emotions and recognizing and using strengths for women who have had a career disconnection. This study is meaningful in that the program was implemented for women with career interruption by group coaching method rather than counseling of college students and adolescents, and the effect was confirmed. Second, there were no studies that examined the effects of the career group coaching program on career decision self-efficacy and career adaptation variables, although various studies were conducted with career decision – making self-efficacy and career adaptability. This study is significant in that it is the first study to verify the effectiveness of positive psychological based career group coaching program as variables of career decision self-efficacy and career adaptability. Third, positive career-based career group coaching program not only exploits personal strengths and strengths in everyday life but also suggests the possibility of utilizing self-promotion for self-employment as a self-brand using e-book It has its significance.
The purpose of this study was to examine the effect of positive psychology-based career group coaching program on career decision self-efficacy and career adaptability. In order to achieve this goal, eight experimental and eight control groups were selected for the women with career interruption. The experimental group consisted of 8 students, and 2 times a week for 6 sessions. The results of this study were as follows: First, pre-test before coaching, post-test after 6th coaching, and post-test after coaching were examined to see the effects of career group self-efficacy, After one month, data were analyzed by performing further tests. The control group consisted of 8 people, and they did not take any treatment. For statistical analysis, data were analyzed by using frequency analysis, descriptive statistics, mixed variance analysis, independent sample t-test, corresponding sample t-test, ANOVA, (Mixed ANOVA) was conducted and analyzed. The following results were obtained from this study. First, it was confirmed that the career group coaching program had a positive effect on the career decision self-efficacy improvement and the increase of the pre and post Second, there was a significant difference in the career decision self-efficacy and career adaptability of the career group coaching program between the pre-and post-group points of the group, and the interaction effect on the group was significant, The effect was confirmed This study has the following significance. First, while the importance and interest of women in the workforce and utilization are high at the national level, We tried to group coaching by enhancing positive emotions and recognizing and using strengths for women who have had a career disconnection. This study is meaningful in that the program was implemented for women with career interruption by group coaching method rather than counseling of college students and adolescents, and the effect was confirmed. Second, there were no studies that examined the effects of the career group coaching program on career decision self-efficacy and career adaptation variables, although various studies were conducted with career decision – making self-efficacy and career adaptability. This study is significant in that it is the first study to verify the effectiveness of positive psychological based career group coaching program as variables of career decision self-efficacy and career adaptability. Third, positive career-based career group coaching program not only exploits personal strengths and strengths in everyday life but also suggests the possibility of utilizing self-promotion for self-employment as a self-brand using e-book It has its significance.
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