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NTIS 바로가기1세기 정보화 시대로 접어들면서 현대사회는 많은 지식을 습득하는 것 보다는 새로운 환경과 상황 속에서 문제를 해결하고 새로운 가치를 생성할 수 있는 창의·융합형 인재를 요구하고 있다. 암기와 주입식 교육으로 인해 학습 흥미도가 떨어진 학생들에게 수학적 흥미유발을 위하여 음악과 수학의 밀접한 관련성을 이용한 수학수업을 고찰하여 수학학습지도안을 제시한다. 본 논문에서 제시한 수업지도안을 통해 학생들의 흥미를 유발하여 긍정적인 효과를 기대할 수 있음을 보인다....
With the advent of Information Society in the 21st century, the world is in demand of creative human resources who can solve problems and drive new values from various new circumstances instead of merely acquiring knowledge. Accordingly, this thesis proposes a new math teaching guideline that utiliz...
저자 | 김은지 |
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학위수여기관 | 중앙대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 교육학과 수학교육전공 |
지도교수 | 이지훈 |
발행연도 | 2018 |
총페이지 | v, 51장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14737242&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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