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본 연구는 인기아와 비인기아의 갈등상황을 탐색 해 봄으로써 인기아와 비인기아의 갈등해결전략을 비교해 보고 갈등전략의 사용 빈도수를 알아보고자 하였다. 이를 통해 또래 간의 갈등과 유아들의 사회적 관계의 어려움을 심층적으로 이해하고 이들을 지도하는 데 있어 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다.
이와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.
1. 인기아와 비인기아의 갈등 해결전략의 빈도와 유형은 어떠한가?
본 연구의 연구 참여자는 서울특별시 S 구에 위치한 S 유치원의 만 5세 단일연령 학급 P반의...
저자 | 김명숙 |
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학위수여기관 | 한국교원대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 유아교육학과 유아교육전공 |
지도교수 | 최연철 |
발행연도 | 2018 |
총페이지 | ⅶ,127 p. |
키워드 | 인기아 비인기아 갈등해결전략 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T14746708&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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