가정의 감각환경에 기반한 학령전기 아동의 감각처리반응 평가도구 개발 및 타당도 검증 Development and Validation of a Sensory Processing Evaluation Tool for Preschool Children Based on the Sensory Environment of Home원문보기
본 연구는 가정의 감각환경을 기반으로 감각처리반응을 평가하기 위한 도구를 개발하고 타당도를 검증하고자 하였다. 본 연구의 과정은 크게 감각처리반응의 평가도구의 개발과 타당도 검증으로 진행되었다. 평가도구 개발은 가정환경과 감각처리반응에 대한 문헌을 고찰하여 가정의 물리적 환경에 따라 영역을 나누어 항목을 수집한 후 전문가 집단의 델파이 조사를 통해 수집된 예비항목의 선별 및 검증을 실시하여 최종 항목을 개발하였다. 개발된 감각처리반응 평가도구의 타당도 검증은 만 3~6세의 학령전기 아동의 보호자 267명(감각처리장애아동 140명, 일반아동 127명)을 대상으로 평가를 진행하여 자료를 수집하였다. 평가도구의 ...
본 연구는 가정의 감각환경을 기반으로 감각처리반응을 평가하기 위한 도구를 개발하고 타당도를 검증하고자 하였다. 본 연구의 과정은 크게 감각처리반응의 평가도구의 개발과 타당도 검증으로 진행되었다. 평가도구 개발은 가정환경과 감각처리반응에 대한 문헌을 고찰하여 가정의 물리적 환경에 따라 영역을 나누어 항목을 수집한 후 전문가 집단의 델파이 조사를 통해 수집된 예비항목의 선별 및 검증을 실시하여 최종 항목을 개발하였다. 개발된 감각처리반응 평가도구의 타당도 검증은 만 3~6세의 학령전기 아동의 보호자 267명(감각처리장애아동 140명, 일반아동 127명)을 대상으로 평가를 진행하여 자료를 수집하였다. 평가도구의 구성타당도 검증을 위해 라쉬분석을, 판별타당도 검증을 위해 집단 및 연령 간 편차분석과 ROC분석을 시행하였으며, 공인타당도 검증을 위해 단축형 감각프로파일과 상관분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 본 연구에서 개발된 감각환경에 기반한 평가도구의 최종항목은 일반적 환경(12항목), 거실(7항목), 주방(15항목), 침실(16항목), 화장실(19항목), 현관(11항목) 등 총 6개의 영역 80개 항목으로 구성되었다. 구성타당도 검증을 위해 실시한 라쉬분석의 대상자 및 항목의 적합도 분석결과 부적합 대상자가 5명으로 나타났으며 부적합문항은 없었다. 평정척도는 3점척도가 가장 적합한 것으로 나타났다. 대상자와 항목의 분리신뢰도는 모두 우수한 수준으로 판정되었다. 판별타당도 검증결과에서는 감각처리장애군과 일반아동군의 집단 간 감각처리반응에 유의한 차이를 보였고 연령의 증가에 따라 집단 간 감각처리반응의 편차가 큰 것으로 나타났으며, ROC 분석 결과 적합한 수준의 판별력을 보였다. 단축형 감각프로파일과의 공인타당도 분석결과 유의한 상관관계를 나타내었다. 본 연구는 국내 가정의 감각환경을 고려하여 감각처리반응을 평가할 수 있는 도구를 개발하였다는데 의의가 있다. 이에 본 연구에서 개발된 가정의 감각환경에 기반한 감각처리반응 평가도구를 이용하여 아동의 반응과 환경의 영향을 고려하여 보다 효율적인 보상적 중재를 위해 임상가와 보호자가 유용하게 사용할 수 있을 것으로 사료된다.
본 연구는 가정의 감각환경을 기반으로 감각처리반응을 평가하기 위한 도구를 개발하고 타당도를 검증하고자 하였다. 본 연구의 과정은 크게 감각처리반응의 평가도구의 개발과 타당도 검증으로 진행되었다. 평가도구 개발은 가정환경과 감각처리반응에 대한 문헌을 고찰하여 가정의 물리적 환경에 따라 영역을 나누어 항목을 수집한 후 전문가 집단의 델파이 조사를 통해 수집된 예비항목의 선별 및 검증을 실시하여 최종 항목을 개발하였다. 개발된 감각처리반응 평가도구의 타당도 검증은 만 3~6세의 학령전기 아동의 보호자 267명(감각처리장애아동 140명, 일반아동 127명)을 대상으로 평가를 진행하여 자료를 수집하였다. 평가도구의 구성타당도 검증을 위해 라쉬분석을, 판별타당도 검증을 위해 집단 및 연령 간 편차분석과 ROC분석을 시행하였으며, 공인타당도 검증을 위해 단축형 감각프로파일과 상관분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 본 연구에서 개발된 감각환경에 기반한 평가도구의 최종항목은 일반적 환경(12항목), 거실(7항목), 주방(15항목), 침실(16항목), 화장실(19항목), 현관(11항목) 등 총 6개의 영역 80개 항목으로 구성되었다. 구성타당도 검증을 위해 실시한 라쉬분석의 대상자 및 항목의 적합도 분석결과 부적합 대상자가 5명으로 나타났으며 부적합문항은 없었다. 평정척도는 3점척도가 가장 적합한 것으로 나타났다. 대상자와 항목의 분리신뢰도는 모두 우수한 수준으로 판정되었다. 판별타당도 검증결과에서는 감각처리장애군과 일반아동군의 집단 간 감각처리반응에 유의한 차이를 보였고 연령의 증가에 따라 집단 간 감각처리반응의 편차가 큰 것으로 나타났으며, ROC 분석 결과 적합한 수준의 판별력을 보였다. 단축형 감각프로파일과의 공인타당도 분석결과 유의한 상관관계를 나타내었다. 본 연구는 국내 가정의 감각환경을 고려하여 감각처리반응을 평가할 수 있는 도구를 개발하였다는데 의의가 있다. 이에 본 연구에서 개발된 가정의 감각환경에 기반한 감각처리반응 평가도구를 이용하여 아동의 반응과 환경의 영향을 고려하여 보다 효율적인 보상적 중재를 위해 임상가와 보호자가 유용하게 사용할 수 있을 것으로 사료된다.
The purpose of this study was to develop a sensory processing evaluation tool for children based on their home environment and to verify its validity. The steps in the development of the tool were as follows: 1) Literature was reviewed to determine the relevant environmental areas and sensory items,...
The purpose of this study was to develop a sensory processing evaluation tool for children based on their home environment and to verify its validity. The steps in the development of the tool were as follows: 1) Literature was reviewed to determine the relevant environmental areas and sensory items, 2) to select the preliminary items, a survey was administered to expert panel using the Delphi method, and 3) the level of understanding among parents was assessed. Through the above process, a total of 6 areas and 80 items were selected for inclusion in the sensory processing evaluation tool: the common area (12 items), the living room (7 items), the kitchen (15 items), the bedroom (16 items), the toilet (19 items), and the entrance (11 items). In order to verify the validity of the sensory processing evaluation tool, 267 parents of preschool children aged 3 to 6 years (140 children with sensory processing disorder and 127 children who were developing typically) living in Korea were evaluated. For validity verification, construct validity was assessed by Rasch analysis, discriminant validity was assessed by examining the differences in sensory processing between children with sensory processing disorder and children who developing typically and by Receiver Operating Characteristic (ROC) analysis, and concurrent validity was assessed through correlation with the Short Sensory Profile. The results of the analysis of the subjects and the item fit of the Rasch analysis showed that there were five inadequate subjects and no inadequate items. Subject separation reliability and separation index were .91 and 3.17,respectively, showing excellent separation, Item separation reliability and separation index were .97 and 5.98, respectively, also showing excellent separation. For the discriminant validity test, results indicated a significant difference in sensory processing between the sensory processing disorder and the typical development groups. The result of ROC analysis to confirm the adequacy ofdiscrimination between the two groups showed adequate level of discrimination.In addition, a significant negative correlation was found between the sensory processing evaluation tool developed in this study and the Short Sensory Profile. The significance of this study is that it developed a tool for evaluating sensory processing in children that considers the special sensory environmental characteristics of Korean homes. Therefore, it is expected that the sensory processing evaluation tool developed in this study will be used in the delivery of effective occupation therapy interventions based on the environmental sensibility factors of sensory processing in children.
The purpose of this study was to develop a sensory processing evaluation tool for children based on their home environment and to verify its validity. The steps in the development of the tool were as follows: 1) Literature was reviewed to determine the relevant environmental areas and sensory items, 2) to select the preliminary items, a survey was administered to expert panel using the Delphi method, and 3) the level of understanding among parents was assessed. Through the above process, a total of 6 areas and 80 items were selected for inclusion in the sensory processing evaluation tool: the common area (12 items), the living room (7 items), the kitchen (15 items), the bedroom (16 items), the toilet (19 items), and the entrance (11 items). In order to verify the validity of the sensory processing evaluation tool, 267 parents of preschool children aged 3 to 6 years (140 children with sensory processing disorder and 127 children who were developing typically) living in Korea were evaluated. For validity verification, construct validity was assessed by Rasch analysis, discriminant validity was assessed by examining the differences in sensory processing between children with sensory processing disorder and children who developing typically and by Receiver Operating Characteristic (ROC) analysis, and concurrent validity was assessed through correlation with the Short Sensory Profile. The results of the analysis of the subjects and the item fit of the Rasch analysis showed that there were five inadequate subjects and no inadequate items. Subject separation reliability and separation index were .91 and 3.17,respectively, showing excellent separation, Item separation reliability and separation index were .97 and 5.98, respectively, also showing excellent separation. For the discriminant validity test, results indicated a significant difference in sensory processing between the sensory processing disorder and the typical development groups. The result of ROC analysis to confirm the adequacy ofdiscrimination between the two groups showed adequate level of discrimination.In addition, a significant negative correlation was found between the sensory processing evaluation tool developed in this study and the Short Sensory Profile. The significance of this study is that it developed a tool for evaluating sensory processing in children that considers the special sensory environmental characteristics of Korean homes. Therefore, it is expected that the sensory processing evaluation tool developed in this study will be used in the delivery of effective occupation therapy interventions based on the environmental sensibility factors of sensory processing in children.
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