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본 연구는 감각 통합 기반의 구조화된 신체 활동이 자폐성장애 초등학생의 체육수업 참여행동과 공격행동에 미치는 영향을 알아보고자 하며 현장에서 체육수업 참여에 어려움이 있는 자폐성장애 초등학생을 위한 체육수업 설계의 기초자료 제공에 그 목적이 있다.
본 연구의 대상은 인천광역시 C특수학교에 재학 중인 4학년 자폐성장애학생으로 선정하였다. 대상학생은 감각...
저자 | 채요한 |
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학위수여기관 | 단국대학교 특수교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 특수교육학과 심리치료 전공 |
지도교수 | 김은경 |
발행연도 | 2020 |
총페이지 | iv, 34 장 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15532614&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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