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논 문 개 요
본 연구는 중년기 여성독자의 소집단 독서활동에 나타나는 자기 성찰적 반응의 특징과 현대 중년기 여성의 특징을 알아보는 데 목적을 두고 전개해 왔다. 특히 글쓰기에 나타나는 성찰적 반응의 특징에 주목하며 논의를 전개했다.
이와 같은 목적을 달성하기 위하여 설정한 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 중년기 여성독자는 소집단 토의활동에서 어떤 개인적 반응을
나타내는가?
둘째, 중년기 여성독자는 소집단 독서활동의 글쓰기에서 어떤 자기 성찰적 반응을 나타내는가?
셋째...
저자 | 조미화 |
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학위수여기관 | 가톨릭대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 독서교육 전공 |
지도교수 | 최인자 |
발행연도 | 2020 |
총페이지 | vi, 116 p. |
키워드 | 성찰 자기이해 독자반응 성찰적 반응 반응일지 여성독자 독서활동 소집단독서활동 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15615634&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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