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NTIS 바로가기The purpose of this study was to investigate the effect of enhanced milieu teaching using children’ song on the improvement of vocabulary and semantic relations of infants with disabilities. This study compared the vocabulary and semantic relations before and after intervention after 20 intervention...
저자 | 조윤미 |
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학위수여기관 | 공주대학교 특수교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 언어재활(치료)전공 |
지도교수 | 최상배 |
발행연도 | 2021 |
키워드 | 동요 강화된 환경중심 언어중재 어휘 의미관계 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15747413&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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