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본고는 고등학교 『생활과 윤리』 교과서에서 가르치는 ‘사랑’의 의미에 대한 소개가 너무 간소화 되어 있는 문제를 지적하며, 이를 자세히 탐구하기 좋은 문헌인 플라톤의 『향연』 편을 검토하여 수업에 적용할 수 있는 방안을 연구하는 글이다. 이 작품은 고대 그리스에서 회자된 에로스(erōs)에 대한 여러 논의를 집약하여 전할 뿐 아니라, 신화를 예로 드는 재미난 이야기로 구성되어 있고, 또한 등장인물들이 서로의 발언에 경청의 태도를 보인다는 점에서 훌륭한 교수·학습 자료로서의 가치를 지닌다.
연설에 참여하는 일곱 명의 주장은 크게 세 가지 주제로 분류될 수 있다. 사랑이란 첫째로 그것을 하는 자와 받는 자를 구분해 각자의 역할을 잘 수행하는 것, 둘째로 두 사람이 만나 합일을 이루는 것, 셋째로 이전에는 없던 새로운 것을 낳아 자신과 세상의 발전에 기여하는 것이다. 진정한 아름다움에 도달하려면 결국 앎의 지평을 넓혀가는 이상적인 사랑을 추구해야 하지만, 동시에 현실에서 감각을 통해 경험하는 구체적인 ...
저자 | 이상헌 |
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학위수여기관 | 고려대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 도덕.윤리교육전공 |
지도교수 | 손병석 |
발행연도 | 2021 |
총페이지 | 61장 |
키워드 | 향연 사랑 플라톤 에로스 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T15943079&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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