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NTIS 바로가기본 연구는 학교폭력 예방 교육을 위해 사회정서학습(SEL)을 적용한 음악극 창작 프로그램을 개발하는 데에 목적이 있다. 음악 교과에서의 음악극 창작 활동을 통해 사회정서학습의 다섯 가지 핵심 역량을 습득함으로써 학생들은 자신의 감정을 이해하고 관리하며, 긍정적 목표를 수립하고 달성하면서 타인에게 공감하고 자신을 표현하며, 관계를 유지하고 책임 있는 결정을 위...
저자 | 김명은 |
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학위수여기관 | 연세대학교 교육대학원 |
학위구분 | 국내석사 |
학과 | 음악교육전공 |
지도교수 | 변현주 |
발행연도 | 2022 |
총페이지 | vi, 93장 |
키워드 | 학교폭력 사회정서학습 SEL 음악극 창작 |
언어 | kor |
원문 URL | http://www.riss.kr/link?id=T16072405&outLink=K |
정보원 | 한국교육학술정보원 |
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