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문제 정의
- 그러나, 우리나라 도시지역 초등학교의 안전사고 실태조사(KQm & Lee, 1999)는 이루어졌으나 농촌 지역 초등학교 저학년을 대상으로 안전사고에 대하여 실시된 연구는 거의 찾아볼 수 없었다. 따라서 본 연구는 농촌지역 초등학교 저학년 학생들이 보편적으로 겪는 안전사고 실태를 조사함으로써 향후 어린이 안전사고 예방을 위한 교육 프로그램 개발 및 포괄적인 대책 마련에 필요한 기초자료를 제공하고자 시도되었다.
- 본 연구는 경상북도 소재 일개군 12개 초등학교 2, 3, 4 학년 전수를 대상으로 농촌지역 초등학교 저학년 학생들의 안전사고 발생 실태를 파악하기 위한 서술적 조사연구이다.
- 본 연구는 농촌지역 초등학교 저학년 학생들에게 지난해 1년 동안 일어난 안전사고의 실태를 파악하여 어린이안전사고 예방을 위한 교육프로그램 개발과 대책 마련을 위한 기초자료 제공을 위하여 시도된 조사연구이다. 자료수집은 경상북도 군위군 소재 12개 초등학교 2, 3, 4 학년 학생의 676명 학부모를 대상으로 연구자를 포함한 전문가 집단이 개발한 질문지를 배부하여 지난 한 해 동안 발생한 초등학교 저학년 학생에게 발생한 사고에 관하여 응답하게 하였다.
- 본 연구의 목적은 우리나라 농촌지역 초등학교 저학년 학생들의 안전사고 발생 실태를 조사하여 향후 초등학교 저학년 학생들의 안전교육 프로그램 개발과 안전대책을 위한 전략 수립시 필요한 기초자료를 제공하고자 실시하였다.
- 안전사고 시 손상부위와 손상의 종류, 안전사고 후 처치와 관련된 사항에 관하여 조사하였다.
- 자료수집은 경상북도 군위군 소재 12개 초등학교 2, 3, 4 학년 학생의 676명 학부모를 대상으로 연구자를 포함한 전문가 집단이 개발한 질문지를 배부하여 지난 한 해 동안 발생한 초등학교 저학년 학생에게 발생한 사고에 관하여 응답하게 하였다. 수집된 자료의 통계는 SPSS WIN 10.
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