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학교도서관을 위한 KDC 분류체계에 관한 연구 - 초등학생관련 문헌의 어휘분석을 중심으로 -
A Study on the Classification System of KDC for School Libraries - Focused on Vocabulary Analysis of Elementary Materials - 원문보기

한국도서관 정보학회지 = Journal of Korean Library and Information Science Society, v.35 no.4, 2004년, pp.171 - 191  

김정현 (전남대학교 문헌정보학과)

초록
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이 연구는 KDC 사회과학류(300)와 순수과학류(400)를 중심으로 분류표의 분류명사와 초등학생관련 자료의 실제적인 어휘분석을 바탕으로 초등학교 도서관을 위한 분류표의 수정 전개방안을 제시하고자 시도되었다. 이를 위해 국내$\cdot$외 학교도서관이나 어린이도서관에서 초등학생관련 자료의 분류를 위한 분류표 개발 사례 및 문제점에 대해 살펴보고, 초등학교도서관을 대상으로 실제로 소장된 문헌의 KDC 유별 현황을 분석하여 각 분류항목의 실제적인 문헌의 유별 분포도를 분석하였다. 그리고 KDC 사회과학류와 순수과학류에서 사용되고 있는 분류항목과 초등학교교과서나 초등학생용 학습백과사전 등의 초등학생관련 문헌에서 추출한 용어에 대해 초등학교 4, 5, 6학년 학생들을 대상으로 용어의 이해도를 분석하였으며 이를 바탕으로 분류표 수정전개의 원칙과 방법을 마련한 후, 유별로 학교도서관을 위한 KDC 분류항목의 수정전개 방안을 제시하였다.

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

This study presents revision scheme of Korean Decimal Classification appropriate for classification of children-related materials, mainly centered on social science(300) and pure science(400) occupying the majority of children-related materials in school Libraries. Towards this goal, 1 have studied ...

주제어

#학교도서관   #한국십진분류법   #초등학생관련 자료   #사회과학류   #순수과학류  

참고문헌 (18)

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  3. 박영숙.느티나무 분류법，2001. [cited 2004. 10. 10] 

  4. 송기호 학교도서관 조직과 운영. 서울 : 한국도서관협회，2000 

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  10. 스탠다드 학생대백과사전. 서울 : 양우당，1998 

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  12. 韓國圖書館協會. 韓國f進分類法. 第4版. 서울 : 韓國圖書館協會，1996 

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  15. 村山功. 學校圖書館のペ-ジ : 圖書の整理 . 分類について. 2001. [인용 2004. 10. 10] 

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  18. Winkel, Lois. Subject Headings for Children New York : Forest Press, 1998 

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