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문제 정의
- 이들 요인들은 그 중요성에도 불구하고 그동안 소수의 연구들에서 개별적으로 다루어져 왔다. 따라서 본 연구에서는 가족체계를 가족의 분화, 가족의 융통성, 부모 . 자녀 세대간 명확한 경계, 부모간 갈등해 결, 어머니와의 응집성, 아버지와의 응집성으로 구분하 여 다차원적 인 가족체계의 역동을 밝히고자 한다.
- 따라서 본 연구에서는 다양한 가족체계와 청소년의 친밀감 부족, 사회적 관계 지지망 부족, 소속감 부족 외 로움간의 관계를 밝혀 다양한 청소년의 외로움을 이해하 는데 있어 가족체계가 미치는 영향력을 밝히고자 한다.
- 따라서 본 연구에서는 성과 일반 남자 청소년과 소 년원수감 남자 청소년의 학교구분에 따라 다차원적인 가족체계가 청소년의 친밀감 부족, 사회적 관계 지지망 부족, 소속감 부족 외로움을 어느 정도 예측하는지를 살펴보아 가족체계 내에서 청소년의 외로움을 경감시 킬 수 있는 예방책을 찾아내고, 실제 상담현장에서 활 용될 수 있는 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 연구문제는 다음과 같다.
- 이와 같이 선행연구들은 청소년의 외로움 중 많은 부분이 대인관계에서의 친밀감 부족, 사회적 관계 지지 망 부족, 소속감 부족으로 인해 나타남을 설명해 주고 있으며, 청소년의 외로움 연구에 있어 이들 세 변인의 중요성을 설명하고 있다. 따라서 본 연구에서는 청소년 기 외로움을 친밀감 부족, 사회적 관계 지지망 부족, 소 속감 부족 외로움으로 나누어 청소년이 경험하는 외로 움을 설명하고자 한다.
- 이러한 논의를 통해 다음과 같은 결론을 내릴 수 있 다. 본 연구는 일반 남자 청소년과 소년원 남자 청소년 의 학교구분에 따라 가족체계가 남자 청소년의 외로움 에 미치는 상대적 영향력이 상이함을 보여주고 있다. 어머니와의 응집성을 제외한 가족의 분화, 가족의 융통 성, 부모 자녀 세대간 명확한 경계, 부모간 갈등해결, 아버지와의 응집성 등의 가족체계 하위변인들이 남자 청소년의 외로움에 부분적으로 관련이 있음을 알 수 있 다.
- 본 연구는 일반 남자 청소년과 소년원수감 남자 청 소년의 학교구분에 따라 다차원적인 가족체계가 친밀 감 부족, 사회적 관계 지지망 부족, 소속감 부족 외로움 을 어느 정도 예측하는지를 살펴보아 남자 청소년의 외 로움을 경감시킬 수 있는 예방책을 가족체계 내에서 찾 고, 이를 실제 상담현장에서 활용될 수 있는 기초 자료 로 제공하는데 그 목적이 있다. 본 연구결과에 대한 논 의와 결론은 다음과 같다.
- 따라서 본 연구에서는 가족체계를 가족의 분화, 가족의 융통성, 부모 . 자녀 세대간 명확한 경계, 부모간 갈등해 결, 어머니와의 응집성, 아버지와의 응집성으로 구분하 여 다차원적 인 가족체계의 역동을 밝히고자 한다.
가설 설정
- 1. 일반 남자 청소년과 소년원수감 남자 청소년의 가 족체계가 외로움에 미치는 영향에는 차이가 있는가?
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