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NTIS 바로가기한국문헌정보학회지 = Journal of the Korean Society for Library and Information Science, v.42 no.4, 2008년, pp.5 - 31
In this study, after Library-Assisted Instruction is set out and executed, it is surveyed and verified the connection between Learning Attitude and Life competence. This study indicates that Learning Attitude and Life skills of Library-Assisted Instruction have close correlation and the extension of...
김안나. 2003. '국가수준의 생애능력 표준설정 및 학습체제 질 관리 방안 연구(Ⅱ)'. 서울: 한국교육개발원.
민혜령. 2001. '정보소양 통합교육이 초등학생의 문제해결능력에 미치는 영향에 관한 연구'. 석사학위논문, 성균관대학교 교육대학원, 사서교육전공
박경숙, 이혜선. 1976. 학업에 대한 자아개념 . 태도 . 학습습관 검사 개발에 관한 연구. '한국교육'. 서울: 한국교육개발원: 89-99
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백미자. 2007. '도서관활용수업이 사회과의 자기주도적 학습능력에 미치는 영향'. 석사학위논문, 공주대학교 교육대학원, 문헌정보교육전공
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유소영, 한윤옥. 1996. '학교도서관과 교육'. 서울: 건국대학교 출판부
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이승길. 2005. '학교도서관 활용수업이 고등학생의 자기주도적 학습능력에 미치는 영향'. 석사학위논문, 성균관대학교 교육대학원, 사서교육전공
이승재. 2006. '도서관활용 수업이 독서활동 및 자기 주도적 학습 태도에 미치는 영향'. 석사학위논문, 충남대학교 교육대학원, 교육심리 및 교육과정 전공
이혜심. 2004. '고등학교 1학년 학생들의 생애능력 수준'. 석사학위논문, 경남대학교 교육대학원, 평생교육전공
정현희. 2004. '인문계 고등학교 3학년 남학생의 학습태도, 부모의 양육태도 및 교사의 태도가 시험불안에 미치는 영향'. 석사학위논문, 계명대학교 교육대학원, 상담심리전공
Haycock, Carol-Ann. 1988. 'Cooperative Program Planning A model that works.' Emergency Librarian, 16(2): 34
OECD. 2003. OECD Programme for Intetnational Student Assessment. Paris: OECD
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