선택한 단어 수는 입니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
선택한 단어 수는 30입니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
문제 정의
- 따라서 본 연구는 설계VE의 성과를 극대화하기 위하여 효과적인 설계网팀 구성을 위한 설계VE팀의 역량평가 체크리스트를 제시하고자 한다.
- 본 연구는 발주자, CMr, VE Leader 및 설계V田 참여자들이 설계 V死를 성공적으로 수행하기 위한 방안으로 설계丽팀의 역량평가 체크리스트를 제시하였다.
- 본 연구에서 도출된 설계V圧팀의 역량인자에 대한 유효성을 피악하기 위하여 현황 및 중요도에 대한 설문조사를 실시하였다. 설문조사는 응답자의 일반사항에 대한 6개의 문항과 설계 VE팀의 역량인자에 대한 29개의 문항으로 구성하였으며, 현황 및 중요도에 대하여 Likert 5점 척도로 측정하였다.
제안 방법
- (3)설계VE팀의 역량평가 체크리스트는 CU의 PDRI project score sheet의 형식으로 구성하였으며, 각 평가항목의 가중치에 따라 체크리스트의 점수를 분배하였다. 본 연구에서 제시하는 체크리스트는 설계亜 실시 이전과 기본설계VE 실시 이후, 프로젝트 완료 후에 설계VE팀을 구성하는데 활용하여 팀 선정의평가기준 제공, 팀 구성상 발생 가능한 문제에 대한 보완 및 대책 마련 성괴측정을 통한 역량평가 및 향후 프로젝트를 위한 피드백을 수행함으로써 설계VE의 효율성을 증대 시킬 수 있을 것 。투 판단된다
- (4) 설계VE팀 역량인자의 유효성을 확보하기 위하여 중요도에 대한 1차 설문조사를 실시하고 신뢰도, 타당도를 검증한다.
- (5) 1차 조사의 결과로 도출된 제 1, 2, 3계층의 역량 평가항목에 대하여 계층분석적 의사결정기법(이하 AHP)을 활용한 2차 설문조사를 실시하여 가중치를 산정한다.
- 1차 설문결과에 대한 요인분석으로 도출된 제 1, 2, 3계층의 분류(표9 참조)를 바탕으로 설계VE팀의 역량 평가항목에 대한 우선순위와 가중치를 산정하기 위하여 2차 설문조사를 실시하였다. 설문조사는 AHP기법을 활용하였으며 각 계층의 항목에 대한 이원비교를 9점 척도로 측정하였다.
- ⑹ 가중치를 반영한 설계V压팀 역량평가 체크리스트를 작성하여 설계VE팀 역량평가 기준의 객관성을 확보한다.
- 이를 위하여 그림 2와 같이 팀 특성 중 전문성, 체계성, 목표지향성* 조직적 활동에 해당하는 역량 인자와 연구개발 팀의 특성 중 창의성, 전문성, 조직적 활동에 해당하는 역량인자를 재분류하였다. 각 특성별로 분류된 팀과 연구개발팀의 역량인자를 바탕으로 설계VE팀의 특성에 따른 역량인 자를 도출하였다.
- 2를 넘어서는 경우 판단자료의 논리성에 많은 문제가 있어 재검토하거나 분석에서 제외해야 한다. 따라서 본 연구에서도 계층별로 C.R값을 산정하여 0.2를 초과하는 값을 모두 제외한 결과를 사용하였으며, 이를 토대로 각 계층별 항목 간의 상대적 가중치를 산정하였다.
- arithmeticmean method) 의 두 가지가 있다. 본 연구에서는 기하평균방법을 사용하여 하나의 값을 통해 결과를 도출하였다. 회수된 자료의 분석 결과는 표 9와 같다.
- 선행연구에서 제시된 팀과 연구개발팀의 역량인자를 종합하고 각 팀의 특성에 따른 역량인자를 바탕으로 설계V空팀의 특성에 따른 역량인자를 도출하였다. 이를 위하여 그림 2와 같이 팀 특성 중 전문성, 체계성, 목표지향성* 조직적 활동에 해당하는 역량 인자와 연구개발 팀의 특성 중 창의성, 전문성, 조직적 활동에 해당하는 역량인자를 재분류하였다.
- 설문조사는 응답자의 일반사항에 대한 6개의 문항과 설계 VE팀의 역량인자에 대한 29개의 문항으로 구성하였으며, 현황 및 중요도에 대하여 Likert 5점 척도로 측정하였다. 현황은 설계V空팀을 구성할 경우에 해당 역량인자에 대해 어느 정도 고려하는가에 대한 질문으로 구성하였으며, 중요도는 각 역량 인자가 어느 정도 중요한가에 대한 질문으로 구성하였다.
- 항목에 비해 높게 나타났다. 역량 평가항목의 상대적인 중요도를 정량화하여 설계VE팀의 역량평가에 객관적인 기준을 제시함으로써 효과적인 설계VE팀의 구성 및 평가를 위한 명확한 평가척도를 제시하였다’
- 심화섭(1998)과 김진호(2001)의 연구에 따르면 “자율성, 전문성, 체계성, 목표지향성, 조직적 활동”으로 팀의 특성을 제시하고 있다. 이를 바탕으로 연구개발팀의 특성, 설계V也팀의 특성과 비교하여 설계VE팀의 역량인자를 도출한다.
- 심화섭(1998)과 김진호(2001)의 연구에 따르면 “자율성, 전문성, 체계성, 목표지향성, 조직적 활동”으로 팀의 특성을 제시하고 있다. 이를 바탕으로 연구개발팀의 특성, 설계V也팀의 특성과 비교하여 설계VE팀의 역량인자를 도출한다.
- 제시하고 있다. 이를 바탕으로 팀의 특성, 설계 V 也팀의 특성과 비교하여 설계V圧팀의 역량인자를 도출한다.
- 따른 역량인자를 도출하였다. 이를 위하여 그림 2와 같이 팀 특성 중 전문성, 체계성, 목표지향성* 조직적 활동에 해당하는 역량 인자와 연구개발 팀의 특성 중 창의성, 전문성, 조직적 활동에 해당하는 역량인자를 재분류하였다. 각 특성별로 분류된 팀과 연구개발팀의 역량인자를 바탕으로 설계VE팀의 특성에 따른 역량인 자를 도출하였다.
- 팀 지식, 팀워크 스?!, 팀 태도로 구분하였다. 중요도에 따라 설계 V定팀의 역량 평가항목으로 도출함으로써 설계VE활동 수행을 위한 가장 직접적이고 중요한 요소인 설계V用팀 구성에 대한 기준을 정립하였다.
- 체크리스트를 표 10과 같이 작성하였다. 체크리스트의 형식은 CⅡ, front end planning research team의 PDRKProject Definition Rating Index)의 project score sheet 형식으로 구성하였다.
- 설문조사는 응답자의 일반사항에 대한 6개의 문항과 설계 VE팀의 역량인자에 대한 29개의 문항으로 구성하였으며, 현황 및 중요도에 대하여 Likert 5점 척도로 측정하였다. 현황은 설계V空팀을 구성할 경우에 해당 역량인자에 대해 어느 정도 고려하는가에 대한 질문으로 구성하였으며, 중요도는 각 역량 인자가 어느 정도 중요한가에 대한 질문으로 구성하였다.
대상 데이터
- VE전문가를 대상으로 조사하였다. e-mail, on-line, 방문 조사를 통해 총 121부를 배부하였으며, 이 중 응답수는 40부로서 약 33%의 회수율을 나타내었다.
- 조사 대상은 1차 설문조사와 같이 VE전문가를 대상으로 조사하였다. e-mail, online, 방문 조사를 통해 총 110부를 배부하였으며, 이 중 응답 수는 24부로서 약 22%의 회수율을 나타내었다’ 회수된 자료는 Expert Choice 1丄5버전을 사*하여 분석하였다.
- 본 연구의 대상인 설계州팀은 중요한 프로젝트나 창조적인 업무수행을 위해 조직된 팀으로 유형 皿에 속한다. 따라서 설계V也 팀의 특성에 따른 역량인자를 도출함에 있어 유형 皿에 속한 연구개발팀과 설계V也팀의 특성을 비교하여 역량인자를 도출한다.
- 설문조사는 V軍관련 자격(CVS)소지자, VE팀 리더로 참여한 경험이 있는 자, VE팀원으로 5회이상 참여한 경험이 았는 자, VE에 대한 연구활동이 있는 VE관련 교수 및 박사학위 소지자로서 VE전문가를 대상으로 조사하였다. e-mail, on-line, 방문 조사를 통해 총 121부를 배부하였으며, 이 중 응답수는 40부로서 약 33%의 회수율을 나타내었다.
- 설문조사는 AHP기법을 활용하였으며 각 계층의 항목에 대한 이원비교를 9점 척도로 측정하였다. 조사 대상은 1차 설문조사와 같이 VE전문가를 대상으로 조사하였다. e-mail, online, 방문 조사를 통해 총 110부를 배부하였으며, 이 중 응답 수는 24부로서 약 22%의 회수율을 나타내었다’ 회수된 자료는 Expert Choice 1丄5버전을 사*하여 분석하였다.
데이터처리
- 본 연구에서는 개념 타당도를 검증하기 위하여 요인분석을 실시하였으며, 요인추출 방법으로는 주성분 분석principal component analysis沪에 의한 베리멕스(varimax)*회전을 사용하였다. windows용 SPSS 12.0 버전을 사용하여 각 요인에 대하여 높게 적재된 변수들을 중심으로 요인을 분류하고 요인의 명칭을 지정하였으며, 그 결과는 표 6과 같다.
- 타당도)를 통해 검증할 수 있다. 본 연구에서는 개념 타당도를 검증하기 위하여 요인분석을 실시하였으며, 요인추출 방법으로는 주성분 분석principal component analysis沪에 의한 베리멕스(varimax)*회전을 사용하였다. windows용 SPSS 12.
- 설계VE팀의 역량인자에 대한 현황 및 중요도에 대한 각 문항이 응답자마다 정확하고 일관되게 측정되었는지를 파악하기 위하여 신뢰도 분석을 실시하였다. 신뢰도 분석을 위하여 window 용 SPSS 12.
- 신뢰도 분석을 실시하였다. 신뢰도 분석을 위하여 window 용 SPSS 12.0버전을 사용하여 Cronbach's alpha', 값을 측정함으로 신뢰도를 검증하였다. 설계VE팀 역량인자의 현황 및 중요도에 대한 Cronbach's alpha값은 0.
이론/모형
- 설문조사는 AHP기법을 활용하였으며 각 계층의 항목에 대한 이원비교를 9점 척도로 측정하였다. 조사 대상은 1차 설문조사와 같이 VE전문가를 대상으로 조사하였다.
성능/효과
- (2) 제 1, 2, 3계층의 역량 평가항목에 대한 가중치를 산정한 결과, 팀 지식, 항목이 가장 높은 가중치로 분석되었으며, 티워크 스킬 의 의사소통 항목과 티 지식' 의 '성과향상 항목이 기타 항목에 비해 높게 나타났다. 역량 평가항목의 상대적인 중요도를 정량화하여 설계VE팀의 역량평가에 객관적인 기준을 제시함으로써 효과적인 설계VE팀의 구성 및 평가를 위한 명확한 평가척도를 제시하였다’
- 분석결과, 팀 지식, 에서 '업무협력에 대한 이해, VE프로젝트에 대한 이해 , 팀워크 스킬 에서 성과 관리, 전략 구성, 의사소통, 문제 해결 , 티 태도' 에서 협려 동기 지향, 집중도, 성과향상 의 유의미한 요인들이 추출되어 설계VE팀 역량인자의 현황 및 중요도에 대한 개념타당도가 검증되었으며, 그 타당성이 인정되는 것으로 판단된다.
- 설계V聖팀 역량 평가항목의 제 1계층에서는 팀 지식' (58.1%) 이 가장 높은 기중치로 분석되었다. 이 결과는 유효한 팀 성과를 결정하는 요건인 팀의 지식, 원리, 개념으로서 팀워크 스킬의 본질에 대해 이해하고, 팀 성과에 대한 특유한 관점 즉, 팀 목적에 대한 지식을 제공함으로서 팀 기능에 대한 기초를 형성함에 대한 중요성을 반영한 결과로 판단된다.
- 60)가 보통 수준인 3점보다 높은 것으로 분석되었다. 이 결과를 통해 본 연구에서 도출한 설계V也팀의 역량인자가 설계V坦팀을 구성할 때 고려되어야 할 역량인자임을 알 수 있다. 특히 팀 지식의 'Job plan에 대한 정확한 이해와 공유(4.
- 이상의 분석 결과, 설계四팀의 역량을 강화하기 위해서는 설계咼 과정 중 준비단계에서 설계VE팀에 대한 기초를 형성하는 티 지식, 에 대한 역량이 가장 중요다고 분석되었다. 그러나 현재까지 설계死에 대한 연구동향을 살펴보면 분석단계의 아이디어 창출, 평가, 제안에 대한 기법들을 중심으로 이루어져 왔다.
- 이상의 연구결과, 본 연구에서 도출한 역량인자가 설계VE팀의 역량 평가항목으로 활용하기에 유효한 것으로 판단된다.
- 3%)'순으로 우선순위가 도출되었다. 제 1계층 티 지식' 에 포함되는 항목이외에 티워크스킬 의 의사소통' 항목의 가중치가 높게 나타났다. 이 결과는 설계 V坦팀 구성원들의 상호작용의 질을 최적화 할 수 있도록 정보를 원할히 소통하는 것에 대한 중요성을 반영한 결과로 판단된다.
- 중요도를 알아보기 위해 각 역량인자에 대하여 5점 척도(1점: 전혀 중요하지 않다, 2점: 대체로 중요히지 않다, 3점: 보통이다, 4점: 대체로 중요하다, 5점: 매우 중요하다)로 조사한 결과 29개의 역량인자에 대한 모든 항목의 중요도(3.62~4.60)가 보통 수준인 3점보다 높은 것으로 분석되었다. 이 결과를 통해 본 연구에서 도출한 설계V也팀의 역량인자가 설계V坦팀을 구성할 때 고려되어야 할 역량인자임을 알 수 있다.
후속연구
- 그러나 현재까지 설계死에 대한 연구동향을 살펴보면 분석단계의 아이디어 창출, 평가, 제안에 대한 기법들을 중심으로 이루어져 왔다. 따라서 향후 준비단계의 정보수집 및 오리엔테이션 과정에 관한 연구가 활발히 이루어져야 할 것으로 판단된다.
- 발주자에게 제공할 수 있다. 또한 기본설계VE 실시 이후에는 체크리스트를 활용하여 팀원의 설계VE 수행 능력을 평가함으로써 미진한 항목을 체크하여 향후 실시설계VE에서 팀 구성상 발생할 수 있는 문제에 대하여 보완 및 대책을 마련 할 수 있고, 프로젝트 최종 완료 후에는 프로젝트 전체적인 설계VE 성과측정을 통한 역량평가 및 향후 프로젝트 수행을 위한 피드백이 가능하다. 이러한 활용으로 인하여 궁극적으로 설계VE의 효율성을 증대시킬 수 있을 것으로 판단된다.
- 본 연구에서 도출된 설계VE팀의 역량평가 체크리스트는 설계 V田수행 시 발주자, CMr, VE Leader 등 프로젝트에 관계된 모든 참여자가 설계VI坦팀을 구성하기에 활용가능하다, 설계VE1 실시 이전 단계에는 CMr 및 VE Leader가 체크리스트를 활용하여 향후 설계VE 프로젝트를 진행하기 위한 팀 선정의 평가 기준을 발주자에게 제공할 수 있다. 또한 기본설계VE 실시 이후에는 체크리스트를 활용하여 팀원의 설계VE 수행 능력을 평가함으로써 미진한 항목을 체크하여 향후 실시설계VE에서 팀 구성상 발생할 수 있는 문제에 대하여 보완 및 대책을 마련 할 수 있고, 프로젝트 최종 완료 후에는 프로젝트 전체적인 설계VE 성과측정을 통한 역량평가 및 향후 프로젝트 수행을 위한 피드백이 가능하다.
- 이상의 연구 성과를 설계V坦팀의 역량 평가업무에 유歩하게 적용하기 위해서는 설계VE 프로젝트에 본 체크리스트를 활용한 사례연구가 수행되어야 할 것이彳.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.