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문제 정의
- 대학생들은 어떠한 장신구를 어느 정도 소유하고 있는 지를 알아보기 위해 장신구별 소유정도를 조사하여 인구통계학적 특성에 따른 차이를 살펴보았다. 그 결과 장신구 소유는 성, 연령, 이성친구 유무에 따라서는 부분적으로 유의한 차이를 나타내었으나, 전공계열과 가정의 월수입과는 유의한 차이가 없었다.
- 따라서 대학생에 있어서 패션을 통한 자기표현은 중요한 의미를 지니므로, 장신구는 자신의 이미지를 한층 더 향상시켜 주는 개성을 표현하는 도구로 활용되고 있어 장신구에 대한 관심은 패션라이프스타일과 관련이 있을 것으로 생각된다. 이에 본 연구에서는 대학생의 패션이미지를 향상시키는 교육자료로서의 장신구 활용과 장신구 개발에 도움을 주기 위해서 충청북도 지역의 대학생을 대상으로 하여 패션라이프스타일을 조사 분석하고 장신구 소유와 착장실태를 조사하여 패션라이프스타일 유형과의 관련성을 고찰하고자 하였다.
가설 설정
- 둘째, 대학생의 장신구 소유와 착장은 인구통계학적 특성에 따라 차이가 있는가?
- 첫째, 대학생의 패션라이프스타일의 유형은 어떠하며, 인구통계학적 특성에 따라 차이가 있는가?
제안 방법
- 2006년 4월 중순에 남녀 대학생 50명을 대상으로 예비조사를 실시하여 분석한 결과를 토대로 하여 설문을 수정·보완하여 본 설문지를 작성하였다.
- 본 연구에 사용된 측정도구로는 설문지를 사용하였다. 설문지는 선행연구(최은영, 전경란, 2000; 유은정, 구양숙 2002; 이수인 외, 2004)를 참고로 하여 본 연구목적에 맞게 수정과 보완하여 작성하였다.
- 본 연구에 사용된 측정도구로는 설문지를 사용하였다. 설문지는 선행연구(최은영, 전경란, 2000; 유은정, 구양숙 2002; 이수인 외, 2004)를 참고로 하여 본 연구목적에 맞게 수정과 보완하여 작성하였다.
- 설문지는 인구통계학적 특성(7문항), 장신구 소유와 착장실태(11문항), 패션라이프스타일(28문항)의 총 46문항으로 구성되었다. 인구통계학적 특성과 장신구 소유와 착장관련 문항은 선다형과 기입형이었고, 패션라이프스타일 문항은 5점 리커트형으로 5점에 가까울수록 해당 문항 내용에 대해 긍정적임을 의미하며, 1점에 가까울수록 부정적임을 의미한다.
- 청주지역 대학생을 대상으로 패션라이프스타일을 살펴보고 장신구 소유와 착장실태를 조사하여 이들 간의 관련성을 분석하여 다음과 같은 결론을 얻었다.
대상 데이터
- 패션 라이프스타일 요인에 따라 조사 대상자들을 동질적인 몇 개의 집단으로 분류하기 위해 요인분석 결과로 추출된 4개 요인을 가지고 군집분석(K-Means Cluster)을 하였다. 가장 적절한 군집의 수를 결정하기 위하여 군집의 수를 3개, 4개, 5개로 하여 각 군집의 빈도의 적절성과 요인점수의 평균값을 구하여 비교한 결과 군집간의 특성이 부각되는 4개의 군집을 선정하였다. 분석결과를 바탕으로 4개 집단의 특성을 살펴보고 다음과 같이 명명하였다.
- 본 연구의 조사대상은 충청북도 지역에 소재하는 대학에 재학 중인 대학생이었다. 2006년 4월 중순에 남녀 대학생 50명을 대상으로 예비조사를 실시하여 분석한 결과를 토대로 하여 설문을 수정·보완하여 본 설문지를 작성하였다.
- 2006년 4월 중순에 남녀 대학생 50명을 대상으로 예비조사를 실시하여 분석한 결과를 토대로 하여 설문을 수정·보완하여 본 설문지를 작성하였다. 본 조사는 5월 중순부터 6월 초순에 걸쳐 실시되었다. 총 700부의 설문지를 배부하여 620부를 회수하였으며, 불성실하게 응답한 것과 신뢰성이 부족하다고 판단된 것을 제외한 545부를 최종 분석 자료로 사용하였다.
- 본 조사는 5월 중순부터 6월 초순에 걸쳐 실시되었다. 총 700부의 설문지를 배부하여 620부를 회수하였으며, 불성실하게 응답한 것과 신뢰성이 부족하다고 판단된 것을 제외한 545부를 최종 분석 자료로 사용하였다.
데이터처리
- 설문문항의 특성에 따라 빈도분석과 기술통계(평균, 표준편차)를 실시하였으며, 패션라이프스타일 문항은 주성분분석과 직교회전방식을 이용하여 요인분석을 실시하였고, 추출된 요인으로 군집분석(K-Means Cluster)을 하였다. 또한 집단별 패션라이프스타일유형과 장신구 착장의 차이는 교차분석과 t-test 및 분산분석을 실시하여 고찰하였다.
- 0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 설문문항의 특성에 따라 빈도분석과 기술통계(평균, 표준편차)를 실시하였으며, 패션라이프스타일 문항은 주성분분석과 직교회전방식을 이용하여 요인분석을 실시하였고, 추출된 요인으로 군집분석(K-Means Cluster)을 하였다. 또한 집단별 패션라이프스타일유형과 장신구 착장의 차이는 교차분석과 t-test 및 분산분석을 실시하여 고찰하였다.
- 패션 라이프스타일 요인에 따라 조사 대상자들을 동질적인 몇 개의 집단으로 분류하기 위해 요인분석 결과로 추출된 4개 요인을 가지고 군집분석(K-Means Cluster)을 하였다. 가장 적절한 군집의 수를 결정하기 위하여 군집의 수를 3개, 4개, 5개로 하여 각 군집의 빈도의 적절성과 요인점수의 평균값을 구하여 비교한 결과 군집간의 특성이 부각되는 4개의 군집을 선정하였다.
성능/효과
- 패션라이프스타일 유형에 따라 장신구 소유정도가 차이가 있는지를 분석한 결과는 <표 7>과 같다. 귀걸이와 목걸이 및 반지 모두 개성추구형과 자기과시형 집단에서 소유하고 있는 경우가 실용추구형이나 브랜드추구형에 비해 높은 것으로 나타났다. 따라서 개성과 자기과시적 패션스타일을 중시하는 집단에서 장신구 소유에 대한 욕구가 높은 것을 알 수 있었다.
- 대학생들은 어떠한 장신구를 어느 정도 소유하고 있는 지를 알아보기 위해 장신구별 소유정도를 조사하여 인구통계학적 특성에 따른 차이를 살펴보았다. 그 결과 장신구 소유는 성, 연령, 이성친구 유무에 따라서는 부분적으로 유의한 차이를 나타내었으나, 전공계열과 가정의 월수입과는 유의한 차이가 없었다.
- 둘째, 대학생들은 귀걸이, 목걸이, 반지, 시계 등의 장신구를 소유하고 있었는데, 가장 많이 소유하고 있는 장신구는 남학생의 경우 시계이었고, 여학생은 귀걸이이었다. 장신구 소유와 착장빈도는 여학생이 남학생보다 많았다.
- 귀걸이와 목걸이 및 반지 모두 개성추구형과 자기과시형 집단에서 소유하고 있는 경우가 실용추구형이나 브랜드추구형에 비해 높은 것으로 나타났다. 따라서 개성과 자기과시적 패션스타일을 중시하는 집단에서 장신구 소유에 대한 욕구가 높은 것을 알 수 있었다. 이러한 결과는 최은영, 전경란(2000)이 청소년의 경우 라이프스타일에 따라 소유하고 싶은 장신구의 종류는 차이가 없다고 보고한 결과와는 상반된 결과를 보였는데, 이는 청소년과 대학생이라는 조사 대상의 차이에서 기인하는 것으로 볼 수 있다.
- 또한 이성친구가 있는 경우 자기과시형과 개성추구형에 속한 비율이 높게 나타난 반면, 이성친구가 없는 경우는 개성추구형과 실용추구형에 속한 경우가 높은 것으로 나타났다. 따라서 남학생은 브랜드추구형, 여학생은 개성추구형이 많았으며, 이성친구가 있는 대학생은 자기과시형 패션라이프스타일을 추구하고 있음을 알 수 있었다.
- 즉 귀걸이와 목걸이 및 반지 등의 장신구는 개성추구와 자기과시형 집단에 속하는 대학생이 실용추구형이나 브랜드추구형 집단에 비해서 더 많이 착장하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 패션라이프스타일 특성에서 개성을 추구하고 유행에 관심이 있으며 심미성을 추구하는 대학생일수록 귀걸이, 목걸이, 반지 등의 장신구 착장빈도가 높은 것을 알 수 있었다.
- 전체적으로 보면 귀걸이, 목걸이, 반지의 순으로 착장하고 있음을 보여 주었는데, 여학생이 이들 장신구의 착장빈도가 더 많음을 알 수 있었다. 또한 남학생의 경우 목걸이, 반지, 귀걸이의 순으로 착장하고 있는 반면, 여학생은 귀걸이, 목걸이, 반지의 순으로 착장하는 것으로 나타났다. 또한 연령에 따른 차이를 살펴보면 20-21세의 대학생이 이들 장신구를 가장 많이 착장하였고, 그 다음으로 귀걸이는 18-19세 대학생이, 목걸이는 22-25세의 대학생이 착장하는 것으로 나타났다.
- 3%가 포함되는 것으로 나타났다. 또한 이성친구가 있는 경우 자기과시형과 개성추구형에 속한 비율이 높게 나타난 반면, 이성친구가 없는 경우는 개성추구형과 실용추구형에 속한 경우가 높은 것으로 나타났다. 따라서 남학생은 브랜드추구형, 여학생은 개성추구형이 많았으며, 이성친구가 있는 대학생은 자기과시형 패션라이프스타일을 추구하고 있음을 알 수 있었다.
- 셋째, 패션라이프스타일 유형에 따라 장신구 소유 및 착장실태는 유의한 차이를 보여 개성추구형과 자기과시형 집단에 속한 대학생의 장신구 소유와 착장빈도가 더 많았다.
- 8%)의 순서로 소유하고 있음을 알 수 있었다. 시계를 제외한 장신구 소유는 성에 따른 유의한 차이를 보였고, 팔찌를 제외한 장신구 소유는 이성친구 유무에 따라 유의한 차이를 보였으며, 귀걸이와 팔찌 소유정도는 연령에 따른 유의한 차이를 보였다. 즉 귀걸이, 목걸이, 반지 모두 여학생이 남학생에 비해 소유하고 있는 정도가 많은 것으로 나타났으며, 소유하고 있는 장신구의 순서도 성에 따른 차이를 보여, 남학생은 시계(52.
- 대학생들의 장신구 착장실태를 파악하기 알아보기 위하여 귀걸이와 목걸이 및 반지의 착장빈도를 5점 척도(1= 전혀 착장하지 않음, 5=항상 착장함)로 조사하여 정리한 결과는 다음 <표 6>과 같다. <표 6>에서 보는 바와 같이 장신구 착장정도는 소유실태와 마찬가지로 성, 연령, 이성친구 유무에 따라 유의한 차이가 있었으나, 전공계열과 월평균 수입에 따라서는 유의한 차이가 없었다.
- 이상과 같은 연구결과를 비추어 볼 때, 대학생의 패션라이프스타일과 장신구 착장은 관련성이 있어 개성과 자기과시를 추구하는 라이프스타일의 대학생이 장신구를 더 많이 착장하고 있는 것으로 나타났으므로 장신구는 자신의 이미지를 한층 더 향상시켜 주는 개성을 표현하는 도구로 활용되고 있음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 대학생의 패션이미지를 향상시켜주는 장신구 활용의 교육자료로도 사용될 수 있을 것으로 생각된다.
- 설문지는 인구통계학적 특성(7문항), 장신구 소유와 착장실태(11문항), 패션라이프스타일(28문항)의 총 46문항으로 구성되었다. 인구통계학적 특성과 장신구 소유와 착장관련 문항은 선다형과 기입형이었고, 패션라이프스타일 문항은 5점 리커트형으로 5점에 가까울수록 해당 문항 내용에 대해 긍정적임을 의미하며, 1점에 가까울수록 부정적임을 의미한다. 여기서 소유와 착장실태 문항에 사용된 장신구 종류는 예비조사에서 대학생들은 귀걸이, 목걸이, 반지, 시계, 팔찌 등을 소유하고 있었고, 이 중 많이 착장하고 있는 장신구는 귀걸이, 목걸이, 반지 순으로 나타나서 이를 반영하여 설문지를 작성하였다.
- 전체적으로 보면 귀걸이, 목걸이, 반지의 순으로 착장하고 있음을 보여 주었는데, 여학생이 이들 장신구의 착장빈도가 더 많음을 알 수 있었다. 또한 남학생의 경우 목걸이, 반지, 귀걸이의 순으로 착장하고 있는 반면, 여학생은 귀걸이, 목걸이, 반지의 순으로 착장하는 것으로 나타났다.
- 조사대상의 성과 이성친구 유무에 있어 패션라이프스타일 유형은 유의한 차이를 보였으나, 연령, 전공 및 월평균수입에 따라서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 성에 따른 차이를 살펴보면 남학생의 경우 브랜드추구형이 30.
- 시계를 제외한 장신구 소유는 성에 따른 유의한 차이를 보였고, 팔찌를 제외한 장신구 소유는 이성친구 유무에 따라 유의한 차이를 보였으며, 귀걸이와 팔찌 소유정도는 연령에 따른 유의한 차이를 보였다. 즉 귀걸이, 목걸이, 반지 모두 여학생이 남학생에 비해 소유하고 있는 정도가 많은 것으로 나타났으며, 소유하고 있는 장신구의 순서도 성에 따른 차이를 보여, 남학생은 시계(52.55%), 목걸이(37.5%), 반지(29.5%), 팔찌(15.0), 귀걸이(13.5%)의 순이었으나, 여학생은 귀걸이(89.0%), 목걸이(75.7%), 반지(65.5%), 시계(49.3), 팔찌(33.9%)의 순으로 나타났다. 또한 대학 2-3학년에 해당하는 20-21세의 대학생이 다른 연령보다 귀걸이와 팔찌의 소유정도가 높았으며, 이성친구가 있는 대학생이 장신구를 더 많이 소유하고 있음을 알 수 있었다.
- 다음 <표 8>에서 보는 바와 같이 대학생의 패션라이프스타일 유형에 따라 장신구 착장은 유의한 차이를 나타내었다. 즉 귀걸이와 목걸이 및 반지 등의 장신구는 개성추구와 자기과시형 집단에 속하는 대학생이 실용추구형이나 브랜드추구형 집단에 비해서 더 많이 착장하고 있는 것으로 나타났다. 따라서 패션라이프스타일 특성에서 개성을 추구하고 유행에 관심이 있으며 심미성을 추구하는 대학생일수록 귀걸이, 목걸이, 반지 등의 장신구 착장빈도가 높은 것을 알 수 있었다.
- 집단 1은 유행추구정도가 낮고 경제성을 중시하는 경향을 보여 실용추구형이라고 명명하였으며, 집단 2는 브랜드지향 정도가 가장 커서 브랜드추구형이라고 명명하였다. 집단 3은 심미성을 추구하는 정도가 가장 크고 유행에 대한 관심도 크게 나타나서 개성추구형 집단으로 명명하였으며, 집단 4는 패션에 대한 관심이 높고 브랜드 지향 정도도 커서 자기과시형 집단으로 명명하였다.
- 첫째, 대학생의 패션라이프스타일은 유행추구, 심미성추구, 브랜드지향, 경제성중시의 4요인으로 분류되었다. 패션라이프스타일 요인에 따라 군집분석을 실시한 결과, 실용추구형, 브랜드추구형, 개성추구형, 자기과시형의 4개 집단으로 분류되었는데, 남학생에 비해 여학생은 개성추구형과 자기과시형에 속한 비율이 높았다.
- 패션라이프스타일 문항은 주성분 분석법과 직교회전 방식을 이용하여 고유값이 1이상인 것과 요인 부하량이 0.4이상인 문항을 선택하여 요인분석을 실시한 결과 5개의 요인(유행추구, 심미성추구, 브랜드지향, 경제성중시)이 추출되었다(표 2). 이는 이수인 외(2004)와 유은정, 구양숙(2002)의 라이프스타일 요인 분석결과와 유사한 경향으로 분류되었으며, 청주지역 대학생들의 패션라이프스타일에서 유행추구가 가장 중요한 요인임을 알 수 있었다.
- 첫째, 대학생의 패션라이프스타일은 유행추구, 심미성추구, 브랜드지향, 경제성중시의 4요인으로 분류되었다. 패션라이프스타일 요인에 따라 군집분석을 실시한 결과, 실용추구형, 브랜드추구형, 개성추구형, 자기과시형의 4개 집단으로 분류되었는데, 남학생에 비해 여학생은 개성추구형과 자기과시형에 속한 비율이 높았다.
후속연구
- 아울러 대학생들의 장신구에 대한 관심은 종전의 연구에 비해 크게 증가하였으므로 관련업체에서는 대학생의 감성을 반영한 장신구를 개발하는 것이 필요하다고 하겠다. 그러나 본 연구의 한계점은 표본 집단이 충청북도 지역에 한정되어 있어 본 연구 결과를 광범위하게 해석하여 일반화시키기에는 신중을 기해야 할 것으로 생각된다.
- 이상과 같은 연구결과를 비추어 볼 때, 대학생의 패션라이프스타일과 장신구 착장은 관련성이 있어 개성과 자기과시를 추구하는 라이프스타일의 대학생이 장신구를 더 많이 착장하고 있는 것으로 나타났으므로 장신구는 자신의 이미지를 한층 더 향상시켜 주는 개성을 표현하는 도구로 활용되고 있음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과는 대학생의 패션이미지를 향상시켜주는 장신구 활용의 교육자료로도 사용될 수 있을 것으로 생각된다. 아울러 대학생들의 장신구에 대한 관심은 종전의 연구에 비해 크게 증가하였으므로 관련업체에서는 대학생의 감성을 반영한 장신구를 개발하는 것이 필요하다고 하겠다.
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