선택한 단어 수는 입니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
최소 단어 이상 선택하여야 합니다.
선택한 단어 수는 30입니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
최대 10 단어까지만 선택 가능합니다.
문제 정의
- 본 연구는 가정폭력에 노출되어 있는 가족구성원들에 대한 중재의 1단계 작업으로 서울특별시에 소재한 모자쉼터의 가정폭력 피해여성 5명을 대상으로 자아존중감 향상과 자기효능감 향상, 그리고 일치적 의사소통 향상을 위해 집단상담 프로그램을 개발하고 실시하였다. 2009년 10월 19일부터 2009년 11월 20일까지 1개월간 총 10회에 걸쳐 집단상담 프로그램을 실시한 결과 자아존중감 향상, 자기효능감 향상, 일치적 의사소통 능력 향상에 이 프로그램이 통계적으로 유의한 효과가 있는 것으로 나타났으며, 프로그램 참여자들의 주관적인 보고와 그들의 실제적인 변화와 성장면에서도 긍정적인 결과를 보여주었다.
- 위와 같은 점들을 고려하여 가정폭력에 노출되어 있는 가족구성원들에 대한 사후중재의 1단계 작업으로 서울특별시에 소재한 여성쉼터에 머물고 있는 가정폭력 피해여성들을 대상으로 자아존중감 향상과 자기효능감 향상, 그리고 일치적 의사소통 능력 향상을 위한 집단상담 프로그램을 개발하였으며 그 효과를 보고하는 데 연구의 목적을 두었다. 이러한 작업은 피해여성에게 실제적인 도움이 되며 가해자에게나 자녀들에게도 파급효과가 있을 것으로 기대한다.
가설 설정
- 1) 프로그램 실험집단(참여자집단)은 프로그램 실시 전과 실시 이후 자아존중감에 있어 유의한 차이가 있는가?
- 2) 실험집단은 프로그램 실시 전과 실시 이후 자기효능감에 있어 유의한 차이가 있는가?
제안 방법
- - 프로그램 매 회기의 시작과 중간의 휴식시간, 회기별로 프로그램 종료 후 3회에 걸쳐서 진행자간과 진행자와 참여자간의 프로그램 관련 피드백을 나누고, 과정체크, 과제제시, 개인별, 집단별 피드백 제공하였다. 더하여, 참여자들의 변화기록지를 프로그램 종결 시 개인에게 제공하여 스스로의 변화를 인식하도록 하고 변화과정을 모니터링하였다.
- - 회기마다 개인별 혹은 집단에 대한 과제제시와 메시지를 제공하였고, 차시 시간과 장소 및 차시 프로그램 내용을 소개한 후 종결하였으며, 10회 프로그램 종결 후 사후검사를 실시하였다.
- 첫 회기 시작 전 사전검사와 10회기 이후 사후검사는 약 45분∼55분이 소요되었으며, 그 이외에는 매 회기 거의 동일하게 다음과 같은 시간 배분 하에 프로그램이 실시되었다. 1회기와 10회기를 제외하고는 각 회기마다 쉼터의 2층 세미나실에서 오전 10시 30분에 시작하여 12시 30분까지 2시간씩 진행되었으며, 회기의 시작마다 명상으로 시작하였다. 1회기와 10회기의 경우도 사전과 사후검사 실시시간을 제외한 시간의 구성은 아래와 동일하였다.
- 2009년 10월 19일부터 11월 20일까지 매주 월, 금 혹은 월, 토요일 주2회씩 총 10회 프로그램을 실시하였으며 매회 오전 10시30분~오전 12시 30분까지(회당 120분내외. 1회와 10회 전후에 사전, 사후검사로 45∼55분초과) 프로그램을 실시하였다.
- 2009년 10월부터 2009년 11월까지 주 2회씩 총 10회의 프로그램에 지속적으로 참여한 5명의 참여자들의 자아존중감의 점수 합계, 자기효능감 점수의 합계, 일치적 의사소통의 점수 합계를 프로그램 실시 이전과 실시 이후로 나누어 점수 변화를 에 제시하였다.
- 개인적으로는 편차가 있으나 프로그램 시작 전과 1회기, 4회기, 7회기, 10회기를 기점으로 변화과정을 확인하였으며, 개인별 목표와 프로그램 실시 과정 및 실시 이후의 변화 과정을 아래의 에 간략히 기술하였다.
- - 프로그램 매 회기의 시작과 중간의 휴식시간, 회기별로 프로그램 종료 후 3회에 걸쳐서 진행자간과 진행자와 참여자간의 프로그램 관련 피드백을 나누고, 과정체크, 과제제시, 개인별, 집단별 피드백 제공하였다. 더하여, 참여자들의 변화기록지를 프로그램 종결 시 개인에게 제공하여 스스로의 변화를 인식하도록 하고 변화과정을 모니터링하였다.
- 따라서 이 두 모델의 이론적인 토대 위에 위에서 설명한 두 모델의 기법적인 장점들을 조합하여 가정폭력 피해자들에게 필요한 자아존중감 향상과 자기효능감 향상, 일치적 의사소통의 향상에 도움이 되는 프로그램을 개발하고 그러한 기법들을 활용하여 집단상담을 실시하였다.
- 본 연구에서는 경험적 가족치료 모델 이외에 해결중심 가족치료 모델을 함께 집단상담 프로그램에 활용하였는데, 해결중심 가족치료 모델에서는 내담자가 자기문제해결의 전문가이며, 내담자가 상담에서 도달하기를 원하는 목표달성을 중시한다. 따라서, 총 10회의 집단상담 프로그램을 실시하는 동안 내담자들의 개인별 목표를 기적질문과 예외의 발견들 속에서 구체화 하였으며, 그 목표로의 접근과정을 단계별로 탐색하며 확장해나갔다. 개인적으로는 편차가 있으나 프로그램 시작 전과 1회기, 4회기, 7회기, 10회기를 기점으로 변화과정을 확인하였으며, 개인별 목표와 프로그램 실시 과정 및 실시 이후의 변화 과정을 아래의 <표14>에 간략히 기술하였다.
- 그들은 마카렛트만 1회기에 불참한 경우를 제외하고는 10회의 프로그램 회기 모두 출석하였고 성실하고 열의를 가진 능동적인 참여자들이었다. 마카렛트는 2회기 전에 개별적으로 사전검사를 실시하였고, 1회기에 실시한 내용을 개별적으로 반복하여 실시하였으며, 2회기부터는 10회기까지 지속적으로 참여하였다. 이들은 충남에서 올라온 황후마마를 제외하고는 서울 근교와 경기도에 거주하는 기혼자들이었으며, 중졸 또는 초졸의 학력이었다.
- 본 연구에서는 경험적 가족치료 모델 이외에 해결중심 가족치료 모델을 함께 집단상담 프로그램에 활용하였는데, 해결중심 가족치료 모델에서는 내담자가 자기문제해결의 전문가이며, 내담자가 상담에서 도달하기를 원하는 목표달성을 중시한다. 따라서, 총 10회의 집단상담 프로그램을 실시하는 동안 내담자들의 개인별 목표를 기적질문과 예외의 발견들 속에서 구체화 하였으며, 그 목표로의 접근과정을 단계별로 탐색하며 확장해나갔다.
- 프로그램 실시 후 사후검사에서 참여자들에게 매 회기마다 실시한 프로그램의 내용들에 대한 난이도와 만족도 그리고 앞으로의 실생활에의 활용정도를 1~10점까지의 숫자로 자가평정하게 하였다. 특히 활용정도는 프로그램 사후 앞으로 참여자들의 실생활에 활용정도를 평정하게 한 것이므로 추후조사를 하지 못한 점은 한계로 남으나 참여자들의 미래의 삶 속에서 기대되는 효과라고도 볼 수 있을 것이다.
- 회기 중간에는 남편을 만나 이전과는 달리 회피하지 않고 편안하게 자신에게 시간이 필요함을 당당하게 말한 점에서 일치적 의사소통 연습의 효과를 엿볼 수 있다. 프로그램 종료시에는 남편과의 재결합을 선택하지 않고 딸과 독립하여 쉼터를 나갔으며, 한식자격증을 따기 위해 학원에 계속 다니면서 식당을 차리기 위한 이전 작업으로 식당 취업을 실행하였다. 이러한 일련의 행동들과 더불어 명상 작업 속에서 그동안 노력해온 스스로에게 위로와 격려를 보내고, 자신의 근면, 성실함, 실행력, 강한 생활력을 장점으로 파악하면서 자아존중감과 자기효능감이 향상되었을 것으로 생각한다.
데이터처리
- (1) 연구문제 1의 실험 참여자집단의 프로그램 실시 전과 실시 이후 자아존중감에 유의한 차이가 있는지를 살펴보기 위해 프로그램의 사전과 사후에 비모수적 동일 집단의 사전사후 차이검증인 Wilcoxon 순위검정을 실시하였다.
- (2) 연구문제 2의 자기효능감 향상을 알아보기 위해 실험집단에 프로그램의 사전과 사후에 Wilcoxon 순위 검정을 실시하였다.
- (3) 연구문제 3의 일치적 의사소통 향상을 알아보기 위해 실험집단에 프로그램의 사전과 사후에 Wilcoxon 순위검정을 실시하였다.
- 자아존중감, 자기효능감, 일치적 의사소통 향상 이 세 가지를 프로그램의 도달 목표로 하였으므로, 프로그램 실시 전과 프로그램 실시 이후 참여자들의 점수가 통계적으로 유의한 차이를 보이는지를 비모수적 통계방법으로 소수의 차이 검증에 사용되는 Wilcoxon의 부호순위 검정을 실시하였으며, 그 결과를 에 제시하였다.
이론/모형
- - 의사소통 유형에 있어서의 일치성 척도는 Satir의 이론을 바탕으로 고문정(2008)이 개발한 5점 likert 척도로 대인간차원 8문항, 심리내적차원 12문항, 영성차원 10문항 총 30문항으로 구성되어있다. 1, 2, 3, 4, 5, 13, 14, 21번 문항은 역채점하며, 점수가 높을수록 일치적으로 의사소통을 하는 것으로 간주한다.
- - 자아존중감 척도는 Rosenberg(1965)가 개발한 10문항의 척도를 전병제(1974)가 번안한 척도를 사용하였다. 이 척도는 총 10문항의 4점 likert척도이며 3번, 5번, 8번, 9번, 10번 문항은 역채점하였다.
성능/효과
- 본 연구는 가정폭력에 노출되어 있는 가족구성원들에 대한 중재의 1단계 작업으로 서울특별시에 소재한 모자쉼터의 가정폭력 피해여성 5명을 대상으로 자아존중감 향상과 자기효능감 향상, 그리고 일치적 의사소통 향상을 위해 집단상담 프로그램을 개발하고 실시하였다. 2009년 10월 19일부터 2009년 11월 20일까지 1개월간 총 10회에 걸쳐 집단상담 프로그램을 실시한 결과 자아존중감 향상, 자기효능감 향상, 일치적 의사소통 능력 향상에 이 프로그램이 통계적으로 유의한 효과가 있는 것으로 나타났으며, 프로그램 참여자들의 주관적인 보고와 그들의 실제적인 변화와 성장면에서도 긍정적인 결과를 보여주었다.
- 3) 실험집단은 프로그램 실시 전과 실시 이후 일치적 의사소통에 있어 유의한 차이가 있는가?
- 따라서, 이 세 영역 모두에서 통계적으로 유의하게 향상되었으므로 프로그램의 목표에 모두 도달한 것으로 평가할 수 있을 것이다.
- 또한, 가계도 분석과 빙산탐색, 의사소통 유형 연습 속에서 자신이 남편과 ‘세력겨루기’를 하고 있으며, 비난형으로 주로 남편을 비난해 온 사실과 그것이 배우자와 자신에 대한 과도한 기대에 있다는 점도 알게 되었다.
- 마카렛트의 경우 ‘자기 자신의 삶을 스스로 선택하고 실행해 나가는 것’이 그녀의 후기 목표였는데 그것이 종료시점에는 10점 만점에 9점 정도로 명료해졌다고 말했으며 프로그램 종료시 자아존중감, 자기효능감, 일치적 의사소통 면에서 가장 긍정적으로 큰 변화를 보여주었다.
- 세부적으로 살펴보면, 연구문제 1의 프로그램 실시 이전과 실시 이후의 자아존중감 향상 여부를 살펴본 결과 프로그램 실시 이전보다 실시 이후 자아존중감은 평균이 3.4점이 높아졌으며 그 차이가 통계적으로 유의한 것으로 나타나 실시한 프로그램이 피해자들의 자아존중감 향상에 도움을 준 것으로 나타났다.
- 악바리는 프로그램 초기에는 가장 우울해보였고, 자아존중감과 자기효능감도 낮은 극히 무기력한 상태에 있었으나, 프로그램 종료 후 특히 자아존중감과 자기효능감이 두드러지게 향상되었다. 그녀는 ‘가족과 다른 사람들과의 관계에서 인정과 사랑을 받는 유능한 사람이 되는 것’이 목표였는데 프로그램 종료시에는 10점만점에 7점 정도라고 대답했다.
- 연구문제 1, 2, 3과 관련하여 각 참여자별로 살펴보았을 때 프로그램 이후 자아존중감, 자기효능감, 일치적 의사소통 세 가지 모두에서 가장 큰 긍정적 변화를 보여준 참여자는 마카렛트였으며, 그 다음이 악바리, 올리브 순이었고, 황후 마마나 빈궁마마는 다른 참여자들에 비해서 변화의 폭이 상대적으로 적었다.
- 연구문제 2의 자기효능감의 경우 평균점수가 프로그램 실시 전보다 실시 이후에 12.8점 높아졌으며, 통계적으로 그 차이가 의미가 있어서 실시한 프로그램이 피해자들의 자기효능감 향상에 효과적인 것으로 나타났다. 자기효능감의 경우 세 영역 중 프로그램 사전과 사후에서 가장 높은 평균의 향상을 보여주었다.
- 연구문제 3의 일치적 의사소통의 경우 평균점수가 프로그램 실시전보다 실시 이후에 11.2점 향상되었으며 통계적으로 유의한 것으로 나타나 실시한 프로그램이 피해자들의 의사소통 기술을 일치적이 되도록 돕는데 기여한 것으로 평가된다.
- <표 12>의 결과를 보면, 프로그램에 참여한 5명 참여자들이 프로그램 실시 전의 자아존중감 점수가 프로그램 사전보다 프로그램 실시 이후 점수가 3.4점 유의하게 높아져서 이 프로그램이 참여자들의 자아존중감을 향상시킨 것으로 평가할 수 있다.
- 의사소통 유형에서 일치성의 총점이 프로그램 사전과 사후에 가장 큰 변화를 보인 참여자는 마카렛트였으며 사전과 사후 점수 차이가 19점이나 차이가 나는 것으로 나타났다. 나머지 참여자들도 6점에서 7점의 점수가 높아졌다.
- 의사소통 유형의 일치성 점수는 프로그램 실시 전보다 프로그램 실시 이후 통계적으로 의미 있게 평균점수가 11.2점 높아진 것으로 나타나서 이 프로그램이 일치적 의사소통을 참여자들이 하도록 실제적인 도움을 준 것으로 보인다.
- 자기효능감에 있어서는 마카렛트가 20점, 악바리가 14점, 올리브가 13점 프로그램 실시 이후 점수가 올랐으며, 황후마마가 9점, 빈궁마마가 7점 향상되었다.
- 8점 높아져서 세 영역 중 가장 높은 점수로 상승하였다. 자기효능감의 평균점수는 프로그램 사전보다 프로그램 실시 이후 통계적으로 유의하게 많이 향상되었다.
- 전체적으로 볼 때 세 가지 척도 모두에서 가장 큰 긍정적인 변화를 보인 참여자는 마카렛트였으며, 그 다음이 악바리, 올리브 순이고, 황후마마와 빈궁마마는 다른 참여자들에 비해서 변화의 폭이 상대적으로 적었다.
- 또한, 가계도 분석과 빙산탐색, 의사소통 유형 연습 속에서 자신이 남편과 ‘세력겨루기’를 하고 있으며, 비난형으로 주로 남편을 비난해 온 사실과 그것이 배우자와 자신에 대한 과도한 기대에 있다는 점도 알게 되었다. 현재의 자신을 수용하고 미래를 향해 차근차근 나가도록 척도질문을 통해 구체적이고 현실적인 자신의 발전과정을 살펴보았으며, 동료들의 칭찬과 아들 교육에 대한 간접칭찬을 듣고 아들에 대한 든든함과 자신에 대한 긍정적인 감정을 가질 수 있었다. 더하여 우울을 극복하기 위한 운동과 큐티하기 등도 스트레스 해소와 이완을 위해 하기로 했는데 이러한 탐색과정들은 자아존중과 자기효능감 향상에 도움을 준 것으로 보인다.
후속연구
- 또한, 이 연구는 참여인원이 5명으로 소수였으며, 연령대가 30대에서 60대까지 다양 하였고, 프로그램에 자녀들과의 상호작용이나 자녀들을 위한 내용을 포함하고 있지 않다는 점, 그리고 추후조사가 포함되어 있지 않다는 점에 연구의 한계가 있다. 그렇지만 이러한 작업은 피해여성들의 긍정적 변화와 성장에 실제적인 도움을 제공하였다고 보며, 변화하고 성장한 그녀들로 인해 그들을 가해한 배우자에게나 자녀들에게도 간접적인 파급효과가 이후의 삶에서 있을 것으로 기대한다. 또한 가정폭력 관련연구와 가정폭력 관련 집단상담 및 교육 프로그램 등에 기초자료로도 활용될 수 있을 것이다.
- 이러한 작업은 피해여성에게 실제적인 도움이 되며 가해자에게나 자녀들에게도 파급효과가 있을 것으로 기대한다. 또한 가정폭력 관련연구와 가정폭력 관련 집단상담 및 교육 프로그램 등에 기초자료로도 활용될 수 있을 것이다.
- 그렇지만, 집단상담을 통하여 참여자들의 자아존중감과 자기효능감, 일치적 의사소통 능력을 향상시키기 위한 연구자의 연구 목적에 중점을 두어 프로그램을 진행한 결과 5명에 대한 집단상담 프로그램을 진행하면서 개별적인 개인상담의 기회는 거의 갖지 못해 프로그램 전체를 마칠 때 도달하기를 원하는 참여자들의 개인별 설정 목표들을 10점 만점에 10점까지 모두 도달하도록 돕지는 못하였다는 점이 제한점으로 남는다. 또한, 이 연구는 참여인원이 5명으로 소수였으며, 연령대가 30대에서 60대까지 다양 하였고, 프로그램에 자녀들과의 상호작용이나 자녀들을 위한 내용을 포함하고 있지 않다는 점, 그리고 추후조사가 포함되어 있지 않다는 점에 연구의 한계가 있다. 그렇지만 이러한 작업은 피해여성들의 긍정적 변화와 성장에 실제적인 도움을 제공하였다고 보며, 변화하고 성장한 그녀들로 인해 그들을 가해한 배우자에게나 자녀들에게도 간접적인 파급효과가 이후의 삶에서 있을 것으로 기대한다.
- 0점) 등이었다. 이러한 점들을 볼 때 이 프로그램은 적어도 위와 같은 다양한 방법으로 참여자들의 실제 삶 속에서 활용되어 자아존중감, 자기효능감 향상에 기여할 것이며, 다양한 관계 속에서 일치적 의사소통을 활용할 수 있도록 도울 것으로 기대된다.
- 프로그램 실시 후 사후검사에서 참여자들에게 매 회기마다 실시한 프로그램의 내용들에 대한 난이도와 만족도 그리고 앞으로의 실생활에의 활용정도를 1~10점까지의 숫자로 자가평정하게 하였다. 특히 활용정도는 프로그램 사후 앞으로 참여자들의 실생활에 활용정도를 평정하게 한 것이므로 추후조사를 하지 못한 점은 한계로 남으나 참여자들의 미래의 삶 속에서 기대되는 효과라고도 볼 수 있을 것이다. 활용도를 1점에서 10점까지 10점 만점을 기준으로 자가평정하도록 했을 때 실시한 모든 프로그램의 내용의 총평균은 6.
※ AI-Helper는 부적절한 답변을 할 수 있습니다.