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한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education, v.9 no.5, 2013년, pp.461 - 488
본 연구는 아버지들의 아버지교육 참여 경험을 탐색해 봄으로써 아버지교육의 참여 의미와 효과를 파악해보고자 하였다. 본 연구의 목적을 위해 아버지교육 참여 경험이 있고, 교육 참여에 적극적이며, 아동기와 청소년기 자녀를 둔 아버지 3명을 연구참여자로 선정하였다. 연구 자료는 연구참여자를 심층 면접하여 수집되었고 면접내용을 녹음한 후 전사하여 분석하였다. 본 연구에서 나타난 결과를 요약하고 논의하면 다음과 같다. 첫째, 아버지들의 내면에는 좋은 아버지가 되고 싶은 마음, 아버지 역할에 대한 고민이 자리하고 있었지만 수동적인 아버지 역할을 하고 있었다. 둘째, 아버지들은 교육 참여가 자신을 돌아보게 하고 자녀와의 관계, 배우자와의 관계를 개선하기 위해 노력하게 된 계기가 되었다고 하였다. 셋째, 아버지들은 현실적 여건상 교육 참여에 어려움을 느끼고 있었고 교육에 참여할 수 있는 기회와 여건을 마련해주고 아버지들의 상황에 맞고 현실에서 실천할 수 있는 교육내용과 방법으로 아버지교육이 이루어지길 희망하였다. 이러한 결과를 바탕으로 아버지 교육을 활성화 할 수 있는 방안을 제안하였다.
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This study aimed to explore the meanings of fathers' experiences as they participated in educational programs for fathers. In-depth interviews with 3 fathers with children attending elementary school and middle school were implemented to examine their participation experiences in educational program...
| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 좋은 아버지가 되고 싶다는 마음을 보여주는 근거로 무엇이 있는가? | 아버지들은 아버지교육에 참여할 수 있는 기회와 여건을 마련해주고 아버지들의 상황에 맞고 현실에서 실천할 수 있는 교육내용과 방법으로 아버지교육이 이루어지길 희망하였다. 아버지들은 교육경험이 어떤 식으로든지 자녀양육과 가정에 도움이 되므로 많은 아버지들이 교육을 받을 수 있었으면 좋겠다고 하였다. 아버지교육 프로그램 실시에 대한 요구도 조사결과(김진희, 정회연, 2005; 송혜림 등, 2010; 홍길회, 황정해, 2006)를 살펴보면 아버지 교육 참여 경험은 높지 않으나 참여하려는 태도는 높은 편으로 나타나고 있다. 이는 아버지들의 내면에는 “좋은 아버지”가 되고 싶은 열망이 자리하고 있다는 것을 보여준다. | |
| 아버지 역할에 대한 재조명이 이뤄진 이유는? | 아버지가 자녀의 건강한 성장 발달에 중요한 역할을 한다는 것은 많은 연구들을 통해 확인되었으며, 사회적으로도 아버지 역할에 대한 재조명이 활발하게 이루어지고 있다. 전통적으로 아버지에게는 가계부양자로서 도구적 역할이 요구되었으나, 이제는 여기에 더하여 자녀들과 친밀한 관계를 맺고 정서적으로 지지해주는 표현적 역할에 대한 요구도 강해지고 있다. | |
| 현대의 아버지는 왜 전 세대의 아버지보다 자녀 양육에 신경 쓰지 못하는가? | 아버지들은 아버지 역할에 대한 시대적 변화를 인지하면서도 실제로 새롭게 요구되는 아버지 역할을 실제적으로 어떻게 수행해야할지 모르거나 현실적인 여건 때문에 역할 수행에 어려움과 갈등을 겪고 있다. 현대의 아버지는 전세대의 아버지에 비해 아버지로서 자녀양육이나 교육에 과거보다 많은 참여를 요구받고 있는 동시에 여전히 전통적인 부양자 역할에 대한 책임과 기대 역시 강력하게 받고 있기 때문에 현실적으로 자녀양육에 참여할 수 있는 물리적 시간이 절대적으로 부족한 실정이다(이숙현, 권영인, 2009). 아버지들은 시간적, 정신적 여유가 부족하여 자녀와 함께 하는 시간이 적고 자녀의 교육이나 인성, 정서 적인 면에 도움을 주지 못하고 있다고 생각하고 있어서 자신이 생각하는 바람직한 아버지 상과 현실적인 자아상(전연우, 조희숙, 2013) 사이에 괴리를 경험하고 있다. |
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