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안전교육을 위한 미디어 개발 현황분석 및 추진방안에 관한 연구
A Study on Status Analysis and Planning Strategy in Media Field for Safety Education 원문보기

대한안전경영과학회지 = Journal of the Korea safety management & science, v.15 no.1, 2013년, pp.169 - 176  

김민준 (명지대학교 산업경영공학과) ,  윤영도 (명지대학교 산업경영공학과) ,  강경식 (명지대학교 산업경영공학과)

Abstract ▼ AI-Helper 아이콘AI-Helper

A government needs the investment expansion for the industrial accident prevention of the disadvantage group workers in order to improve the external phase and reliability. In this study, we analyze the current status of the development for safety and health material which is necessary for education...

주제어

#Safety education   #Development of contents   #Disaster Prevention  

AI 본문요약
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문제 정의

  • 선행연구를 분석한 결과 장애학생, 다문화 가정 등 교육 취약계층에서는 다양한 미디어 개발로 교육의 질을 향상 시키고 있음을 분석하였다. 따라서 본 연구에서는 안전 보건 분야의 미디어 게발에 대한 국내 및 선진국의 현황을 분석하고, 이를 바탕으로 컨텐츠 개발에 대한 필요성을 제안하고자 한다. 
  • 이러한 시스템을 효율적으로 구축하기 위해서는 산재취약계층 근로자를 위한 미디어 개발은 필수적이라 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 안전보건 분야의 교육을 효율적으로 운영하여 산재 취약계층 근로자들에 대한 신뢰도를 증대시키기 위하여 개발해야할 교육 미디어 컨텐츠 구축을 위한 현황을 분석하고 국내 산업에 도입하기 위한 문제점을 찾아내고 미디어 구축을 위한 추진방안을 제안하고자 한다. 
  • 외국인 근로자 및 고령·여성근로자 등 산제 취약 계층 근로자의 산업재해가 이슈화되고 있어 국가에서는 대외 위상 및 신뢰도 제고 측면에서 이들에 대한 투자확대가 필요하다. 따라서 본 장에서는 교육분야의 컨텐츠 개발에 대한 선행연구를 분석하여 미디어 산업을 통한 교육에 대한 연구가 현재까지 어떻게 발전되었는지를 분석하고자 한다. 
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
기존의 사고위험 관리에서 어떻게 변화하고 있는가? 기존의 사고위험 관리에서 위험성 평가관리 기법을 도입한 체계적인 위험관리 방식으로 변화 추세이며, EU 국가 등 주요 선진국에서는 이미 위험성 평가를 법제화하고 있는 등 세계적 추세이다. 국내 또한 일부 사업장에 제한적으로 도입(KOSHA 18001)중에 있는 위험성평가 기법을 중소규모 사업장까지 도입하는 법제화 추진 중이다.
위험성평가 기법을 국내에 효율적으로 구축하기 위해 필수적인 것은? 국내 또한 일부 사업장에 제한적으로 도입(KOSHA 18001)중에 있는 위험성평가 기법을 중소규모 사업장까지 도입하는 법제화 추진 중이다. 이러한 시스템을 효율적으로 구축하기 위해서는 산재취약계층 근로자를 위한 미디어 개발은 필수적이라 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 안전보건 분야의 교육을 효율적으로 운영하여 산재 취약계층 근로자들에 대한 신뢰도를 증대시키기 위하여 개발해야할 교육 미디어 컨텐츠 구축을 위한 현황을 분석하고 국내 산업에 도입하기 위한 문제점을 찾아내고 미디어 구축을 위한 추진방안을 제안하고자 한다.
글로벌 경영환경 하에 필요한 환경 변화는? 글로벌 경영환경 하에서 각종 규제를 완화해야 한다는 기업의 지속적 요구가 증가함으로 인해 정부의 재해예방 사업 또한 기존의 사업장 방문위주의 지도, 점검 방식에서 사업주 스스로 할 수 있는 자율안전관리환경조성 지원방식으로 과감히 전환 필요하다. 따라서, 사업주의 자율안전관리활동을 지원하는 사업 중 가장 효율적인 수단이 업종별 자료개발 사업으로서 사회적 환경변화에 대처하기 위해서는 단계적인 투자확대 바람직하다.
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참고문헌 (9)

  1. 김영걸, 이희광(2008), "장애학생 교수.학습에서 ICT활용교육 실태 분석과 내실화 방안", 특수교육저널(이론과 실천), Vol.9, No.4, pp415-447 

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  2. 김용욱, 우정한, 이지연(2008), "장애학생 교육용 콘텐츠 평가준거 개발 및 적용 결과 분석", 특수교육 저널(이론과 실천), Vol.9, No.4, pp263-283 

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  3. 김태희(2006), "SCORM에 기반한 표준화 교육용 컨텐츠 설계 및 구현", 아주대학교 대학원, 교육학과 석사학위 논문 

  4. 김현덕(2010), "다문화교육의 내용체계 구축과 실천 방안", 비교교육연구, Vol.20 No.5, pp109-134 

  5. 박선주, 김태희(2011), "다문화 교육을 위한 교육용 콘텐츠 분석 및 개선방안", 정보교육학회논문지, Vol.15, No.3, pp355-363 

    원문보기 상세보기

  6. 윤채근(2009), "한문소설의 교육콘텐츠 개발 방안 : 문화교육의 이론적 실천을 위하여", 한문교육연구, Vol.32, pp7-37 

  7. 이상원, 이지형(2009), "통합 교과적 접근을 통한 초등학교 녹색교육 내용 개발 방안", 한국실과교육학회지, Vol.22, No.3, pp.47-70 

    상세보기

  8. 조규락 ,조영환 ,김미경 ,성봉식(2004), "Goal-based Scenarios (GBS) 모형을 적용한 웹기반 교육용 컨텐츠의 설계 및 개발 연구", 컴퓨터교육학회 논문지, Vol.7, No.5, pp9-21 

    원문보기 상세보기

  9. 홍혜정(2001), "사이버디자인교육 디지털컨텐츠 개발에 관한 연구 : 디지털색채디자인 실기강좌를 중심으로", 중앙대학교 대학원, 산업디자인학과 석사학위 논문 

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