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NTIS 바로가기한국도서관 정보학회지 = Journal of Korean Library and Information Science Society, v.45 no.4, 2014년, pp.253 - 276
이연옥 (부산대학교 사회과학연구원) , 장덕현 (부산대학교 문헌정보학과)
최근 한국사회에 외국인근로자, 결혼이주여성, 유학생 등 이주민의 수가 증가하면서 문헌정보학 분야는 새로운 도전에 직면하고 있다. 이주민의 증가는 문헌정보전문직으로 하여금 다양한 문화적 배경을 가진 이주민에게 적절하며 효과적인 서비스를 제공하기 위한 새로운 역량을 개발할 것을 요구한다. 이에, 이 연구에서는 다문화시대, 사서에게 요구되는 역량을 문화적 역량이라는 관점에서 고찰해 보았다. 구체적으로 다문화서비스 담당 사서에게 요구되는 문화적 역량이란 무엇이며, 그 구성요소는 무엇인지 등 사서의 문화적 역량에 대한 내용 체계를 검토하였다. 이를 위해 문헌연구와 다문화서비스를 이행하고 있는 사서, 다문화전문가와의 인터뷰를 통해 관련 데이터를 확보하였다. 연구결과, 사서에게 필요한 문화적 역량은 다문화에 대한 태도, 다문화에 대한 지식, 다문화에 대한 기술이라는 3가지로 구분되었으며, 그 세부적 요소로서 다문화 태도, 다문화구성원에 대한 지식, 다문화서비스에 대한 지식, 장서 서비스 프로그램 개발, 서비스전달, 언어의 다양성, 교육 및 인력개발 부문이 제시되었다.
The diversification of Korean society with a large influx of migrant workers, international marriages, and international students calls for an attention to the importance of cultural competence of Library and Information Science sector in order to respond effectively and appropriately to the needs o...
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핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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이주민의 증가는 문헌정보전문직에게 무엇을 요구하는가? | 최근 한국사회에 외국인근로자, 결혼이주여성, 유학생 등 이주민의 수가 증가하면서 문헌정보학 분야는 새로운 도전에 직면하고 있다. 이주민의 증가는 문헌정보전문직으로 하여금 다양한 문화적 배경을 가진 이주민에게 적절하며 효과적인 서비스를 제공하기 위한 새로운 역량을 개발할 것을 요구한다. 이에, 이 연구에서는 다문화시대, 사서에게 요구되는 역량을 문화적 역량이라는 관점에서 고찰해 보았다. | |
문화적 역량이란 무엇인가? | 문화적 역량이란 다양한 문화적 배경을 가진 사람들과 효과적으로 상호작용할 수 있는 능력으로, 다문화와 관련된 인식, 태도, 가치, 지식 및 기술의 복합적 개념의 결합체라 할 수 있다. 우리보다 다문화사회를 먼저 경험한 국가에서는 문화적 역량에 대한 논의가 매우 활발한데, 주로 교사, 상담가, 사회복지사, 간호사, 의사 등 각종 대인서비스전문직 분야에서 다른 문화권의 사람들을 대상으로 효과적인 서비스를 제공하기 위한 필수적 역량으로 인식되고 있다. | |
문헌정보 전문직의 문화적 역량 개발이 필요하다고 판단한 근거는 무엇인가? | 이같이 ALA를 중심으로 사서직의 문화적 역량에 대한 논의가 전개되는 한편, 문헌정보학계에서는 문화적 역량과 관련한 논문들이 생산됨으로써 이에 대한 학문적, 이론적 관심과 논의가 활발해졌다. 주로 이주민서비스에 대한 평가 및 비판과 관련된 논문들이 문화적 역량에 대한 논의를 주도했는데, 사서의 고객에 대한 문화적, 언어적 이해 부족, 다른 문화권에 대한 이해 존중 부족, 도서관이용에 문화가 미치는 영향에 대한 이해 부족, 타문화배경 집단과의 커뮤니케이션 미숙 등 사서의 문화적 민감성에 대한 지적이 많다(Orange, Osborne 2004; Alire 2001; Gerea, Frazo 2000; Shachaf, Snyder 2007). |
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