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문제 정의
- 그러나 본 연구에서는 메이어홀드의 ‘인체역학’을 오늘날의 배우들이 올바르게 적용하기 위해 선행되어야 할 이론적 이해에 보다 집중하고자 한다.
- 그러나본 연구에서는 상징주의, 구성주의 무대, 양식화, 그로테스크적 관점 등 그의 연극관 형성에 기본 바탕이 된 미학적 배경에 대한 고찰보다는 코메디아 델아르떼 (CommediaDell’arte), 일본과 중국의 연극 등 메이어홀드가 ‘인체역학’구축에 실질적으로 아이디어를 얻은 요소들을 중심으로 ‘인체역학’형성의 배경 이론들을 알아보고, 오늘날 배우들의 실제 훈련에 적용시키기 위한 핵심 요소들에 대해 논의해 볼 것이다.
- 따라서 본 연구가 배우의 연기 방법론적 관점에서 ‘인체역학’의 실제적인 구성 원리와 배경 이론들에 보다 초점이 맞춰져 있었음을 밝히며, 이것을 실제 적용함에 앞서 메이어홀드 연극관이 완성되어 간 당대의 정치·사회적, 미학적 사상들의 종합적 이해가 선행되어야 한다고 재차 강조하는 바이다.
- 본 연구는 그 동안 메이어홀드의 ‘인체역학’을 이해하는데 있어서 이론적 접근에 치중되어 있던 것에서 벗어나 그것의 실제적 구성과 원리에 대한 올바른 이해를 도모하고, 나아가 ‘인체역학’을 한국의 협소한 배우 훈련 프로그램의 새로운 대안으로서 효용성을 탐구하는데 목적이 있었다.
- 본 연구는 이러한 메이어홀드의 ‘인체역학’에 대한 올바른 이해를 도모하고 이를 통해 오늘날의 실제 배우 훈련 과정에서 유용하게 적용시킬 수 있는 효용성을 탐색하는데 있다.
- 이어질 두 번째 연구에서는 현재 러시아에서 배우 훈련 방법론의 하나로 유용하게 활용되고 있는 ‘인체역학’의 실제 훈련 프로그램을 소개하고, 이를 국내 배우 훈련에 있어서 적용시킬수 있는 가능성과 효용성을 모색해보고자 한다.
- 이에 따라 본 연구에서는 먼저 ‘인체 역학’이 형성되는데 실질적으로 영향을 준 배경 이론들과 배우 연기에 대한 메이어홀드의 ‘혁명적’가치관에 대해 살펴보았으며, 이어질 두 번째 연구에서는 ‘인체역학’의 구성 원리를 그것의 실제 훈련법과 연결시켜 소개함으로써 배우 훈련을 위한 현장에서 ‘인체역학’을 올바르게 활용할 수 있도록 보탬이 되고자 한다.
- 특히 본 연구자가 2012년 11월 12일부터 같은 해 12월 7일까지 러시아의 GITIS(러시아국립공연예술대학)[6]에서 진행된 메이어홀드 워크샵에 참여한 경험을 토대로 그간 한국의 배우들이 서적을 통한 학문적 접근에 의존되어 있던 것에서 탈피하여 ‘인체역학’에 대한 실제적인 이해와 올바른 현장 적용에 보탬이 되고자 한다.
- 특히, 배우 훈련 방법론에 있어서 배우 자신의 감정과 그것의 표현에 보다 치중되어 있는 한국의 배우 교육 프로그램의 협소함을 대체하고 다각적인 배우 훈련 방법론 개발을 위한 하나의 대안으로서 ‘인체역학’의 활용 가능성을 타진해보고자 한다[4].
가설 설정
- 1.지나치게 사소한 디테일을 강조한다.
- 2.상상력을 위해 아무것도 남기지 않는다.
- 3.배우들은 신체적 재주가 아닌 자신의 얼굴을 이용한 표현에만 의지한다.
- 4.그것은 배우로 하여금 단지 작가의 말들을 실제로 보여주는 행위에 지나지 않는다.
- 6.지나친 텍스트 분석의 과정 속에서 작품의 전체적인 틀을 잃는다.
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