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문제 정의
- 따라서 본 연구는 개인·가족적 및 사회심리적 요인이 대학생의 문제음주정도에 어떻게 영향을 미치는지 분석하고 대학생의 음주습관을 바람직한 방향으로 개선하기 위한 프로그램을 개발하는 데 있어 기초자료를 제공하고자 한다.
제안 방법
- 문제음주군은 AUDIT 평가 결과 0~7점은 ‘문제없음’, 8~15점 이하인 경우 ‘위험 음주(at-risk drinking)’, 16~19점 이하는 ‘알코올남용(alcohol abuse)’, 20~40점 이하는 ‘알코올 의존(alcohol dependence)’으로 분류하였다(20).
- 본 연구는 설문지법으로 크게 조사대상자의 일반적인 사항, 음주실태, 음주결과에 대한 긍정적 기대, 음주대처동기, 음주문화에 대한 인식도, 자기효능감 항목으로 구성되었다.
- 본 연구는 강원 춘천시 소재 대학교에 재학 중인 대학생을 대상으로 설문조사를 하였다. 조사기간은 2013년 9월 23일부터 26일까지 40명을 대상으로 예비조사를 한 후 설문문항을 수정, 보완하여 10월 7일부터 10일까지 본 조사를 실시하였다. 설문지는 총 500부를 배부하였으며 회수된 설문지 462부(회수율 92.
- 조사대상자의 일반적인 사항은 성별, 학년, 동아리 활동, 거주상태, 부모님의 음주정도, 본인의 인지된 건강상태, 대학생활 만족도로 구성되었다.
대상 데이터
- 본 연구는 강원 춘천시 소재 대학교에 재학 중인 대학생을 대상으로 설문조사를 하였다. 조사기간은 2013년 9월 23일부터 26일까지 40명을 대상으로 예비조사를 한 후 설문문항을 수정, 보완하여 10월 7일부터 10일까지 본 조사를 실시하였다.
- 조사기간은 2013년 9월 23일부터 26일까지 40명을 대상으로 예비조사를 한 후 설문문항을 수정, 보완하여 10월 7일부터 10일까지 본 조사를 실시하였다. 설문지는 총 500부를 배부하였으며 회수된 설문지 462부(회수율 92.4%) 중 응답이 불충분하거나 대상자 선정 기준에 적합하지 않은 것을 제외한 429부(남 231명, 여 198명)가 본 조사에 이용되었다.
데이터처리
- 각 변인들 간의 상호관련성은 이변량상관계수(Pearson's correlation coefficient)를 이용하였으며, 성별, 동아리 활동 여부, 인지된 건강상태, 대학생활 만족도, 음주시작연령, 음주결과에 대한 긍정적 기대, 음주대처동기, 음주문화인식 도, 자기효능감의 변인들이 대학생의 문제음주에 미치는 영향을 알아보기 위하여 다중회귀분석(multiple regression analysis)을 실시하였다.
- 성별, 동아리 활동여부(dummy), 인지된 건강상태, 대학 생활 만족도, 음주시작연령, 음주결과에 대한 긍정적 기대, 음주대처동기, 음주문화인식도, 자기효능감의 변인들이 대학생의 문제음주에 미치는 영향을 알아보고자 다중회귀분석을 실시하였다. Table 6에서 보는 바와 같이 독립변인들이 대학생의 문제음주정도를 27.
- 각 변인들 간의 상호관련성은 이변량상관계수(Pearson's correlation coefficient)를 이용하였으며, 성별, 동아리 활동 여부, 인지된 건강상태, 대학생활 만족도, 음주시작연령, 음주결과에 대한 긍정적 기대, 음주대처동기, 음주문화인식 도, 자기효능감의 변인들이 대학생의 문제음주에 미치는 영향을 알아보기 위하여 다중회귀분석(multiple regression analysis)을 실시하였다. 이때 성별, 동아리 활동 여부는 가변수(dummy variables)화하여 다중회귀분석을 시행하였다.
- 일반적 특성의 AUDIT 점수, 문제음주정도에 따른 사회심리적 특성은 평균과 표준편차를 구하고 t-test 및 ANOVA와 Duncan's multiple range test(P<0.05)를 통해 유의성 검증을 하였다.
- 조사대상자의 일반적 특성, 알코올 섭취 여부 및 AUDIT에 따른 문제음주정도는 빈도와 백분율을 구하고 χ2-test를 이용하여 유의성 검증을 하였다.
이론/모형
- 음주 문화에 대한 인식도는 Oh(2)가 사용한 도구를 사용하였으며, 이 척도는 ‘남자는 술을 마실 줄 알아야 한다’, ‘원만한 대인관계를 위해서 술이 필요하다’, ‘술잔을 돌리는 것은 정감 있는 행동이다’, ‘술은 풍류와 멋을 더해준다’, ‘여성의 음주는 좋지 않다’, ‘대학생활에서 술은 필요하다’ 인총 6문항으로 구성되었다.
- 음주결과에 대한 긍정적 기대는 술을 마시고 난 후에 일어날 수 있는 변화에 관한 질문으로, Annis(21)가 개발한 총 41문항으로 구성된 음주결과기대 척도(outcome expectancies questionnaire) 중 긍정적 기대 23문항만을 사용한 Shin(22)의 측정도구를 사용하였다. 각 문항은 ‘전혀 그렇지 않다’ 1점에서 ‘매우 그렇다’ 4점으로 척도의 전체 점수는 23~92점 범위이며, 점수가 높을수록 음주결과에 대한 긍정적 기대가 높은 것으로 평가하였다.
- 음주대처동기는 Polich와 Orvis(23)가 개발한 총 6문항으로 구성된 측정도구를 사용하였다. 이 척도는 ‘지루함을 없애기 위해서’, ‘걱정을 잊기 위해서’, ‘기분전환을 위해서’, ‘우울하고 초조할 때’, ‘긴장을 풀기 위해서’, ‘자신감을 얻기 위해서’로 구성되었다.
- 음주실태는 WHO에서 개발한 AUDIT(alcohol use disorders identification test)를 사용하였으며(19), 이 척도는 총 10개 문항으로 지난 1년간 경험한 음주섭취량 및 빈도(3문항), 알코올 의존 증상(3문항), 음주와 관련된 부정적 결과 (4문항) 등 세 영역으로 구성되었다. 문제음주군은 AUDIT 평가 결과 0~7점은 ‘문제없음’, 8~15점 이하인 경우 ‘위험 음주(at-risk drinking)’, 16~19점 이하는 ‘알코올남용(alcohol abuse)’, 20~40점 이하는 ‘알코올 의존(alcohol dependence)’으로 분류하였다(20).
- 자기효능감은 Sherer 등(24)이 개발한 자기효능감 측정 도구(self-efficacy scale: SES)인 총 30문항을 23문항으로 수정한 Nam(25)의 척도를 사용하였다. 각 문항은 ‘전혀 그렇지 않다’ 1점에서 ‘매우 그렇다’ 4점으로 척도의 전체 점수는 23~92점 범위이며, 점수가 높을수록 자기효능감이 높은 것으로 평가하였다.
성능/효과
- 98.1%가 지금까지 살아오면서 1잔 이상의 술을 마신 적이 있다(평생음주율)고 응답하였으며, AUDIT에 따른 문제음주정도는 ‘문제없음’이 21.3%, ‘위험음주’는 58.0%, ‘알코올남용’은 10.0%, ‘알코올의존’은 10.7%로 나타났다.
- AUDIT에 의한 문제음주율은 빠른 시작연령일수록 ‘알코올남용(33.3%)’, ‘알코올의존(25.0%)’이 높고, 성인이 된 후 섭취한 경우는 ‘문제없음(45.2%)’이 높게 나타나 음주시작연령은 문제음주율과 밀접한 관련이 있음을 알 수 있었다(P<0.001).
- AUDIT에 의한 문제음주정도는 본인의 인지된 건강상태(r=-0.192, P<0.01), 음주시작연령(r=-0.231, P<0.01) 과 음의 상관관계를 나타내었으며, 음주결과에 대한 긍정적 기대(r=0.234, P<0.01), 음주대처동기(r=0.334, P<0.01), 음주문화에 대한 인식도(r=0.251, P<0.01)와는 양의 상관관계를 나타내었다.
- 성별, 동아리 활동여부(dummy), 인지된 건강상태, 대학 생활 만족도, 음주시작연령, 음주결과에 대한 긍정적 기대, 음주대처동기, 음주문화인식도, 자기효능감의 변인들이 대학생의 문제음주에 미치는 영향을 알아보고자 다중회귀분석을 실시하였다. Table 6에서 보는 바와 같이 독립변인들이 대학생의 문제음주정도를 27.0% 설명해 주고 있으며, 문제음주에 영향을 미치는 변인 중 동아리 활동여부, 인지된 건강상태, 음주시작연령, 음주대처동기, 음주문화인식도가 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 각 변인들의 상대적 중요성을 밝힐 수 있는 근거가 되는 β 값에 의하면, 음주대처동기(β=0.
- 각 변인들의 상대적 중요성을 밝힐 수 있는 근거가 되는 β 값에 의하면, 음주대처동기(β=0.283, P<0.001)가 문제음주에 영향을 미치는 가장 중요한 변인으로 작용하였으며, 다음으로는 음주시작연령(β=-0.232, P<0.001), 본인의 인지된 건강상태(β= -0.230, P<0.001), 음주문화인식도(β=0.153, P<0.01) 그리고 동아리 활동여부(β=-0.085, P<0.05)로 나타났다.
- 동아리 활동여부는 문제음주율과 유의적인 차이를 보였는데(P<0.01), 동아리 활동을 하고 있는 학생들(85.8%)이 그렇지 않은 학생들(72.7%)에 비해 문제음주자가 더 많은 것으로 나타났으며, 이 중 ‘위험음주(63.2%)’와 ‘알코올남용(12.1%)’이 높은 것으로 나타났다.
- 05)로 나타났다. 따라서 음주대처동기가 높을수록, 음주시작연령이 빠를수록, 인지된 본인의 건강상태가 낮을수록, 음주문화에 대한 인식이 바람직하지 않을수록, 동아리 활동을 할수록 문제음주가 높은 것을 알 수 있었다.
- 01). 또한 조사대상자들이 대학생활에 불만족할수록 AUDIT의 점수가 높게 나타나(17.0) 문제음주정도가 커지는 것을 알 수 있었다. Park(10)의 연구에서도 대학생활 만족도가 낮을수록 문제음주의 정도가 높았으며, 삶의 행복도와 타인으로부터 사랑받는 정도가 낮다고 생각하는 경우도 문제음주의 정도가 높다고 하였다.
- 음주결과에 대한 긍정적 기대는 ‘알코올의존(2.40)’이 ‘문제없음(2.00)’이나 ‘위험음주(2.23)’보다 높은 점수를 보이면서 문제음주정도가 커질수록 높은 것으로 나타났다.
- 음주결과에 대한 긍정적 기대는 음주대처동기(r=0.499, P< 0.01), 음주문화에 대한 인식도(r=0.437, P<0.01)와 양의 상관관계를, 자기효능감(r=-0.149, P<0.01)과 음의 상관관계를 나타내었다.
- 음주대처동기는 ‘알코올의존(2.37)’이 ‘문제없음(1.67)’ 이나 ‘위험음주(2.02)’, ‘알코올남용(2.13)’보다 높은 점수를 보이면서 문제음주정도가 커질수록 높은 것으로 나타났다.
- 음주문화에 대한 인식도는 ‘알코올의존(2.71)’이 ‘문제없음(2.29)’이나 ‘위험음주(2.47)’, ‘알코올남용(2.50)’보다 높은 점수를 보이면서 문제음주정도가 커질수록 바람직하지 않은 것으로 나타났다.
- 이를 통해 대학생들이 가지는 음주에 대한 관대한 태도가 결과적으로 개인적 문제 등을 음주로 해결하려는 동기와 음주결과에 대한 긍정적 기대가 형성되면서 심각한 음주문제로 발전할 수 있음을 확인할 수 있다.
- 인지된 건강상태는 본인이 건강하다고 인지할수록 AUDIT의 점수가 낮게 나타나고(P<0.001) 문제음주의 발생이 적은 반면, ‘알코올의존’의 문제음주자일수록 본인의 건강상태가 좋지 않은 것으로 인지하고 있었다(P<0.01).
- 자기효능감은 ‘알코올의존(2.69)’이 ‘문제없음(2.76)’보다 낮게 나타나 자기효능감이 낮은 학생일수록 문제음주행동을 보이고 있었으나 유의적인 차이를 보이지 않았다.
- 자기효능감을 제외한 음주결과에 대한 긍정적 기대, 음주대처동기, 음주문화에 대한 인식도는 AUDIT에 의한 문제음주정도에 따라 유의적인 차이를 보였다(P< 0.001).
- 0%로 나타났다. 조사시기와 지역, 연령분포차이 등으로 직접 비교는 어렵겠지만 본 조사 결과와 비교 시 평생음주율은 유사하였으나, 문제음주자의 비율은 2배 이상 높게 나타나면서 본 조사대상자들의 고위 험음주율이 상대적으로 높음을 알 수 있었다. 대학생의 음주 실태에 관한 선행연구 결과(2,26) 대학생의 91% 이상이 한달에 한 번 이상 음주를 하고 있었으며, 2012년 국민건강영양조사 결과(18) 대학생(19~29세 기준)의 월간 음주율은 66.
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