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문제 정의
- 그러나 최근까지 이루어진 연구들은 어머니 문지기 역할이 아버지 양육참여에 미치는 영향만을 분석했을 뿐 부부 간 의사소통이 매개효과를 보이는지 살펴본 연구는 이루어지지 않고 있다. 따라서 본 연구는 어머니의 문지기 역할, 부부 간 의사소통, 아버지 양육참여 및 양육행동 간의 상관관계를 살펴본 후 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 및 양육행동에 미치는 영향에서 부부 간 의사소통의 매개효과를 알아보는 것이 목적이다. 본 연구의 결과는 바람직한 공동육아문화 형성을 위한 부모교육 기초자료로 활용될 것이다.
- 본 연구에서는 걸음마기 자녀를 둔 아버지의 양육참여와 양육행동에 있어서 어머니의 문지기 역할과 부부 간 의사소통의 영향을 알아보고자 하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하고 이를 중심으로 논의하면 다음과 같다.
제안 방법
- 본 연구는 자료 수집을 위하여 2014년 3월부터 11월까지 S 부모-영아 놀이 프로그램에 참여한 걸음마기 자녀를 둔 아버지 210명을 대상으로 설문지를 배부하고 회수하였다. 놀이 프로그램이 설문에 영향을 미칠 수 있는 점을 고려하여 프로그램 시작 전에 아버지에게 연구의 목적과 취지를 설명한 후 연구 참여에 동의한 경우에만 설문지를 작성하게 하였고, 설문지 응답에는 15분 정도 소요되었다.
- 아버지의 양육행동 유형을 측정하기 위해 박영애(1995)가 제작한 양육행동 척도를 김문정(2003)이 수정한 것을 최은지(2011)가 재요인분석하여 문항 수를 30개로 축소한 것을 사용하였다. 본 연구에서는 유아교육 전문가 4인의 의견을 수렴하여 걸음마기 자녀와 아버지의 관계에 해당되지 않는 6개의 문항을 삭제하고 사용하였다. 양육행동 유형은 총 3개의 하위요인으로 온정・수용(7문항), 허용・방임(9문항), 거부・제재(9문항)의 행동으로 구분된다.
대상 데이터
- 본 연구는 G대학 S연구원에서 실시한 부모-영아 놀이 프로그램에 참여한 17∼28개월 사이의 걸음마기 자녀를 둔 아버지를 대상으로 하였다.
- 본 연구는 자료 수집을 위하여 2014년 3월부터 11월까지 S 부모-영아 놀이 프로그램에 참여한 걸음마기 자녀를 둔 아버지 210명을 대상으로 설문지를 배부하고 회수하였다. 놀이 프로그램이 설문에 영향을 미칠 수 있는 점을 고려하여 프로그램 시작 전에 아버지에게 연구의 목적과 취지를 설명한 후 연구 참여에 동의한 경우에만 설문지를 작성하게 하였고, 설문지 응답에는 15분 정도 소요되었다.
- 본 연구는 G대학 S연구원에서 실시한 부모-영아 놀이 프로그램에 참여한 17∼28개월 사이의 걸음마기 자녀를 둔 아버지를 대상으로 하였다. 아버지가 인식하는 어머니 문지기 역할과 양육 관련 설문지를 총 215명에게 배포한 후, 설문 문항에 불성실하게 응답한 5명을 제외한 210명을 최종 연구대상으로 선정하였다. 연구대상자의 일반적인 특성은 <표 1>과 같다.
데이터처리
- 먼저 연구대상의 양육참여, 양육행동, 어머니의 문지기 역할에 대한 인식, 부부 간 의사소통에 대한 일반적인 경향을 알아보기 위해 기술통계분석(빈도, 백분율, 평균, 표준편차)을 실시하였다. 각 변인들 간의 상호관련성을 알아보기 위해 Pearson의 적률상관계수를 산출하였고, 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 및 양육행동에 미치는 영향에서 부부 간 의사소통의 매개효과를 알아보기 위해 Baron과 Kenny(1986)의 4단계 절차에 따라 회귀분석을 실시하였다.
- 0)을 이용하여 분석하였다. 먼저 연구대상의 양육참여, 양육행동, 어머니의 문지기 역할에 대한 인식, 부부 간 의사소통에 대한 일반적인 경향을 알아보기 위해 기술통계분석(빈도, 백분율, 평균, 표준편차)을 실시하였다. 각 변인들 간의 상호관련성을 알아보기 위해 Pearson의 적률상관계수를 산출하였고, 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 및 양육행동에 미치는 영향에서 부부 간 의사소통의 매개효과를 알아보기 위해 Baron과 Kenny(1986)의 4단계 절차에 따라 회귀분석을 실시하였다.
이론/모형
- 부부 간 의사소통을 측정하기 위해 정현숙(2001)의 한국형 결혼만족도 척도 중에서 부부의 교류적 과정을 측정하기 위한 문항(16문항)을 사용하였다. 부부 간 교류적 과정은 2가지 하위영역으로 구성되어있다.
- 아버지가 지각하는 어머니의 문지기 역할을 알아보기 위해 Fagan과 Barnett(2003)이 개발한 ‘Maternal Gate-keeping Scale’을 이지영(2008)이 남편이 응답하는 어머니 문지기 역할로 번안, 수정한 것을 사용하였다.
- 아버지의 양육참여 유형을 알아보기 위해 Fagan과 Palm(2004)이 개발한 ‘Father Involvement Activities’를 주정혜(2012)가 수정 보완한 것을 사용한다.
- 아버지의 양육행동 유형을 측정하기 위해 박영애(1995)가 제작한 양육행동 척도를 김문정(2003)이 수정한 것을 최은지(2011)가 재요인분석하여 문항 수를 30개로 축소한 것을 사용하였다. 본 연구에서는 유아교육 전문가 4인의 의견을 수렴하여 걸음마기 자녀와 아버지의 관계에 해당되지 않는 6개의 문항을 삭제하고 사용하였다.
성능/효과
- 3단계에서 부부 간 효율적 의사소통과 갈등 해결과 생활지원을 함께 투입한 결과 어머니의 문지기 역할이 아버지의 생활지원에 대해 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다(β= -.162, p[ .05 -] β= -.082, p> .05).
- 다음으로 어머니 문지기 역할이 아버지 양육행동에 영향을 미칠 때 부부 간 의사소통 매개효과가 허용·방임 양육행동에서만 나타났다.
- 둘째, 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 및 양육행동에 영향을 미칠 때 부부 간 의사소통의 매개효과는 일부 하위변인에서 나타났다. 먼저, 어머니의 문지기 역할이 아버지의 발달지원, 양육지원, 생활지원과 관련된 양육참여에 영향을 줄 때 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결이 매개효과를 보이는 것으로 나타났다.
- Allan과 Hawkins(1999)는 어머니 문지기 역할이 엄격한 기준, 외부에서의 타당성, 가족의 역할 구분이라는 세 가지 차원을 가지고 있는데, 가족 구성원의 역할 구분함에 있어서 보다 효과적인 접근은 부부가 가정과 자녀를 위해 협동적, 협력적으로 돌봄을 실현하는 것이라고 하였다. 따라서 본 연구 결과는 어머니의 문지기 역할이 어머니 자신의 기준에 맞추어 가족에게 역할을 부여하고 그들의 양육참여를 저해함에도 불구하고, 협동과 협력의 과정을 거친다면 보다 효과적인 역할 구분을 이룰 수 있음을 의미한다. 어머니의 문지기 역할은 아버지의 양육참여를 저해하는 다소 부정적인 성격을 갖고, 가정마다 높고 낮음은 다르지만, 21%의 미국 맞벌이부부에서 나타나고 있다(Allan & Hawkins, 1999).
- 마지막으로 독립변인이 매개변인을 통해 종속변인에 미치는 간접효과에 대한 유의도를 검증하기 위해 Sobel Test를 실시한 결과, 완전 매개효과가 유의한 것으로 나타났다(Z=-2.627, p< .01).
- 마지막으로 매개효과 검증을 위한 Sobel Test를 실시한 결과, 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결은 어머니의 문지기 역할과 아버지의 허용・방임 양육행동에 대해 완전 매개효과를 가지는 것으로 나타났다(Z=2.083, p< .05).
- 마지막으로 매개효과 검증을 위해 Sobel Test를 실시한 결과 부부 간 효율적인 의사소통과 갈등해결이 어머니의 문지기 역할과 아버지의 생활지원에 대한 양육참여에 대해 완전 매개효과를 가지는 것으로 나타났다(Z=-2.661, p< .01).
- 매개효과 검증을 위한 Sobel Test를 실시한 결과 부부 간 부정적 의사소통은 어머니의 문지기 역할과 아버지의 허용・방임 양육행동에 대해 완전 매개효과를 가지는 것으로 나타났다(Z=2.480, p<.05).
- 매개효과 검증을 위해Sobel Test를 실시한 결과, 완전 매개효과가 유의미한 것으로 나타나(Z=-2.312, p< .05), 아버지가 지각한 어머니의 문지기 역할은 아내와의 효율적인 의사소통과 갈등해결을 통해 아버지의 양육 참여 중 양육지원에 대해 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있다.
- 둘째, 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 및 양육행동에 영향을 미칠 때 부부 간 의사소통의 매개효과는 일부 하위변인에서 나타났다. 먼저, 어머니의 문지기 역할이 아버지의 발달지원, 양육지원, 생활지원과 관련된 양육참여에 영향을 줄 때 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결이 매개효과를 보이는 것으로 나타났다. 즉, 어머니가 자녀 양육 전반에 대해 권한을 갖고 있다고 인식할 때 아버지는 자녀와 함께 놀아주고, 돌봐주는 발달지원이나 양육지원이 감소하는 등 부정적인 영향을 가질 수 있지만, 부부 간 의사소통에 있어서 서로의 의견을 자유롭게 말하고 듣는 대화가 빈번하게 일어날 때 이러한 부정적인 영향력을 차단할 수 있다.
- 본 연구는 어머니의 문지기 역할 인식이 아버지의 양육참여와 양육행동에 대해 갖는 부정적인 영향력을 밝혔으며, 이를 극복하기 위해 가장 선행되어야 할 것은 부부 간의 효율적이고 긍정적인 의사소통이며, 다음으로 어머니의 역할 인식 전환과 아버지의 양육참여, 양육행동에 대한 구체적인 교육이 함께 이루어지는 것임을 보여주고 있다. 아버지의 양육참여는 부부 간 양육책임을 함께 분담한다는 의미와 함께 자녀의 성장과 발달에 미치는 긍정적 영향력에서 그 중요성을 찾을 수 있다.
- 아버지 양육행동에 있어서도 어머니 문지기 역할에 대한 인식이 높을수록 아버지의 허용적, 방임적 양육행동이 강화되는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 McBride 등(2005)이 어머니 문지기 역할은 아버지 스스로가 인식하는 아버지 역할과 실제 자녀와 가까워지는 정도를 조절하게 된다는 주장과도 연계된다.
- 아버지가 인식하는 어머니의 문지기 역할과 아버지의 허용・방임 양육행동에 대해 부부 간부정적 의사소통이 매개역할을 하는지 살펴본 결과 어머니의 문지기 역할은 1단계에서 부부 간부정적 의사소통에 대해(β= .275, p< .001), 2단계에서 아버지의 허용・방임 양육행동에 대해(β= .164, p< .05) 정적으로 유의한 설명력을 가지는 것으로 나타났다.
- 아버지가 지각한 어머니의 문지기 역할이 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결을 매개로 양육참여 중 발달지원에 미치는 영향을 살펴보면, 1단계에서 어머니의 문지기 역할은 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결에 대해 유의미한 설명력을 보였고(β= -.199, p< .01) 2단계에서 발달지원에 대해 어머니의 문지기 역할이 유의미한 설명력을 가지는 것으로 나타났다(β= -.136, p<.05).
- 아버지가 지각한 어머니의 문지기 역할이 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결을 매개하여 아버지의 양육참여 중 양육지원에 미치는 영향을 살펴보면, 1단계에서 어머니의 문지기 역할은 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결에 부적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다(β=-.199, p< .01).
- 본 연구에서 완전 매개효과가 나타나게 된 것은 아버지의 부모 역할인식 단계에서 어머니의 문지기 역할이 역할 지각을 낮추어 아버지 양육참여를 저해하게 되었다면, 실제 양육실천 단계에서 효율적인 의사소통을 한 부부의 경우, 어머니 문지기 역할에도 불구하고, 아버지 양육행동의 방향성이 분명해졌기 때문으로 사료된다. 아버지의 자녀 발달, 양육지원에 대한 참여는 어머니 문지기 역할에 의해 부정적인 영향을 받지만, 부부 간 의사소통방식이 효율적일 때 이러한 부정적 측면을 완전히 상쇄하는 것으로 나타났다. 한편, 어머니 문지기 역할이 아버지 양육참여에 영향을 미칠 때 부부 간 부정적 의사소통이 매개효과를 보이지 않은 결과는 자녀 양육 시 부부간의 부정적 의사소통은 바람직하지 않음을 시사한다.
- 양육행동의 하위요인 중 온정・수용과 거부・제재는 유의한 상관관계가 없었으며, 허용・방임(r= .164, p< .05)만이 어머니의 문지기 역할과 유의한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
- 어머니의 문지기 역할과 아버지의 양육참여 중 생활지원에 대해 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결이 매개효과를 보이는지 살펴본 결과, 어머니의 문지기 역할은 1단계에서 부부 간 효율적 의사소통과 갈등해결에 대해(β= -.199, p< .01), 2단계에서 아버지의 생활지원에 대해(β= -.162, p< .05) 부적으로 유의한 것으로 나타났다.
- 01). 즉, 걸음마기 자녀를 둔 아버지가 지각한 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 중 발달지원에 대해 아내와의 효율적 의사소통과 갈등해결은 완전 매개역할을 하여, 어머니의 문지기 역할은 아내와의 효율적 의사소통과 갈등해결에 영향을 미치고 아내와의 긍정적 의사소통 방식은 자녀의 발달지원을 위한 양육참여를 높이는 것으로 나타났다.
- 다음으로 어머니 문지기 역할이 아버지 양육행동에 영향을 미칠 때 부부 간 의사소통 매개효과가 허용·방임 양육행동에서만 나타났다. 즉, 어머니 문지기 역할은 아버지 허용적, 방임적 양육행동을 강화하였으며, 이 때 부부 간 의사소통은 완전매개 효과를 갖는 것으로 나타났다. 효율적이고 갈등을 해결하는 유형의 의사소통은 허용·방임 양육행동을 감소시키지만, 부정적 의사소통은 오히려 이를 강화시키는 것으로 나타났다.
- 첫째, 어머니의 문지기 역할은 아버지의 양육참여에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 어머니가 문지기 역할을 많이 할수록 아버지 양육참여를 낮추는 것으로 볼 수 있다.
- 효율적이고 갈등을 해결하는 유형의 의사소통은 허용·방임 양육행동을 감소시키지만, 부정적 의사소통은 오히려 이를 강화시키는 것으로 나타났다.
후속연구
- 이상과 같이 아버지 양육행동은 자녀를 키울 때 나타나는 태도로 양육의 구체적인 내용인 양육참여와도 밀접한 관련이 있다(김가윤, 신혜영, 2013). 따라서 유아의 발달에 중요한 아버지 양육에 영향을 미치는 변인을 심도 있게 탐색하기 위해서는 이 시기의 양육참여뿐 아니라 아버지 양육행동도 함께 연구할 필요가 있다.
- 따라서 향후 연구에서는 다차원적인 아버지의 양육참여(Schoppe, McBride, & Ho, 2004)에 대한 어머니 문지기 역할의 장기적인 영향력을 탐색해볼 필요가 있을 것이다.
- 어머니의 문지기 역할이 어머니의 내적 특성에서만 기인한다고 볼 수 없으므로, 이에 영향을 주는 아버지 변인을 밝히고 변인 간의 상호 관계적 양상을 살펴보는 심도 있는 연구가 필요하다고 하겠다. 마지막으로 본 연구에서는 아버지가 인식한 어머니의 문지기 역할을 조사했지만 추후 어머니가 인식한 아버지의 문지기 역할을 함께 조사하여 연구하여 상호 관점을 모두 고려한 연구가 이루어질 필요가 있을 것이다.
- 이러한 연구의 의의에도 불구하고 본 연구의 제한점과 이를 바탕으로 후속연구를 위한 제언을 하면 다음과 같다. 먼저, 본 연구는 걸음마기 자녀를 대상으로 조사를 실시하였으므로 후속 연구에서는 영아기 초기의 어머니 문지기 역할의 시작과 함께 아버지 양육참여 양상의 변화를 살펴볼 필요가 있다. 아버지의 양육참여는 갑자기 이루어지는 것이 아니므로 양육참여를 저해하는 어머니 문지기 역할이 출산 후 양육초기부터 이루어지는 것인지에 대한 초기조사가 필요하다.
- 따라서 본 연구는 어머니의 문지기 역할, 부부 간 의사소통, 아버지 양육참여 및 양육행동 간의 상관관계를 살펴본 후 어머니의 문지기 역할이 아버지의 양육참여 및 양육행동에 미치는 영향에서 부부 간 의사소통의 매개효과를 알아보는 것이 목적이다. 본 연구의 결과는 바람직한 공동육아문화 형성을 위한 부모교육 기초자료로 활용될 것이다. 본 연구의 목적을 위해 설정된 연구문제는 다음과 같다.
- 다음으로 어머니 문지기 역할에 영향을 주는 아버지 변인이 무엇인지 살펴볼 필요가 있다. 어머니의 문지기 역할이 어머니의 내적 특성에서만 기인한다고 볼 수 없으므로, 이에 영향을 주는 아버지 변인을 밝히고 변인 간의 상호 관계적 양상을 살펴보는 심도 있는 연구가 필요하다고 하겠다. 마지막으로 본 연구에서는 아버지가 인식한 어머니의 문지기 역할을 조사했지만 추후 어머니가 인식한 아버지의 문지기 역할을 함께 조사하여 연구하여 상호 관점을 모두 고려한 연구가 이루어질 필요가 있을 것이다.
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