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水産海洋敎育硏究 = Journal of fisheries and marine sciences education, v.27 no.5 = no.77, 2015년, pp.1318 - 1333
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The research aim of this investigation was to present implications and supplements in policy research middle school which has implemented free learning semester for 3 years from 2013 to now, through identifying and analyzing education program. In this study, the results were as follows. Firstly, it ...
| 핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
|---|---|---|
| 우리나라에서는 국가적인 차원에서 학생들이 창의성, 자기 주도적 문제해결력, 고등 사고력 등 미래지향적인 역량을 함양할 수 있도록 어떤 노력을 기울이고 있는가? | 외국의 교육제도 중의 일부인 아일랜드의 전환 학년제, 덴마크의 After School, 스웨덴의 진로체험학습, IB(International Baccalaureate, 국제공통대학입학자격)등에서 볼 수 있는 것처럼, 최근 선진국들은 청소년들에게 새로운 환경으로의 적응과 학생들의 소질과 적성에 맞는 진로를 탐색할 수 있는 계기를 제공하는 교육 프로그램을 실시하고 있는 추세이다. 이에 발맞추어 우리나라는 창의적 체험활동의 국가교육과정 도입(2009년), 스포츠클럽 활동의 국가교육과정 편입(2012년), 진로교육의 활성화 마련 등의 다면적인 교육을 실시함으로써 국가적인 차원에서 학생들이 창의성, 자기 주도적 문제해결력, 고등 사고력 등 미래지향적인 역량을 함양할 수 있도록 다양한 노력을 기울이고 있다(Ministry of Education, 2013). | |
| 우리나라 학생들은 2012 OECD 학업성취도 국제비교연구에서 높은 학업 성취도를 나타냈으나, TIMSS의 발표에 따른 학업 흥미도는 어떠한 수준을 나타내었는가? | 우리나라 학생들은 2012 OECD 학업성취도 국제비교연구(Programme for International Student Assessment: PISA)에서 수학(1위), 읽기(1-2위), 과학(2-4위) 등에서 높은 학업 성취도를 나타냈다(OECD, 2014). 그러나 60여개 국가가 참가한 2011 TIMSS의 발표에 의하면, 참가국 학생들의 학업 흥미도가 과학은 평균 35%, 수학은 평균 26%인데 반하여, 우리나라 학생들의 학업 흥미도는 과학은 평균 11%, 수학은 평균 8%였다. 2012 연세대 사회발전연구소의 자료에 의하면, 스페인 학생들의 행복지수는 114%, 미국은 103%인데, 우리나라 학생들의 행복 지수는 66%였다. | |
| 최근 선진국들은 청소년들에게 새로운 환경으로의 적응과 학생들의 소질과 적성에 맞는 진로를 탐색할 수 있는 계기를 제공하기 위해 실시하고 있는 교육 프로그램은 무엇이 있는가? | 외국의 교육제도 중의 일부인 아일랜드의 전환 학년제, 덴마크의 After School, 스웨덴의 진로체험학습, IB(International Baccalaureate, 국제공통대학입학자격)등에서 볼 수 있는 것처럼, 최근 선진국들은 청소년들에게 새로운 환경으로의 적응과 학생들의 소질과 적성에 맞는 진로를 탐색할 수 있는 계기를 제공하는 교육 프로그램을 실시하고 있는 추세이다. 이에 발맞추어 우리나라는 창의적 체험활동의 국가교육과정 도입(2009년), 스포츠클럽 활동의 국가교육과정 편입(2012년), 진로교육의 활성화 마련 등의 다면적인 교육을 실시함으로써 국가적인 차원에서 학생들이 창의성, 자기 주도적 문제해결력, 고등 사고력 등 미래지향적인 역량을 함양할 수 있도록 다양한 노력을 기울이고 있다(Ministry of Education, 2013). |
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