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문제 정의
- 그러나 개인의 성격특성이나 정신증과 같은 정신건강의 결여는 자기용서를 적절히 활용할 수 없도록 부적 영향을 미치고, 궁극적으로 심리적 웰빙을 저해하는 결과를 가져올 것으로 기대된다. 그러므로 대학생들의 정신건강과 자기용서 및 심리적 웰빙 간의 관계를 분석하여, 정신건강과 자기용서의 역할을 파악하고, 추후 대학생들의 행복 증진을 위한 자기용서의 활용에 대한 기초자료를 제공하고자 한다.
- 비 임상장면의 일반적인 대학생들을 대상으로 수행한 본 연구에서는 임상척도뿐만 아니라 개인의 전반적인 성격특성을 파악할 수 있는 성격병리 5요인 척도를 함께 활용하여 분석할 필요가 있다. 그러므로 본 연구에서 대학생들의 정신건강을 표준화된 MMPI의 임상척도와 더불어 성격병리 5요인을 함께 고려하여 분석하고자 한다.
- 본 연구는 대학생들의 정신건강과 자기용서 및 심리적 웰빙 간의 관계를 분석하기 위해 수행하였다. 정신 건강의 측정은 표준화된 심리검사인 다면적 인성검사 2판(MMPI-2)을 사용하여 임상척도와 성격병리 5요인 척도를 이용하였다.
- 본 연구에서는 대학생들의 정신건강과 자기용서가 심리적 웰빙에 미치는 영향에서 자기용서의 매개효과를 분석해 보고자 한다. 이를 위한 구체적인 연구 목적은 다음과 같다.
- 그러나 국내 행복 요인에 관한 연구에서도 밝혀졌듯이 정신건강뿐만 아니라 영적건강, 사회적 건강 및 신체적 건강에 관한 행복이 존재하므로, 정신건강이 곧 행복이라고 단정 짓기에는 어려움이 있다. 일례로 정신분열증이나 우울증이 없다고 행복한 것은 아니며, 인간의 행복에 정신건강이 일부분을 설명하고 있는 것으로 본 연구자는 해석하였다.
가설 설정
- 001). 모형 II에 투입된 예측변수들의 다중공선성을 분산팽창 계수로 확인한 결과 2.36 이하로 나타나 다중공선성의 문제는 없었고, Durbin-Watson값도 2.09로 나타나 오차항의 독립성을 가정하였다. 모형 II의 예측변수들을 살펴보면, 추가로 투입된 자기용서는 유의한 예측변수로 나타났고(β=52, p<.
- 001). 모형 II에 투입된 예측변수들의 다중공선성을 분산팽창계수로 확인한 결과 모두 1.39 이하로 나타나 다중공선성의 문제는 없었고, Durbin-Watson값도 2.08로 나타나 오차항의 독립성을 가정하였다. 모형 II의 예측변수들을 살펴보면, 추가로 투입된 자기용서는 유의한 예측변수로 나타났고(β=.
- 정신건강과 자기용서, 심리적 웰빙의 평균과 표준편차는 [표 1]에 제시하였다. 정신건강 점수들은 동형분포를 따르는 표준화 점수이며, 자기용서와 심리적 웰빙을 비롯한 모든 연구변수들의 왜도와 첨도 값을 분석한 결과 모두 절댓값이 1.08 이하로 나타나 정규성을 가정하였다.
제안 방법
- 대학생들의 정신건강은 MMPI-2에서 제공하는 10개 의 임상척도(Clinical Scales)와 성격병리 5요인 척도 (PSY-5 Scales)를 사용하여 분석하였다. MMPI-2의 임상척도와 성격병리 5요인 척도는 모두 T점수로 표준화된 점수를 사용하였고, 자기용서와 심리적 웰빙은 총합척도를 사용하였다. 정신건강과 자기용서, 심리적 웰빙의 평균과 표준편차는 [표 1]에 제시하였다.
- 1단계 모형에서 상관관계 분석을 통해 통계적으로 유의한 정신건강 임상척도를 투입한 후 단계적(stepwise) 방법으로 유의한 변수를 추출하였다. 그리고 2단계 모형에 위계적으로 자기용서를 투입하여 모형의 변화를 살펴보았다.
- 심리적 웰빙은 Ryff[4]가 개발한 54문항의 심리적 웰빙 척도(Psychological Well-Being Scale: PWBS)를 46문항으로 선별하여 한국판으로 표준화한 척도를 사용하였다[23]. 대인관계, 자율성, 환경에 대한 통제력, 삶의 목적, 개인적 성장의 6개 요인으로 구성되어 있으며, 본 연구에서는 총합척도를 사용하였다. 각 문항은 Likert식 5점 척도로 측정하였고, 최소 46점에서 최대 230점의 범위를 가지며 점수가 높을수록 심리적 안념감이 높은 것을 의미한다.
- 둘째, 정신건강과 자기용서가 심리적 웰빙에 미치는 영향을 분석한다.
- 한국 청소년의 행복요인과 심리적 웰빙의 구성요소를 비교해 볼 때, 정신건강을 통한 행복에 관한 연구는 삶의 만족과 기대로 측정되는 주관적 웰빙보다[5], 행복요인에 대한 선행연구와 맥락을 같이 하는 심리적 웰빙을 통해 측정하는 것이 더 적절하다고 판단하여, 본 연구에서의 행복은 심리적 웰빙으로 측정해 분석하였다. 또한 신경증이나 편집증, 강박증과 같은 다양한 정신건강의 요인들이 심리적 웰빙의 구성요인인 대인관계나 자아 수용 및 성장, 환경통제와 같은 하위 요인들과 상관관계가 기대되므로, 본 연구에서는 행복을 심리적 웰빙으로 측정하여 연구하였다.
- 교정(Correction: K) 척도가 75T점수 이상인 경우와 40T점수 이하인 경우에 자료의 과소 혹은 과대보고의 가능성이 있으므로 자료에서 제외하였다[15][16]. 비전형성 척도인 F(Infrequency)척도의 경우 임상척도와 동반상승이 가능하므로, 높은 점수는 연구자가 다른 타당도 척도 및 함께 상승한 임상척도를 확인하고 제외여부를 판단하였다. 불성실하게 응답한 설문지와 타당도 척도가 적합하지 않은 자료를 제거하고 최종 232부를 분석하였다.
- 셋째, 정신건강과 심리적 웰빙간의 관계에서 자기용서의 매개효과를 분석한다.
- 091)로 통계적으로 유의하지 않아 자료는 모형에 적합한 것으로 나타났다. 수정경로모형 II의 적합도를 살펴보면, GFI=.99, AGFI=.93, NNFI=.94, CFI=.99, RMSEA=.090, SRMR=.017로 나타나 여러 지수를 고려했을 때 전체적으로 모형은 적합한 것으로 판단하였고, [그림 2]에 표준화된 경로계수와 함께 경로모형을 도식화하여 제시하였다.
- 291)로 통계적으로 유의하지 않았으므로 자료는 모형에 적합한 것으로 나타났다. 수정경로모형 I의 적합도를 살펴보면, GFI=.99, AGFI=.97, NNFI=.99, CFI=.99, RMSEA=.022, SRMR=.007로 나타나 여러 지수를 고려했을 때 전체적으로 수정모형은 적합한 것으로 판단하였고, [그림 1]에 표준화된 경로계수와 함께 경로모형을 도식화하여 제시하였다.
- 심리적 웰빙을 준거변수로 하여 정신건강과 자기용서의 영향을 회귀분석으로 분석하였다. 1단계 모형에서 상관관계 분석을 통해 통계적으로 유의한 정신건강 임상척도를 투입한 후 단계적(stepwise) 방법으로 유의한 변수를 추출하였다.
- 설문조사 시 연구의 목적과 내용을 설명하였고, 응답된 자료는 연구목적 외에는 사용하지 않으며, 설문 작성에 불편감이 느껴질 경우 중도에 언제든지 응답을 포기할 수 있다고 고지하였다. 이에 동의하는 사람만 동의서를 작성한 후 설문지에 응답하도록 하였다. 응답시간은 개인차가 있으나 심리검사에 약 50분, 설문지 응답에 약 15분 정도 소요되었다.
- 조사한 자료에서 MMPI-2의 타당도 척도를 먼저 고려하여 적합하지 않은 자료를 제거하였다. 제거의 기준은 무응답이 10문항 이상이거나, 무선반응 비일관성(Variable Response Inconsistency: VRIN)과 고정반응 비일관성(True Response Inconsistency: TRIN), 부인(Lie: L) 척도가 80T점수 이상인 경우, 그리고 비전형-후반부(Back Infrequency: F(B)) 척도는 비임상장면임을 고려해 90T점수 이상을 제거하였고, 비전형-정신병리(Infrequency-Psychopathology: F(P)) 척도는 100T점수 이상을 제거하였다. 교정(Correction: K) 척도가 75T점수 이상인 경우와 40T점수 이하인 경우에 자료의 과소 혹은 과대보고의 가능성이 있으므로 자료에서 제외하였다[15][16].
- 연구 대상은 서울에 소재한 1개 대학교의 대학생 250명을 대상으로 본 연구의 목적을 설명하고 서면동의서를 작성한 경우에만 심리검사와 설문조사를 병행하여 수행하였다. 조사한 자료에서 MMPI-2의 타당도 척도를 먼저 고려하여 적합하지 않은 자료를 제거하였다. 제거의 기준은 무응답이 10문항 이상이거나, 무선반응 비일관성(Variable Response Inconsistency: VRIN)과 고정반응 비일관성(True Response Inconsistency: TRIN), 부인(Lie: L) 척도가 80T점수 이상인 경우, 그리고 비전형-후반부(Back Infrequency: F(B)) 척도는 비임상장면임을 고려해 90T점수 이상을 제거하였고, 비전형-정신병리(Infrequency-Psychopathology: F(P)) 척도는 100T점수 이상을 제거하였다.
- 첫째, 정신건강과 자기용서 및 심리적 웰빙 간의 관계를 분석한다.
- 한국 청소년의 행복요인과 심리적 웰빙의 구성요소를 비교해 볼 때, 정신건강을 통한 행복에 관한 연구는 삶의 만족과 기대로 측정되는 주관적 웰빙보다[5], 행복요인에 대한 선행연구와 맥락을 같이 하는 심리적 웰빙을 통해 측정하는 것이 더 적절하다고 판단하여, 본 연구에서의 행복은 심리적 웰빙으로 측정해 분석하였다.
- 회귀분석결과를 바탕으로 대학생들의 정신건강과 심리적 웰빙 간의 관계에서 자기용서의 매개효과를 경로 분석을 통해 검증하였다. 먼저 경로모형 I은 외생변수로 임상척도의 내향성, 정신분열증, 반사회성을 투입하고, 내생변수로 자기용서와 심리적 웰빙을 투입한 경로 모형이다.
대상 데이터
- MMPI-2는 미국 미네소타 대학병원의 Hathaway와 McKinley에 의해 개발된 MMPI척도를 2005년에 한국판 표준화과정을 완료하여 정식 출판되었다[15]. 본 연구에서 사용한 MMPI-2 척도별 점수는 전체규준에 대한 표준 T점수(평균 50, 표준편차 10)를 제공받아 분석에 사용하였다.
- 비전형성 척도인 F(Infrequency)척도의 경우 임상척도와 동반상승이 가능하므로, 높은 점수는 연구자가 다른 타당도 척도 및 함께 상승한 임상척도를 확인하고 제외여부를 판단하였다. 불성실하게 응답한 설문지와 타당도 척도가 적합하지 않은 자료를 제거하고 최종 232부를 분석하였다.
- 심리검사는 대학 내 상담센터에서 심리검사도구와 전산채점의 지원을 받아 본 연구의 연구보조원 20명이 4주에 걸쳐서 조사를 수행하였다. 설문조사 시 연구의 목적과 내용을 설명하였고, 응답된 자료는 연구목적 외에는 사용하지 않으며, 설문 작성에 불편감이 느껴질 경우 중도에 언제든지 응답을 포기할 수 있다고 고지하였다.
- 연구 대상은 서울에 소재한 1개 대학교의 대학생 250명을 대상으로 본 연구의 목적을 설명하고 서면동의서를 작성한 경우에만 심리검사와 설문조사를 병행하여 수행하였다. 조사한 자료에서 MMPI-2의 타당도 척도를 먼저 고려하여 적합하지 않은 자료를 제거하였다.
데이터처리
- 심리적 웰빙을 준거변수로 하여 정신건강과 자기용서의 영향을 회귀분석으로 분석하였다. 1단계 모형에서 상관관계 분석을 통해 통계적으로 유의한 정신건강 임상척도를 투입한 후 단계적(stepwise) 방법으로 유의한 변수를 추출하였다. 그리고 2단계 모형에 위계적으로 자기용서를 투입하여 모형의 변화를 살펴보았다.
- 본 연구에서 수행된 통계분석은 IBM사의 SPSS 23.0과 AMOS 23.0 프로그램을 이용하여, 인구통계특성과 주요 연구 변인들의 백분율과 평균, 표준편차를 빈도분석과 기술통계로 산출하였다. 인구통계특성에 따른 연구 변인들의 차이는 분산분석을 수행하였고, 연구 변인들 간의 관계는 적률상관관계분석, 다중회귀분석 및 경로분석을 하였다.
- 0 프로그램을 이용하여, 인구통계특성과 주요 연구 변인들의 백분율과 평균, 표준편차를 빈도분석과 기술통계로 산출하였다. 인구통계특성에 따른 연구 변인들의 차이는 분산분석을 수행하였고, 연구 변인들 간의 관계는 적률상관관계분석, 다중회귀분석 및 경로분석을 하였다. 모든 통계적 검증의 유의확률은 .
이론/모형
- 대학생들의 정신건강은 MMPI-2에서 제공하는 10개 의 임상척도(Clinical Scales)와 성격병리 5요인 척도 (PSY-5 Scales)를 사용하여 분석하였다. MMPI-2의 임상척도와 성격병리 5요인 척도는 모두 T점수로 표준화된 점수를 사용하였고, 자기용서와 심리적 웰빙은 총합척도를 사용하였다.
- 대학생들의 정신건강은 ㈜마음사랑에서 판권을 보유하고 표준화한 심리검사인 다면적 인성검사 2판 (MMPI-2)을 사용하였다[16]. MMPI-2는 미국 미네소타 대학병원의 Hathaway와 McKinley에 의해 개발된 MMPI척도를 2005년에 한국판 표준화과정을 완료하여 정식 출판되었다[15].
- 심리적 웰빙은 Ryff[4]가 개발한 54문항의 심리적 웰빙 척도(Psychological Well-Being Scale: PWBS)를 46문항으로 선별하여 한국판으로 표준화한 척도를 사용하였다[23]. 대인관계, 자율성, 환경에 대한 통제력, 삶의 목적, 개인적 성장의 6개 요인으로 구성되어 있으며, 본 연구에서는 총합척도를 사용하였다.
- 자기용서는 한국 대학생들을 대상으로 개발한 자기 용서 척도를 사용하여 측정하였다[20]. 하위요인은 수용과 개선, 책임 인정, 부정적 정서․사고․행동의 3개 요인으로 구성되어 있으며, 총 19문항의 총합척도를 사용하였다.
- 001)는 심리적 웰빙에 유의한 직접 효과가 있었다. 자기용서를 통한 간접효과의 유의성은 Bootstrap방법을 통해 검증하였고, 95%신뢰수준에서 추출횟수는 5,000회를 수행하였다. 심리적 웰빙에 대한 정신분열증(β=-.
- 본 연구는 대학생들의 정신건강과 자기용서 및 심리적 웰빙 간의 관계를 분석하기 위해 수행하였다. 정신 건강의 측정은 표준화된 심리검사인 다면적 인성검사 2판(MMPI-2)을 사용하여 임상척도와 성격병리 5요인 척도를 이용하였다. 분석결과를 토대로 다음과 같이 논의하고자 한다.
성능/효과
- 또한 성격병리의 부정적 정서성은 부정적 정동을 경험하는 성향을 의미하며 슬프거나 우울한 감정을 보고하는 요인으로 보고되고 있다[16]. 그리고 임상척도에서도 우울증이 심리적 웰빙과 유의한 상관이 있었다는 점까지 종합적으로 고려해 볼 때, 긍정적 정서를 경험하는 능력이 부족하고, 내향적으로 정서를 과잉 통제하는 등 전반적으로 부정적 정서가 대학생들이 행복에 위험요인이 되는 것을 알 수 있었다.
- 둘째, 부정적 정서 외에도 대학생들의 심리적 웰빙은 정신증과도 관련이 깊은 것으로 나타났다. 임상척도 중 정신분열증과 성격병리요인 중 정신증이 모두 통계적으로 유의하게 심리적 웰빙에 부적 영향을 미치는 것으 로 나타났다.
- 30이상) 이상으로 유의한 상관관계가 나타난 임상척도는 우울증, 반사회성, 편집증, 강박증, 정신분열증과 내향성이 었다. 또한 성격병리 5요인 척도에서는 부정적 정서/신경증과 내향성/낮은 긍정적 정서성 요인이 중간 이상의 효과크기를 보이며 유의한 부적 상관관계를 보였다. 단계적 회귀분석을 통해 임상척도를 정리해 보면 정신분열증, 내향성, 반사회성으로 요약해 볼 수 있으며, 성격 병리에서는 정신증, 내향성/낮은 긍정적 정서성과 부정적 정서성/신경증으로 요약해 볼 수 있다.
- 또한 우울 (β=-.34)과 부정적 정서 증상(β=-.29)은 정신분열증 환자들의 심리적 웰빙을 예측하는 유의한 변수로 나타났고, 부정적 정서 중 무욕증(사회적 무쾌감증 등)과 관련 된 변수들이 심리적 웰빙의 하위요인들과 대부분 유의한 부적 상관관계를 보였다.
- 먼저 심리적 웰빙을 준거변수로 하여, MMPI-2의 임 상척도를 예측변수로 투입해 탐색적으로 단계적 회귀분석을 수행한 결과[표 4], 내향성(β=-.33, p<.001)과 정신분열증(β=-.22, p=.005), 반사회성(β=-.21, p=.002)이 유의한 변수로 추출되었다.
- 반사회성(β=-.16, p=.035), 정신분열증(β=-.29, p<.001), 내향성(β=-.21, p=.001)은 모두 자기용서에 유의한 직접효과가 있었고, 반사회성(β=-.17, p<.001)과 내향성(β=-.24, p<.001), 자기용서(β=.53, p<.001)는 심리적 웰빙에 유의한 직접 효과가 있었다.
- 부정적 정서성/신경증(β =-.28, p<.001), 정신증(β=-.15, p<.001)과 내향성/낮은 긍정적 정서성(β=-.28, p<.001)은 모두 자기용서에 유의한 부적 직접효과가 있었고, 부정적 정서성/신경증(β =-.17, p<.001)과 내향성/낮은 긍정적 정서성(β=-.23, p<.001), 자기용서(β=.55, p<.001)은 심리적 웰빙에 유의한 직접효과가 있었다.
- 응답시간은 개인차가 있으나 심리검사에 약 50분, 설문지 응답에 약 15분 정도 소요되었다. 설문 응답자에게는 참여 시간에 대한 보상으로 소정의 상품을 제공하였으며, 심리검사의 전산채점 결과를 받아 설문자료와 병합한 후 개인 신상정보와 관련된 변인을 제거하여 응답자의 신원을 보호하였다. 연구 대상자는 남학생이 109명(47.
- 수정경로모형 II의 모든 경로계수는 유의하였고, 자유도가 1일 때, χ2 =2.85(p=.091)로 통계적으로 유의하지 않아 자료는 모형에 적합한 것으로 나타났다.
- 수정경로모형 I의 모든 경로계수는 통계적으로 유의하였으며, 자유도가 1일 때 χ2 =1.12(p=.291)로 통계적으로 유의하지 않았으므로 자료는 모형에 적합한 것으로 나타났다.
- 심리적 웰빙을 준거변수로 하여, MMPI-2의 성격병리 5요인 척도 중 상관관계 분석에서 유의한 변수들을 예측변수로 투입해 다중회귀분석을 수행한 결과[표 5], 내향성/낮은 긍정적 정서성(β=-.40, p<.001), 부정적 정서성/신경증(β=-.29, p<.001)과 정신증(β=-.16, p=.005), 이 모두 유의한 예측변수로 나타났다.
- 이러한 결과를 종합적으로 판단해 보면, 대학생들의 심리적 웰빙에 가장 큰 영향을 미치는 정신건강 요인은 정서와 관련이 있다고 볼 수 있다. 임상척도의 내향성이 높을 경우 정서적으로 과잉 통제되는 경향이 있고 [15], 성격병리에서 내향성은 낮은 긍정적 정서성과 통합되어 즐거움을 경험하는 능력이 부족하고 슬프거나 우울한 느낌을 보고하는 경우를 의미한다[16].
- 셋째, 자기 자신에 대해 비판적이고 죄책감을 많이 느끼는 부정적 정서성/신경증 요인과 걱정이 많고 불안을 자주 느끼는 내향성/낮은 긍정적 정서성 요인, 그리고 정신증을 고려해 볼 때, 자기자신을 관대하게 대하고 수용하는 자기용서가 행복을 증진시키는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대된다. 이러한 맥락에서 정신건강의 요인들과 심리적 웰빙 간의 관계에서 자기용서의 매개효과를 검증한 결과, 반사회성이 심리적 웰빙에 미치는 영향에서 자기용서의 매개효과는 통계적으로 유의하지 않았고, 정신분열증과 내향성, 그리고 성격병리의 부정적 정서성/신경증, 내향성/낮은 긍정적 정서성, 그리고 정신증과 심리적 웰빙 간의 관계에서 자기용서의 매개효과는 모두 통계적으로 유의하게 나타났다. 이러한 결과는 내향적이고 부정적 정서를 경험하는 사람들의 행복을 증진시키기 위해 자기용서의 역할을 일부 제시하는 것이라고 볼 수 있다.
- 또한 자기수용과 용서를 바탕으로 한 성장과 성숙의 측면을 반영하였고, 일반적인 자기용서를 측정하는 도구 특성으로 인해 정신건강이나 웰빙과의 관계를 연구하는데 더 타당할 것이라고 제언하고 있다[20]. 이러한 제언과 도구의 특성을 고려할 때 대학생들의 심리적 웰빙과 자기용서 간의 관계를 규명하기 위해 본 연구에서 사용하는 것이 적절하다고 판단하였다. 자기용서는 일반 성인들을 대상으로 우울 및 불안의 증상들과 유의한 상관이 있다는 선행연구가 있으며[21], 유방암 생존자들의 삶의 질과 긍정 및 부정 정서와도 유의한 상관이 있는 것으로 보고되고 있어, 일반인과 임상장면에서 모두 유용한 변수로 연구되고 있는 추세이다[22].
- 둘째, 부정적 정서 외에도 대학생들의 심리적 웰빙은 정신증과도 관련이 깊은 것으로 나타났다. 임상척도 중 정신분열증과 성격병리요인 중 정신증이 모두 통계적으로 유의하게 심리적 웰빙에 부적 영향을 미치는 것으 로 나타났다. 특히 임상척도에서는 정신분열증만이 단계적 회귀분석을 통해 추출되었지만, 편집증, 강박증과 같은 요인들도 모두 심리적 웰빙과 유의한 상관이 있었고, 정신분열증과 상관관계가 있어 통제되었을 가능성이 높다는 점을 고려해 보면, 대학생들의 정신증과 심리적 웰빙 간의 관계를 포괄적으로 이해해 볼 수 있다.
- 자기용서를 추가로 투입한 모형 II의 설명량은 모형 I보다 21.2%p 증가하여(ΔR2 =.212, F=112.72, p<.001), 57.2%로 유의하게 나타났다 (R2 =.572, F=75.87, p<.001).
- 자기용서를 통한 간접효과의 유의성을 bootstrap방법으로 검증한 결과, 심리적 웰빙 에 대한 부정적 정서성/신경증(β=-.16, p<.001)과 정신 증(β=-.08, p=.023), 내향성/낮은 긍정적 정서성(β=-.15, p<.001)의 간접효과는 모두 통계적으로 유의하였다.
- 표준화된 간접효과의 크기와 bootstrap방법을 통해 산출 된 유의확률을 [표 7]에 제시하였다. 자기용서의 설명량은 25.4%였고, 심리적 웰빙은 56.7%의 설명량을 보였다.
- 058). 자기용서의 설명량은 29.8%였고, 심리적 웰빙은 57.0%의 설명량을 보였다.
- 정서관리 프로그램의 주요 요소를 살펴보면, 자신의 정서를 인식하고, 적절히 정서를 표현하며, 목표에 따라 정서를 조절할 수 있는 역량을 증진시키는 내용으로 구성되어 있다. 정서관리 프로그램의 효과 검정 결과 긍정정서와 심리적 웰빙의 증진에 기여했다는 연구 결과를 고려해 볼 때, 대학생의 행복 증진을 위해서도 정서관리 전략을 수립해 교육할 필요가 있음을 알 수 있었다.
- 첫째, 심리적 웰빙과 중간정도의 효과크기(r=.30이상) 이상으로 유의한 상관관계가 나타난 임상척도는 우울증, 반사회성, 편집증, 강박증, 정신분열증과 내향성이 었다. 또한 성격병리 5요인 척도에서는 부정적 정서/신경증과 내향성/낮은 긍정적 정서성 요인이 중간 이상의 효과크기를 보이며 유의한 부적 상관관계를 보였다.
- 한편, 대학생의 행복 점수와 더불어 조사한 행복의 조건에서는 1위가 ‘감사와 긍정적인 마인드(29.8%)’인 것으로 나타났고, ‘경제력’과 ‘신체적 건강’이 각각 2, 3위를 차지하여[1], 대학생들의 행복에 정신건강의 중요성을 다시금 확인할 수 있었다.
후속연구
- 이상과 같은 선행연구들을 고찰해 보면, 대학생들의 정신건강은 심리적 웰빙에 부적 영향을 미칠 것으로 기대되며, 자기용서는 대학생들의 심리적 웰빙을 더욱 증진시키는 데 도움을 줄 것으로 기대된다. 그러나 개인의 성격특성이나 정신증과 같은 정신건강의 결여는 자기용서를 적절히 활용할 수 없도록 부적 영향을 미치고, 궁극적으로 심리적 웰빙을 저해하는 결과를 가져올 것으로 기대된다. 그러므로 대학생들의 정신건강과 자기용서 및 심리적 웰빙 간의 관계를 분석하여, 정신건강과 자기용서의 역할을 파악하고, 추후 대학생들의 행복 증진을 위한 자기용서의 활용에 대한 기초자료를 제공하고자 한다.
- 이에 정신증 환자의 심리적 웰빙 증진을 위해 자기 자신에 대한 인식과 수용, 그리고 관대하게 자신을 대하도록 교육하는 것이 필요하다고 생각된다. 그러나 정신증 환자의 경우 현실 검정력의 저하로 인해 적절한 언어적 상담치료와 관계형성의 어려움이 있으므로, 추후 이러한 영역에서 어떻게 개선을 할 것인지 다양한 영역의 전문가가 모여 방안을 강구할 필요가 있다.
- 둘째, 행복이라는 범주는 매우 폭넓은 개념으로 다양한 조작적 정의에 의해서 한정적으로 연구되고 있다. 그러므로 본 연구 결과는 행복의 모든 범주를 통합하여 측정하였다고 보기 어려우므로 해석을 제한적으로 하여야 한다. 특히 추후 다양한 조작적 정의에 따른 도구 특성을 고려해 정신건강과 행복의 연구가 지속적으로 수행될 필요가 있다.
- 넷째, 정신건강을 비롯하여, 자기용서와 심리적 웰빙에 이르기까지 모든 변수의 측정오차를 고려하여 자료를 분석할 필요가 있다. 물론 표준화된 심리검사와 신뢰도와 타당도가 검증된 연구도구를 사용함으로써 이러한 점을 보완하기는 했으나 추후 다양한 도구들을 활용하여 분석을 수행할 경우 측정오차를 보완하여 연구할 것을 제언한다.
- 김병직 등[20]은 한국 대학생들을 대상으로 자기용서척도를 개발하고 타당화하였으며, 하위요인으로 수용과 개선, 책임 인정 및 부정적 사고·정서·행동의 3개 요인을 제시하고 있다. 또한 자기수용과 용서를 바탕으로 한 성장과 성숙의 측면을 반영하였고, 일반적인 자기용서를 측정하는 도구 특성으로 인해 정신건강이나 웰빙과의 관계를 연구하는데 더 타당할 것이라고 제언하고 있다[20]. 이러한 제언과 도구의 특성을 고려할 때 대학생들의 심리적 웰빙과 자기용서 간의 관계를 규명하기 위해 본 연구에서 사용하는 것이 적절하다고 판단하였다.
- 첫째, 본 연구의 조사 대상이 대학생으로 한정되어 있으므로 모든 성인기로 확대하여 해석하기에 제한이 있다. 또한 중․고등학교 청소년들의 경우 청소년용 MMPI-A 검사가 별도로 있으므로, MMPI-A 임상척도를 활용한 정신건강과 행복의 후속 연구를 제언하는 바이다.
- 넷째, 정신건강을 비롯하여, 자기용서와 심리적 웰빙에 이르기까지 모든 변수의 측정오차를 고려하여 자료를 분석할 필요가 있다. 물론 표준화된 심리검사와 신뢰도와 타당도가 검증된 연구도구를 사용함으로써 이러한 점을 보완하기는 했으나 추후 다양한 도구들을 활용하여 분석을 수행할 경우 측정오차를 보완하여 연구할 것을 제언한다.
- 성격병리 5요인 척도는 공격적인 주장적 행동과 관련된 ‘공격성(Aggressiveness)’, 사고장애와 관련된 경험을 측정하는 ‘정신증(Psychoticism)’, 통제되지 않은 행동을 평가하는 ‘통제결여(Disconstraint)’, 광범위한 부정적 정서경험을 평가하는 ‘부정적 정서성/신경증(Negative Emotionality/Neuroticism)’, 그리고 긍정적 정서경험의 결여와 사회적 상호작용의 회피를 평가하는 ‘내향성/낮은 긍정적 정서성(Introversion/Low Positive Emotionality)’의 5요인으로 구성되어 있으며, 정상적인 기능과 임상적 기능을 모두 특정하기 위해 제작되었다[16]. 비 임상장면의 일반적인 대학생들을 대상으로 수행한 본 연구에서는 임상척도뿐만 아니라 개인의 전반적인 성격특성을 파악할 수 있는 성격병리 5요인 척도를 함께 활용하여 분석할 필요가 있다. 그러므로 본 연구에서 대학생들의 정신건강을 표준화된 MMPI의 임상척도와 더불어 성격병리 5요인을 함께 고려하여 분석하고자 한다.
- 셋째, 자기 자신에 대해 비판적이고 죄책감을 많이 느끼는 부정적 정서성/신경증 요인과 걱정이 많고 불안을 자주 느끼는 내향성/낮은 긍정적 정서성 요인, 그리고 정신증을 고려해 볼 때, 자기자신을 관대하게 대하고 수용하는 자기용서가 행복을 증진시키는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대된다. 이러한 맥락에서 정신건강의 요인들과 심리적 웰빙 간의 관계에서 자기용서의 매개효과를 검증한 결과, 반사회성이 심리적 웰빙에 미치는 영향에서 자기용서의 매개효과는 통계적으로 유의하지 않았고, 정신분열증과 내향성, 그리고 성격병리의 부정적 정서성/신경증, 내향성/낮은 긍정적 정서성, 그리고 정신증과 심리적 웰빙 간의 관계에서 자기용서의 매개효과는 모두 통계적으로 유의하게 나타났다.
- 이상과 같은 선행연구들을 고찰해 보면, 대학생들의 정신건강은 심리적 웰빙에 부적 영향을 미칠 것으로 기대되며, 자기용서는 대학생들의 심리적 웰빙을 더욱 증진시키는 데 도움을 줄 것으로 기대된다. 그러나 개인의 성격특성이나 정신증과 같은 정신건강의 결여는 자기용서를 적절히 활용할 수 없도록 부적 영향을 미치고, 궁극적으로 심리적 웰빙을 저해하는 결과를 가져올 것으로 기대된다.
- 첫째, 본 연구의 조사 대상이 대학생으로 한정되어 있으므로 모든 성인기로 확대하여 해석하기에 제한이 있다. 또한 중․고등학교 청소년들의 경우 청소년용 MMPI-A 검사가 별도로 있으므로, MMPI-A 임상척도를 활용한 정신건강과 행복의 후속 연구를 제언하는 바이다.
- 그러므로 본 연구 결과는 행복의 모든 범주를 통합하여 측정하였다고 보기 어려우므로 해석을 제한적으로 하여야 한다. 특히 추후 다양한 조작적 정의에 따른 도구 특성을 고려해 정신건강과 행복의 연구가 지속적으로 수행될 필요가 있다. 그리고, 정신증을 비롯한 임상장면의 환자군을 대상으로 하는 연구도 수행할 필요가 있다.
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