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물리치료(학)과 학생의 장애인에 대한 태도와 행동에 관한 조사연구
The Study on Physical Therapy Students Attitude and Behavior for the Person with Disability 원문보기

한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v.17 no.1, 2016년, pp.425 - 432  

오정림 (대원대학교 물리치료과) ,  손호희 (부산가톨릭대학교 물리치료학과) ,  김기열 (대원대학교 물리치료과)

초록
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이 연구는 물리치료(학)과 학생들의 장애인에 대한 인식 및 태도를 알아보기 위해 물리치료(학)과가 개설된 전국 대학 중 6개 대학의 학생들을 대상으로 이루어졌으며 배포된 총 800부 중 776부를 회수하여 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 성별에 따른 장애인에 대한 행동의 차이에서 남학생이 긍정적으로 나타났으며, 4년제 학제에서 학년이 올라갈수록 부정적으로 나타났다. 장애인과의 접촉 경험에서는 장애인 가족이나 친구가 있는 경우 긍정적으로 나타났으며 장애 관련 과목 수강 여부에 따라서는 차이가 나타나지 않았다. 또한 봉사활동의 경험과 장애를 가진 사람과의 생활 경험이 있는 경우 태도와 행동 항목에서 긍정적으로 나타났다. 이러한 결과를 볼 때, 장애인과의 접촉 경험의 질과 기회에 따라 장애인에 대한 긍정적 태도와 행동이 형성된다고 알 수 있으며, 이를 통해 교육과정 속에서의 장애인 인식의 개선과 장애인과의 직접적인 경험을 통해 긍정적인 장애인에 대한 태도 및 행동의 변화를 유도할 교육 프로그램의 개발이 모색될 필요가 있을 것이다.

Abstract AI-Helper 아이콘AI-Helper

The purpose of this research was to examine the attitudes and behavior of physical therapy students toward the disabled. The subjects were 776 students at 6 cities and provinces nationwide with physical therapy. Self-reported questionnaires were used to collect data from 800, and 776 returned forms ...

주제어

AI 본문요약
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문제 정의

  • 따라서 장애인을 위한 재활서비스의 주요 영역을 담당하고 있는 물리치료(학)과 학생들의 장애인에 관한 태도와 행동을 조사해 봄으로써, 미래의 의료재활서비스의 주체가 될 물리치료 전공 학생들의 태도와 행동을 점검하고, 치료사로 사회에 나가 만나게 될 장애인에 대한 편견을 감소시킬 대안을 제시하는 기초 자료를 제공하고자 한다.
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질의응답

핵심어 질문 논문에서 추출한 답변
장애인에 대한 인식과 태도에 관한 선행 연구로 진행된 것은? 장애인에 대한 긍정적인 태도는 장애인이 사회의 일원으로 통합하여 살아가기 위한 사회적 토대라 할 수 있으며, 이러한 인식에서 장애인의 태도를 긍정적으로 변화시키고자 여러 분야에서 비장애인을 중심으로 한 태도 조사가 다양하게 시도되었다[10,11]. 장애인에 대한 인식과 태도에 관한 선행 연구로는 아동과, 장애자녀를 둔 부모, 가족, 교사 및 예비교사의 조사 연구에서 시작하여, 중고등학생 및 대학생을 중심으로 한 연구가 진행되었으며[12,13], 전공 교과목과 관련된 교육 후의 태도 변화를 본 연구[14]를 포함하여, 최근 장애인 재활과 관련된 직업 관련 연구도 이루어지고 있다. 전문가 집단을 대상으로 한 국내 연구로, Choi[9]는 재활 기관 직원들이 일반인에 비하여 장애인에 대한 태도가 더 호의적이라고 보고하였고, White와 Olson[15]은 작업치료사가 간호사와 물리치료사들 보다 장애인에 대한 태도가 더 호의적이라고 하였으며, Jung과 Kim[16]은 간호사 집단이 의사 집단에 비해 장애인에 대한 태도가 더 호의적이라고 보고하여 이와 같은 결과를 볼 때, 동일한 의료 현장이라 하더라도 역할 관계에 따라 장애인에 대한 태도에 차이가 있음을 알 수 있다.
장애인에 대한 인식과 태도에 관한 선행 연구 중 전문가 집단을 대상으로 한 국내연구에는 무엇이 있는가? 장애인에 대한 인식과 태도에 관한 선행 연구로는 아동과, 장애자녀를 둔 부모, 가족, 교사 및 예비교사의 조사 연구에서 시작하여, 중고등학생 및 대학생을 중심으로 한 연구가 진행되었으며[12,13], 전공 교과목과 관련된 교육 후의 태도 변화를 본 연구[14]를 포함하여, 최근 장애인 재활과 관련된 직업 관련 연구도 이루어지고 있다. 전문가 집단을 대상으로 한 국내 연구로, Choi[9]는 재활 기관 직원들이 일반인에 비하여 장애인에 대한 태도가 더 호의적이라고 보고하였고, White와 Olson[15]은 작업치료사가 간호사와 물리치료사들 보다 장애인에 대한 태도가 더 호의적이라고 하였으며, Jung과 Kim[16]은 간호사 집단이 의사 집단에 비해 장애인에 대한 태도가 더 호의적이라고 보고하여 이와 같은 결과를 볼 때, 동일한 의료 현장이라 하더라도 역할 관계에 따라 장애인에 대한 태도에 차이가 있음을 알 수 있다. 공식적인 교육을 통해 태도를 변화시킬 수 있는 마지막 단계인 대학생들을 대상으로 한 최근의 연구를 통해 장애인에 대한 태도를 살펴보았으며[4], 직업 관련 전공 대학생을 대상으로 한 연구로는 치위생과 학생들을 대상으로 한 연구[17], 응급구조 전공자를 대상으로 한 연구[18], 보건의료 전공 학생을 대상으로 한 연구[19], 작업치료 전공 학생들을 대상으로 한 연구[20] 등이 있으나, 물리치료 전공 학생들을 대상으로 한 연구는 아직 미비한 실정이다.
장애인에 대한 긍정적인 태도는 어떤 역할을 하는가? 장애인에 대한 긍정적인 태도는 장애인이 사회의 일원으로 통합하여 살아가기 위한 사회적 토대라 할 수 있으며, 이러한 인식에서 장애인의 태도를 긍정적으로 변화시키고자 여러 분야에서 비장애인을 중심으로 한 태도 조사가 다양하게 시도되었다[10,11]. 장애인에 대한 인식과 태도에 관한 선행 연구로는 아동과, 장애자녀를 둔 부모, 가족, 교사 및 예비교사의 조사 연구에서 시작하여, 중고등학생 및 대학생을 중심으로 한 연구가 진행되었으며[12,13], 전공 교과목과 관련된 교육 후의 태도 변화를 본 연구[14]를 포함하여, 최근 장애인 재활과 관련된 직업 관련 연구도 이루어지고 있다.
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참고문헌 (32)

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