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NTIS 바로가기한국산학기술학회논문지 = Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, v.18 no.12, 2017년, pp.589 - 596
김덕원 (조선대학교 대학원 보건학과) , 주호현 (광양보건대학교 응급구조과)
The purpose of this study was to investigate factors affecting employment stress among Emergency Department students and reduce stress of employment. A questionnaire survey was administered to 276 students who experienced clinical practice among 4 emergency college students in Jeollabuk-do and Jeoll...
핵심어 | 질문 | 논문에서 추출한 답변 |
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대학교육의 목적은 무엇인가? | 응급구조사는 현장과 병원 응급처치에 있어 중추적인 역할을 수행하는 전문 인력이며, 이러한 역할을 대비하기 위해 신입생 때부터 대학생활에서 필요한 역할과 전문능력을 길러야 한다. 또한 대학교육은 자아실현뿐만 아니라 전문 인력을 양성하여 유능한 인력을 사회에 배출하고, 학생들은 자신의 자질을 충분히 발현하고 유능한 인력으로 성장하기 위한 전문 지식을 습득할 기회를 얻는 것이 목적이다[1]. 그러나 최근 경제침체로 인해 청년실업이 큰 사회적 문제로 대두되면서 우리나라의 상당수 학생들은 개인의 자질과 특성을 고려하지 못하고 상대적으로 취업하기가 원활한 전공을 선택하여 대학에 진학하고 있는 것이 현실이다. | |
응급구조학과 학생들이 임상실습에서 경험하는 스트레스는 어떤것들인가? | 임상실습은 보건계열 학생에게 중요한 교과과정으로, 습득한 지식과 기술을 조화롭게 하는 기회를 제공하며, 그 자체가 단순한 실습만이 아니라 복합성을 지닌 하나의 사회조직으로의 투입과정이다[5]. 하지만 학생들이 학교에서 배운 지식을 임상이나 구급차에서 적용하는 데는 임상이라는 새로운 환경과 예기치 못한 위기상황, 대상자의 요구에 대한 대처능력 저하로 인한 무력감 등으로 어려움을 느끼게 되며, 실습과 관련된 스트레스를 경험하게 된다. 이로 인해 현장실습에 회의를 느끼거나 흥미를 잃는 일이 많을 수 있으며 기대에 어긋나는 임상실습경험으로 위축되거나 좌절 할 수도 있다[6]. | |
상당수의 대학생들이 전공과 적성간의 불일치를 경험하거나 전공에 대한 만족도가 낮아지는 이유는 무엇인가? | 또한 대학교육은 자아실현뿐만 아니라 전문 인력을 양성하여 유능한 인력을 사회에 배출하고, 학생들은 자신의 자질을 충분히 발현하고 유능한 인력으로 성장하기 위한 전문 지식을 습득할 기회를 얻는 것이 목적이다[1]. 그러나 최근 경제침체로 인해 청년실업이 큰 사회적 문제로 대두되면서 우리나라의 상당수 학생들은 개인의 자질과 특성을 고려하지 못하고 상대적으로 취업하기가 원활한 전공을 선택하여 대학에 진학하고 있는 것이 현실이다. 그 결과 상당수의 학생들이 전공과 적성간의 불일치를 경험하거나, 전공에 대한 만족도가 낮아지고 학습에 대한 흥미를 상실할 수 있다[2]. |
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National Emergency Medical Center, An Annual Reports of National Emergency Medical Center, [Internet], Available From: http://www.e-gen.or.kr/nemc/statistics_annual_report.do (accessed Oct., 20, 2017)
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