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문제 정의
- 그러나 임상간호사 개인이 지각하고 있는 요구도와 필요도를 만족시키기 위하여 실제로 종합병원 간호부의 실무 교육이 어떻게 수행되고 있는지에 대하여는 알려진 바가 없어서 연구의 필요성이 제기되었다. 따라서 이 연구에서는 주요 종합병원 간호부에서 임상간호사들을 대상으로 기초간호학교육이 어떤 내용으로 어느정도로 운영되고 있는지 현황을 파악하고자 하였다.
- 지속적으로 발전하고 변해가는 임상에서 간호사들에게 필요한 기초간호학 지식이 적절하게 그리고 지속적으로 제공되고 있는지 확인하는 것은 간호실무 발전과 전문 의료인 양성에 필수적이다. 일부 종합병원을 대상으로 실제 임상에서 이루어지고 있는 기초간호학 교육현황을 분석하여 향후 임상실무 발전에 필요한 기초간호학 교육의 방향성을 모색하고자 하였다.
가설 설정
- 교육은 모두 집합강의로 제공되었는데, 최근에 정보기술을 활용한 다양한 교육매체가 개발되고 있으므로[17, 18] 이를 활용하여 교육의 효과를 증대시키는 것이 필요하다. 기초간호학을 전공한 간호대학 교수가 많지 않음을 고려할 때 전문가들을 중심으로 온라인 교육 등 시간과 공간의 제한이 없는 교육 프로그램을 개발하고 활성화하는 것은 기초간호학 교육 확대에 많은 도움이 될 것이다. 교육의 난이도는 중간 정도가 가장 많았는데, 이 연구에서 대상자별로 교육의 난이도를 분석하지는 않아서 추후 간호사의 임상경력과 배경에 따른 교육의 난이도 분석이 필요할 것이다.
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